《（教师参考）高中化学 3.1.2 烷 烃课件1 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（教师参考）高中化学 3.1.2 烷 烃课件1 新人教版必修2（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章 有机化合物,第一节 最简单的有机化合物甲烷,第1课时 甲烷的性质,学与问,与甲烷结构相似的有机物还有很多，请你观察下列有机物的球棍模型和结构式，试归纳出它们在结构上的特点。,乙烷,丙烷,丁烷,异丁烷,二、烷烃,1.定义：,分子中碳原子间以C-C单键相连，剩余的价键全部与H结合，使每个碳原子的化合价都达到饱和的链状烃,2.结构特点：,C-C（可旋转）,锯齿形（非直线型）,链状,以C为中心四面体构型,练一练：,下列物质中是否属于烷烃？,CH3CH2CH2CH2CH3,CH2CH2,不是,不是,是,是,二、烷烃,3.结构简式：,将结构式所有的单键省略,CH3CH3,CH3CH2CH3,CH3
2、CH2CH2CH3,CH3CH(CH3 )CH3,二、烷烃,4.通式：,CH3CH3,CH3CH2CH3,CH3CH2CH2CH3,CH3CH2CH2CH2CH3,观察与发现,CnH2n+2 （n1）,5.共价键数：,3n+1,6.烷基：,CnH2n+1 ,-CH3（甲基）,-CH2CH3 （乙基）,电子式？,思考,1.分子量最小的烷烃分子式是？,2.含碳量最低的烷烃分子式是？,3.分子量为72的烷烃分子式是？,4.含有36个H的烷烃分子式是？,5.含有16个共价键的烷烃分子式是？,CH4,CH4,C5H12,C17H36,C5H12,CH3CH3,CH3CH2CH3,CH3CH2CH2CH3
3、,CH3CH2CH2CH2CH3,二、烷烃,特点与关系,7.同系物：,(1) 定义:结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。,(2) 特点,结构相似、组成相差若干CH2、有相同的通式.,E、CH3CH2CH2CH3 和 CH3CHCH3,想一想：下列物质是否为同系物？,A、CH3CH3 和 CH2=CH2-CH3,C、CH3CH3和,D、CH3CH2Br 和 CH3CH2CH2Cl,不是,不是,是,不是,不是,CH3,2019/3/23,二、烷烃,观察与发现,结构简式,分子式,CH3CH2CH2CH3,C4H10,C4H10,有机物某些分子间分子式相同但它们的结构
4、不同,发现,二、烷烃,8.同分异构现象和同分异构体,(1) 同分异构现象,化合物具有相同的分子式，但具有不同结构式的 现象叫做同分异构现象,(2) 同分异构体,具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体,(3) 特点,分子式相同，但结构不同,试一试：下列物质属于同位素的是： 属于同素异形体的是： 属于同系物的是： 属于同分异构体的是： O2和O3 CH3CH3和CH3CH2CH2CH3 和 金刚石和石墨 氕、氘和氚 CH3CH2CH2CH2CH(CH3)CH3和CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)CH3,质子数等，中子数 不等，原子之间,原子,氕、氚,同一元素 形成的不同单质,单质,O2、O
5、3,结构相似，组成 上差一个或n个CH2,有机物,C2H6、 C4H10,相同分子式，不 同结构的化合物,有机物,CH3(CH2)2CH3、 C(CH3)4,几种重要概念的对比,二、烷烃,9. 烷烃同分异构体的书写,例1：写出C5H12的同分异构体,练习：写出C6H14的同分异构体,小结同分异构体的书写口诀：（减链法）,主链由长到短（不少于总数的1/2)；,支链由整到散；,位置由心到边；,一边走，不到端，甲基不挂端点碳， 乙基不挂倒数第二碳。,排布同邻间。,二、烷烃,9. 卤代烃同分异构体数目的判断,同一个碳原子上的氢是等效氢,同一个碳原子上的甲基上的氢是等效氢,处于分子中对称位置的碳上的氢原
6、子是等效氢,CH3CH2CH2CH3,思考,下列化合物的一氯代物几种？,命 名,习惯命名,1.十个碳以下： 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚(geng)、辛、任、癸(gui),无支链：,有支链,2.碳原子数在10以上用中文数字表示,烷烃的物理性质,二、烷烃,10.烷烃的物理性质,熔沸点：,随着C个数增加，熔沸点逐渐升高,C个数相同，支链越多反而越低,状态：,C1C4气态； 以上为液态或固态，但新戊烷除外,密度：,随着C个数增加，密度逐渐增加，但都比水小,水溶性：,都难溶于水，但易溶于有机溶剂, 烷烃化学性质较稳定，常温不和强酸、强碱、强氧化剂等反应，不能使酸性KMnO4和溴水褪色。,（3）光照下和卤素单质（Cl2、Br2、I2）发生取代反应,（2）烷烃的可燃性,n,(n1),二、烷烃,11.烷烃的化学性质,碳原子间的结合方式,碳原子不仅能与H或其他原子形成4个共价键,碳原子之间也能相互以共价键结合。,(1)碳原子之间可以形成稳定的单键、双键、叁键;,(2)多个碳原子可以相互结合成长短不一的碳链，碳链可带有支链;,(3)多个碳原子还可以相互结合成环，碳环和碳链还可以相互结合。,C-C-C-C C=C-C-C CC-C-C,三 有机物种类繁多的主要原因,
