《九年级政治全册 2.5.2 独具特色的民族区域自治课件 鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治全册 2.5.2 独具特色的民族区域自治课件 鲁教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、维吾尔族,独具特色的民族区域自治,全国人大少数民族代表情况统计,“民族团结柱”每根高达13.6米，重26吨。民族团结柱的设计创意就是56个民族的人民是共和国的脊梁，共同支撑着共和国的伟业。56根民族团结柱见证了60周年国庆的庆典和辉煌，还将继续见证56个民族世世代代和谐相处。,设问导读,这几张图片说明了我国各族人民形成了怎样的民族关系？,思考：,我国的新型民族关系是： 平等、团结、互助、和谐。,中央赠送新疆的“民族团结宝鼎”,参加人代会的少数民族代表,仔细观察三副图片，你分别感受到了什么？,2006年7月1日 青藏铁路通车,2、我国处理民族关系的原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,西部风
2、貌,东部风貌,对比两者可以看出有什么不同吗?,西部大开发标志性工程：,青藏铁路,西气东输,西电东送,标 志 性 工 程,结合教材P59页材料，思考：国家为什么要实行西部大开发战略？,2、有利于增进民族团结，促进少数民族发展，促进共同繁荣；,1、有利于实现东中西部资源优势互补，扩大国内市场；,3、有利于保持社会稳定、国家统一；,4、有利于实现国家现代化和民族复兴。,民族教育迅速发展,新修建的公路,美丽的拉萨,幸福的生活,材料二：,思考：怎样才能实现各民族的共同繁荣？,推论,，是建国60多年来我们国家长期稳定和繁荣昌盛的重要原因。,国家的统一、人民的团结、国内各民族的团结，这是我们的事业必定要胜利
3、的基本保证。 毛泽东,全国各族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展,我国的民族区域自治分布状况,汉族,藏族,壮族,维吾尔族,满族,彝族,回族,蒙 古 族,土家族,苗族,民族自治地方享有自治权,适应“大杂居、小聚居”的民族分布特点，我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。,图片说明我国民族分布具有什么特点？ 为了适应这种特点，我国在少数民族聚居的地方实行什么制度？,大杂居、小聚居,1、什么是民族区域自治？ 2、自治机关是指什么？ 3、自治地方有哪几级？,阅读教材P61，思考以下问题：,线索：,设置自治区的地方都有什么特点？,自治地方与国家的关系？,如何实现自治？,民族区域自治制度是在国家
4、统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务.。,各少数民族聚居的地方,国家统一领导,通过自治机关行使自治权,民族区域自治是基本民族政策，也是基本政治制度,民族自治地方分为三级,自治区,省一级,自治州,设立区市的市级,自治县,县一级,注：民族乡（1200多个）不属于民族自治地方，是与乡、镇平级的行政单位。,5个,30个,119个,民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。,民族自治地方享有自治权,5、民族区域自治的地位,民族区域自治制度有何意义：,考考你,、维护了国家统一和安全，促进了各民族的平
5、等、团结和共同繁荣。,、保障了少数民族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人。,、哪个民族禁吃猪肉？,回族,2、摔跤是哪个民族的体育项目？,蒙古族,3、献哈达是哪个民族的习俗？,藏族,我在行动,青少年要自觉拥护民族政策，尊重少数民族的风俗习惯与各族同学平等相处，维护民族团结。,如果你是汉族同学，你想说 如果你是少数民族同学，你想说,（二）民族自治地方享有自治权,民族区域自治制度,原因：,性质：,内容： （含义）,意义：,我国是一个统一的多民族国家，历史上形成了“大杂居、小聚居”的民族分布特点。,基本的民族政策 基本的政治制度,在国家统一领导下设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族区域自治法的规定，根据本地区的实际情况，自主的管理本地方、本民族内部事务。,参见课本P62,平等 团结 共同繁荣,处理民族关系的原则,民族平等原则 民族团结原则 共同繁荣原则,社会主义新型民族关系： 平等 团结 互助 和谐,民族自治地方享有自治权,青少年怎样维护民族团结,独具特色的民族区域自治,总结,怎样才能实现各民族的共同繁荣？,内容：（含义）,意义,谢谢,
