《陕西省柞水中学2018届高三政治一轮复习 货币的本质课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省柞水中学2018届高三政治一轮复习 货币的本质课件（112页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、货币的本质及职能,知识体系构建,理清知识结构 强化解题思维,课标（2013）,经济生活框架设计思路,教材按 “ 消费生产分配市场 ” 来设计,考点点击,考点8-12,考点,1、商品的基本属性 2、货币的产生和本质 3、货币的基本职能 4、金属货币与纸币 5、货币与财富 6、结算与信用工具 7、外汇和汇率,1、商品的基本属性,、商品的使用价值 、商品的价值 、商品的含义,名师一号P4,【金题对点练4】 下面漫画白菜滞销(根据蒋跃新漫画改编)表明( ) 商品价值的实现存在不确定性 商品的价值难以用货币来表现 应降低商品流通环节的成本 生产者应生产质量上乘的商品 A B C D,【解析】 白菜滞销，
2、商品生产者手中的白菜销售不出去，那就不能实现商品的价值，商品只有销售到消费者的手中才能实现商品的价值，当选；漫画中白菜在老农手中卖出的价贱，居民购买的白菜价贵，说明应降低白菜流通环节的成本，当选；说法有误；未体现。 【答案】 C,【金题对点练5】 在“商品货币商品”的流通过程中，“商品货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不能成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者，所以，商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。这反映了( ) 商品使用价值是价值的物质承担者 需求决定生产，有需求才可能实现这一惊险跳跃 此处的货币充当商品交换的媒介，必须是足值的现实的货币 要获得商品的价值必须实现
3、商品使用价值的让渡 A B C D,【解析】 本题考查商品流通。作答该题时需要准确理解从商品到货币的跳跃是什么意思，并对选项内容进行区分和判断。从商品到货币的跳跃意思是把商品卖出去，实现商品的价值，这说明商品的价值实现要重视商品的使用价值，正确；要想把商品卖出去，必须得到消费者的认可，正确；说法错误。错在现实的货币上。该题选D。 【答案】 D,2、货币的产生和本质,、交换的发展过程 、货币的本质是一般等价物 、货币的几种形态,3、货币的基本职能,、两个基本职能 、几个职能的区分 、货币在发展过程中职能的演变,【金题对点练1】 2016年春节期间，刚领到4 000元工资的小王在商场看中一件标价8
4、00元的服装，在和卖家讨价还价后最终以500元成交。这里涉及的货币职能依次是( ) A价值尺度、支付手段、流通手段 B支付手段、流通手段、价值尺度 C价值尺度、流通手段、支付手段 D支付手段、价值尺度、流通手段,【解析】 4 000元工资体现了货币的支付手段职能，标价800元体现了货币的价值尺度职能。以500元成交体现了货币的流通手段职能，而非支付手段职能，故选D。 【答案】 D,【金题对点练2】 下表是小张2016年3月的收支账单。从账单中可以看出，货币执行的职能是( ) 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 A B C D,【解析】 本题考查货币的职能。货币的职能有价值尺度、流通手段、贮
5、藏手段、支付手段、世界货币，其中基本职能是价值尺度和流通手段。标价、价值多少钱是货币执行价值尺度职能；最终支付是一手交钱、一手交货，货币充当商品交换的媒介，是流通手段职能；货币被用来支付地租、利息、税款、工资等是货币执行支付手段职能；根据材料中的“工资”“购买”“房租”“利息”可以看出货币执行流通手段和支付手段职能，故本题答案选B。 【答案】 B,4、金属货币与纸币,、金属货币与纸币的优点 、纸币与通货膨胀、通货紧缩 、关于货币的计算题,4、金属货币与纸币,电子货币 采用电子计算机网络技术与通信手段在信用市场上流通的、以法定货币单位反映商品价值的信用货币。最常见的是银行发行的各种储蓄卡和信用卡
