2018中考生物一轮复习第7讲被子植物的一生课件

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1、2018中考生物一轮复习,第7讲 被子植物的一生(1),1.描述种子萌发的条件和过程 2.能够测定种子的发芽率 3.概述述根尖的结构及各部分功能 4.描述根尖的动态变化及根的生长过程 5.概述水和无机盐在植物生长过程中的作用,复习目标,知识梳理,1完成根尖结构 示意图。,成熟区,伸长区,分裂分生区,根毛,知识梳理,2.种子萌发必须的外界条件是 、 、 ;种子萌发的自身条件是 饱满、胚 完整有 。此外,处于 期的种子不能萌发。 3.植物生长过程需要无机盐量最多的是 无机盐、 无机盐和 无机盐。 4.植物生长过程需要较少的无机盐被称为“微量元素”,它们在植物生长过程的作用 。,充足的空气 适量的水

2、分 适宜的温度,籽粒 结构 活力 休眠,含氮 含磷 含钾,非常重要,深度探究-难点突破,怎样测定种子的发芽率?,解析:测定发芽率是对种子的发芽情况进行随机抽验检测。测定发芽率时要从待测种子中随机选取一定数量的种子,把它们放在外界条件适宜的环境中,一段时间后,看发芽的种子数量,并计算出发芽种子所占的比例。 发芽率=发芽的种子数量/被测种子数量 100%。,深度探究-难点突破,根是怎样长长的?,解析:根的长长主要依靠根尖。根尖由根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分组成:根冠位于根尖的顶端,具有保护作用;分生区位于根冠之后,由分生组织构成,细胞分裂能力强;伸长区位于分生区后方,其细胞不断伸长;成熟区位

3、于伸长区的后方,该区各部分的细胞停止伸长,表皮形成根毛,内部形成导管。随着根的长长,根冠外层的薄壁细胞与土壤颗粒磨擦,不断脱落,死亡,分生区细胞不断分裂补充到根冠,使根冠保持一定的形状与厚度;分生区细,深度探究-难点突破,胞不断进行分裂,产生的新细胞一部分补充到根冠,大部分细胞进入后方的伸长区(靠近伸长区的分生区细胞停止分裂,开始伸长,形成新的伸长区);伸长区细胞不断被伸长,靠近成熟区的伸长区细胞就不再深长,表层细胞的细胞质向外突出,长出根毛,形成新的成熟区;远离伸长区的成熟区根毛会老化、脱落,形成成熟区以上部分。由于根尖各部分的动态变化,使根的成熟区以上部分不断增长,根尖不断向土壤深处推进。

4、,深度探究-真题演练,1.(2017贵港卷 5)玉米种子形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于( ) A.子叶 B.胚 C.胚乳 D.土壤 2.(2017怀化卷 10)农民给农作物施肥时为了满足植物对什么的需要?( ) A.有机物 B.水 C.无机盐 D.维生素,C,C,深度探究-真题演练,3.(2017赤峰卷 7)右图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述错误的是( ) A.豆苗的叶是由图中的结构发育成的 B.图中的结构将飞来发育成豆苗的根 C.豆苗的茎和叶主要是由图中的结构发育而来 D.大豆玉米和水稻种子都有结构,A,典型例题,1.(2017连云港)绿色植物的生长需要水分和无机盐

5、。下列叙述正确的是( ) A.合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物 B.被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷 C“微量元素”因为含量微少,所以对植物的生命活动影响不大 D.根部吸收的水分和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官 2. (2017庆阳)植物的生活需要水分和无机盐,在根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠,D,A,典型例题,3. (2017临沂)几位同学利用下图研究大豆种子萌发的条件,其中发芽率最高的处理方式是( ) A.不加水,0 B.水保持在处,25 C.水保持在处,0 D.水保持在处,25,D,典型例题,4

6、. (2017龙东)如图为种子结构示意图 (1)菜豆种子最重要的成分是 , 它是新生命的幼体。 (2)图中是 ,将来发育 成 和 。 (3)“鲁花花生油,滴滴香浓”,你 可知道这滴滴香浓的花生油主要来自 种子的 。(填标号),胚,子叶 茎 叶,随堂检测,1.种子的胚根能发育成下列哪一结构( ) A.根 B. 芽 C.叶 D.茎 2.右图是大豆种子结构示意图, 图中储存营养物质的结构是( ) A. B. C. D. 3.下列选项中,哪项不是种子萌发必要的环境条件( ) A.充足的阳光 B.适宜的温度 C.一定的水分 D.充足的空气,A,D,A,随堂检测,4.在下列条件下,播种在土壤里的种 子,可

7、能萌发的是( ) A.种子的种皮和胚乳受到少许损伤 B.种子处于休眠状态 C.土壤的温度和湿度不适宜 D.土壤板结而缺乏空气 5.植物可以进行无土栽培的原因是( ) A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐 B.植物的根从土壤中吸收的仅 是水分和无机盐 C.土壤与植物生长无关 D.土壤对植物仅仅起固定作用,A,C,随堂检测,6.下列关于根尖的叙述,错误的是( ) A.根尖的根冠具有保护作用 B.根的长长、变粗都与根尖有关 C.根尖的成熟区吸收功能非常强 D.根尖分生区的细胞具有很强的分裂能力 7.用以下三种水:蒸馏水、河水、稻田中的浑水,分别培养同样大小的三株番茄幼苗。一段时间后,幼苗的高度可能是( ) A.最高 B.最高 C.最高 D.三者一样高,B,C,

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