《山东省淄博市博山区第六中学八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省淄博市博山区第六中学八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖课件 新人教版(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 植物的生殖和发育,第一节 植物的生殖,七单元 生物圈中生命的延续和发展,花是由哪些部分组成的?,花柄、花托、花被、花蕊,花被包括 花萼和花冠,花蕊包括雄蕊和雌蕊。,提问:,在花的各部分中,哪部分是主要的,雌蕊和雄蕊。,雌蕊,雄蕊,花 的 主 要 部分,胚珠,雌蕊,雄蕊,完 全 花 的 结 构,我们知道,花是由花芽发育成的。那 么,一株植物从出现花芽和形成花蕾到结 果,其中要经历哪些重要的过程?,必须要经过开花、传粉和受精,子房才能发育成果实。,受精,传粉以后,花粉受到柱头分泌黏液的 刺激,就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱 向子房生长。花粉管内有精子。,花,花丝,雄蕊,受精卵,子房,花药,
2、胚珠,卵细胞,精子,雌蕊,花柱,种子的胚,柱头,花粉,新一代植株,植物的有性生殖,不经过两性生殖细胞的结合,由母体 直接发育成新个体的过程。,什么叫无性生殖?,什么叫有性生殖?,由两性生殖细胞的结合,形成受精卵 ,由受精卵发育成新个体的过程。,思考: 有性生殖和无性生殖有什么区别?,像蕨、胎生狗脊、地钱、葫芦藓等植物 都不开花、也不产生种子,它们是用孢子 进行繁殖的。,用孢子繁殖后代的生殖方式叫孢子生殖,你知道么?,蕨的繁殖,有些被子植物可用营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。,营养繁殖是有性生殖还是无性生殖?,椒草的生殖,椒草的叶片长成新植株,马铃薯(土豆),马铃薯块茎
3、发芽生根,被子植物除了进行有性生殖外有些可用 营养器官(根、茎、叶)进行繁殖。这种生 殖方式叫做营养繁殖。,在生产实践中,人们常用的营养繁殖方 法有以下四种:,分根、压条、扦插、嫁接。,1、扦插:月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。,2、嫁接:橘、挑等果树,可以将它们的枝或芽接到另一植物的茎或根上,使 两者的形成层(茎中具有分生能力的组织)紧贴,不久它们就会长一体,成 为一株新植物。,嫁接的仙人掌类植物,优 点 能够保持植物的优良性状,而且繁殖速度较快,所以,被广泛地 应用于花卉和果树的栽培中。,健壮的,上有芽的枝条,扦插的茎段应具备什么?,组
4、织培养,组织培养也是一种植物无性繁殖的方 法。它可以用一株植物的组织,甚至一个 细胞,在无菌条件下,放在含有全面营养 成分的培养基上培养出与原来的植物基本 相同的新个体。,组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外,还有亲本利用率高等特点,它 可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物,而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广,木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。所以,组织培养已被广泛 应用在花卉栽培和园艺中。,五.能力拓展(学生分小组探究下列问题),1、1999年春,甲、乙二人同时购买了同样的板栗种子,播种在相邻的两块坡地上,在水肥管理和种植密度上基本一样,但由于甲具有一定的文化,经常阅读一些科技书刑。1999年甲对其所种板栗树采取了一定措施,而乙未采取措施,2000年甲的板栗就开始结果,果多且大,2001-2003年连续三年大丰收。而乙的板栗树直到2003年才开始结果,果小且少,根据目前你掌握的知识,你认为,甲对板栗树采取了什么措施?你能想出办法来帮助乙吗?要求说出你采取措施的关键之处。(提示:从保持果树优良性状方面考虑),甲对板栗进行了嫁接,以优良品种作接穗,嫁接保持了接穗的优良性状并且使果树提前结果。乙也要采用此技术,要使接穗与砧木的形成层密切地结合在一起,