6、。,4、金属货币与纸币,虚拟货币 近年来，虚拟货币在互联网上扮演着“货币”的角色。以腾迅Q币为例，1元人民币可购买一个Q币，Q币可通过银行、手机、固定电话等充值。用户可通过Q币购买公司或通过网站、客户端等，获得等值服务，如购买QQ秀商城中的商品，支付会员包月服务费用，用来兑换游戏币在QQ游戏厅中使用。中国人民银行和银监会为此制定专门管理办法，监管虚拟货币。,教师用书,4、金属货币与纸币,纸黄金 个人投资黄金可以概括为两种形式，即“纸黄金”和实物黄金。纸黄金就是个人记账式黄金，随着国际黄金市场的波动进行报价，投资人通过把握市场走势低买高抛，来赚取黄金价格波动的差价。在交易时，所有买卖交易的黄金，
7、都只是在投资人预先开立的黄金存折内做买入和卖出及盈亏记录，而不涉及黄金的实物交割，投资形式类似于炒股炒汇。,教师用书,名师一号P7,【金题对点练2】 2015年7月16日，中国人民银行发行西藏自治区成立50周年纪念币一套。该纪念币共2枚，其中金币一枚，银币一枚。对该纪念币的正确认识是( ) 该纪念币是我国的法定货币，其价值是由其独特的收藏、保值、纪念和投资功能决定的 该纪念币可以执行价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能 该纪念币和比特币、Q币一样都是由中国人民银行发行的，而且该纪念币可以在网上用比特币或Q币购买 该纪念币的本质是一般等价物 A B C D,【解析】 该金银纪念币是我国的
8、法定货币，具有收藏、保值等功能，但其价值仍是由生产该纪念币的社会必要劳动时间决定的，错误；比特币、Q币并不是由中国人民银行发行的，不是我国的法定货币，它们只是网络环境中的虚拟货币，不可以用比特币或Q币购买该纪念币，错误；符合题目要求。 【答案】 D,【金题对点练3】 在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有( ) 人民币流通速度下降 信用卡的广泛使用 人民币境外流通规模扩大 商品的社会劳动生产率提高 A B C D,【解析】 本题主要考查对货币流通公式的理解能力。流通中所需要的货币量与货币流通速度成反比，正确；人民币境外流通规模扩大也增加
9、了货币需求量，当选；信用卡的广泛使用会减少现金的使用，不符合题意；商品的社会劳动生产率提高与货币流通量大小无直接联系，排除。故B项正确。 【答案】 B,【金题对点练4】 假定某国2016年待售商品价格总额为6 000亿元，一定时期内单位货币流通速度为5次。若要将物价涨幅控制在3%以内，不考虑其他因素的影响，则2015年纸币发行量最多( ) A不超过1 230亿元 B不超过1 200亿元 C不超过2 000亿元 D不超过1 236亿元,【答案】 D,【金题对点练5】 假定2016年某国销售商品总量为10 000亿件，每件价格为16元，一年中货币流通速度为20次。那么，该国在这一年里的货币发行量应
10、为_亿元。如果这一年实际发行了16 000亿元纸币，这时1元钱的购买力相当于_元，通货膨胀率为_，纸币贬值率为_。( ) A4 000 0.5 50% 100% B8 000 0.5 100% 50% C16 000 2 150% 75% D8 000 0.5 200% 100%,【答案】 B,【金题对点练6】 (2014大纲全国卷)2013年，中国人民银行和其他金融机构因收购外汇资产而相应投放的人民币新增2.76万亿元，远高于2012年的0.49万亿元。在其他条件不变的情况下，这种因收购外汇资产而增加本币投放的做法( ) A会加大国内通货膨胀的压力 B会提高国内企业的劳动生产率 C会加快人民
