《广东省梅州市梅江区实验中学八年级生物下册《第二十五章 第2节 现代生物技术》课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省梅州市梅江区实验中学八年级生物下册《第二十五章 第2节 现代生物技术》课件 北师大版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第25章 生物技术,第2节 现代生物技术,你见过这些会发光的生物吗？,斑马鱼是一种常见的观赏鱼，它身上的条纹通常是黑白相间的。荧光斑马鱼被分别转入了水母绿色荧光蛋白或珊瑚虫红色荧光蛋白的基因，在紫外线照射下，能够发出绿光或红光。,从水母中分离出荧光基因,会发光的老鼠,荧光斑马鱼作为观赏鱼在市场上销售，是第一种上市的转基因动物。但是科学家们想要用它来检测水中的污染情况。为此他们给发光蛋白的基因加上了“开关”启动子。这些转基因斑马鱼平时不发光，在遇到重金属、毒素、激素时，启动子会“打开”发光蛋白的基因，让斑马鱼立即发出荧光来。我们可以给不同颜色的荧光蛋白基因加上与不同的污染物结合的启动子，这样，我
2、们就可以根据斑马鱼发出的是什么光，而知道水中有什么样的污染物。,2008年的诺贝尔奖,凭借在绿色荧光蛋白质(GFP)研究领域取得的重要成就，3名科学家问鼎诺贝尔化学奖，他们分别是马丁查尔菲(Martin Chalfie)、钱永健(Roger Y. Tsien)和下村修(Osamu Shimomura)。,思 考,什么是转基因技术？ 阅读课本，分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程,思 考,转基因技术在人类生活中有哪些方面的应用和意义？,世界上第一种转基因植物是一种含有抗生素药类抗体的烟草，1983年培育成功。世界上第一种转基因食品是1993年投放美国市场的转基因晚熟西红柿。,转基因食品是指利
3、用分子生物学手段，将某些生物的基因转移到其它生物物种上，使其出现原物种不具有的性状或产物，以转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品。,讨 论,有人说“转基因食品可能会引起中毒或过敏反应，转基因生物或其他产品对其他生物或生态环境也可能构成潜在的不利影响。”你怎么看待转基因技术的安全性问题？结合课前收集的资料，与同学交流自己的想法,2.转基因技术与制药,胰岛素 生长素 干扰素 凝血因子,血友病为遗传缺陷,取出病人細胞,腺病毒 adenovirus,插入修正基因,感染病人細胞,注射修正細胞,修正基因,修正基因 转入病人 細胞中,3.转基因技术与遗传病诊治,4.转基因技术与环保,超级石油细菌,还
4、记得“多莉”吗？,二、克隆技术,请同学介绍课前收集的资料 阅读课本，了解什么是克隆技术,A羊,从乳腺细胞取出细胞核,B羊,将卵细胞除去 细胞核,组合细胞、培养 植入C羊子宫,多莉,C羊,思 考,1.多莉的诞生与三只母羊有关，它的性状与哪一只母羊最相似？ 2.为什么说“多莉”是一只克隆羊呢？ 3.你认为科学家利用的哪些生物技术是取得动物克隆成功的“秘诀”？ 4.你认为克隆动物的成功有哪些意义？,克隆技术可以复制出遗传上相同的个体,讨 论,1998年11月，一个多国联合的科学小组通过人腿部细胞与牛卵细胞的结合，成功地克隆出人胚胎。克隆人试验引发了人们的担忧和思考。 对这个问题你是怎么看的？,第二节 现代生物技术 一 、转基因技术： （一）什么是转基因技术 （二）转基因技术的应用 1.转基因技术与制药 2.转基因技术与遗传病诊治 3.转基因技术与农业 4.转基因技术与环境保护,二、克隆技术 1.活动：寻找科学家培育克隆羊“多莉”成功的奥秘 2.克隆技术的意义 拯救濒危动物，防止家禽和家畜良种的退化，器官移植等 3.克隆技术伦理之争,生物课的学习并没有结束 我们高中再见！,