11、币的流通速度 D会提升人民币实际购买力,【解析】 本题考查通货膨胀、货币政策等相关知识。材料中因收购外汇资产而增加本币投放，必然会使流通中的货币量增加，可能导致出现通货膨胀，纸币贬值，故A项正确，D项错误，B、C两项与材料无关。 【答案】 A,【金题对点练7】 通货膨胀是2016年全球经济的最大风险，而新兴经济体面临的冲击将明显超过发达经济体。如何应对通货膨胀，成为我国2016年经济工作的最大挑战。下列有助于解决通货膨胀问题的措施有( ) 严厉打击乱涨价行为，由政府主导价格 实行积极的财政政策 提高存款准备金率，减少货币投放量 大力发展生产保障有效供给 A B C D,【解析】 本题考查抑制通
12、货膨胀的措施。中“由政府主导价格”的说法不符合市场经济的要求，不选；中积极的财政政策会刺激总需求的增长，不利于抑制物价上涨，不选；中的措施可以减少社会总需求，有利于抑制物价上涨解决通货膨胀，入选；中措施会增加产品供应抑制通货膨胀，应选；故选D。 【答案】 D,5、货币与财富,、货币是什么？P25 、对待货币的正确态度：取之有道、用之有度、用之有益、一方有难、八方支援,货币制度的历史演变,第一、金币本位制。 第二、金块本位制。 第三、金汇兑本位制。 第四、纸币本位制。,教师用书,6、结算与信用工具,、结算 、信用卡 、支票,、信用卡,指的是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的
13、电子支付卡。 在我国，信用卡有广义和狭义之分。广义信用卡泛指一切电子支付卡，这种卡的种类越来越多。其中，常用的是银行卡，包括狭义的信用卡和借记卡。狭义的信用卡是指具有信用贷款功能的银行贷记卡和准贷记卡。本课的信用卡指广义上的信用卡。,教师用书,、信用卡,贷记卡 发卡银行给予持卡人一定的信用额度，持卡人可在信用额度内先消费、后还款的信用卡。贷记卡是最符合信用卡本意的卡种，是狭义的信用卡。 准贷记卡 持卡人须按发卡银行的要求交存一定金额的备用金，当备用金账户余额不足支付时，可在发卡银行规定的信用额度内透支的信用卡。,教师用书,、信用卡,借记卡 先存款后消费（或取现）、没有透支功能的信用卡。按其功能
14、不同，又可分为转账卡（含储蓄卡）、专用卡及储值卡。 储蓄卡 是发卡银行根据持卡人要求将其资金转至卡内储存、交易时直接从卡内扣款的预付款式借记卡。,教师用书,【金题对点练1】 (2015广东文综)王某正在美国留学，拟购买一台手提电脑，用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。如使用信用卡，国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值，假设价格和其他因素不变，王某的理性决策是( ) A延期购买，用信用卡结算 B即期购买，用美元现金结算 C即期购买，用信用卡结算 D延期购买，用美元现金结算,【解析】 本题主要考查信用卡、汇率方面的知识。因为人民币持续升值，美元持续贬值，其他因素
15、又不变，所以，一要延期购买，二要用信用卡结算，故选A。 【答案】 A,【金题对点练2】 下列对支票的认识，正确的是( ) 活期存款的支付凭证 出票人和付款单位是银行 均能持票到银行支取现金 主要分为账账支票和现金支票 A B C D,【解析】 本题主要考查我们对支票的含义、种类及使用的认识。支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据，包括转账支票和现金支票；是对支票含义和种类的正确认识，应选；出票人和付款单位均是存款人，银行是代付人；转账支票不能支取现金，故错误。 【答案】 B,【金题对点练3】 作为信用工具，信用卡与转账支票的共同点是( ) A都可以用于提取现金 B都具有消费、信贷、结算的功能 C都可以用于转账结算 D都是中国人民银行发行的,【解析】 本题考查信用卡与支票等知识。根据教材有关知识可知，转账支票和信用卡不是中国人民银行发行的，不具有消费、信贷功能，也不能用于提取现金；A、B、D排除；信用卡、转账支票都是经济往来结算中经常使用的工具，故选C项。 【答案】 C,7、外汇和汇率,、外汇 、汇率 、汇率变化的影响 、保持人民币币值稳定,外汇储备,一国货币当局所持有的、可以用于对外支付的国外可兑换货币。并非所有
