《2018年秋九年级化学上册 2 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋九年级化学上册 2 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质课件 新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元 我们周围的空气,实验活动1 氧气的实验室制取与性质,1实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤：检查装置的气密性；装药品；将试管固定在铁架台上；点燃酒精灯进行加热；用排水法收集氧气；收集完毕，从水槽中拿出导管；熄灭酒精灯。 2氧气的检验方法：将带火星的木条插入集气瓶中，观察木条是否复燃。 3氧气的性质实验：铁丝在氧气中燃烧和木炭在氧气中燃烧。,重难点引导,易错提示 1注意从反应物的状态和反应的条件来选择实验室制取氧气的装置；收集装置决定于：气体在水中的溶解能力和气体的密度；注意氧气的检验和氧气的验满方法。验满：带火星的木条平放在集气瓶口，是否复燃。 2做木炭的燃烧实验时，注意将木炭由瓶口向下缓
2、慢插入集气瓶；做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先要在集气瓶底装少量水。,典例精选 例：(2015，巴中)根据下列装置图，回答有关问题：,(1)写出实验室用H2O2制取氧气的文字表达式_。 (2)若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_(填字母)。 (3)指出装置B中的错误_。 (4)实验室除用装置C和D收集氧气外，还可用E装置收集氧气。若将E装置装满水来收集该气体，应从_(填“a”或“b”)端通入气体。,知识点：实验室制取氧气的探究 1制取气体的装置分为发生装置和_装置，加热高锰酸钾制取氧气的发生装置主要由_等仪器组成。收集装置主要由_等仪器组成。 2操作步骤是_、_、_、_、_、_、_。,收集
3、,酒精灯、试管、铁架台、带胶塞的导管,集气瓶、玻璃片、水槽,连接装置并检查装置气密性,装药品,固定装置,加热,收集气体,从水槽中撤出导管,熄灭酒精灯,3氧气可用_法收集，因为_；或用_法收集，因为_。 4验证氧气的方法是_，验满的方法是_。,排水,氧气不易溶于水,向上排空气,氧气的密度比空气大,用一根带火星(或燃烧着)的木条伸入瓶中，看是否复燃(或燃烧更旺),用一根带火星的木条伸到瓶口，看是否复燃,5实验室制取并收集氧气时，必不可少的一组仪器是( ) A试管、酒精灯、带胶塞的导管、集气瓶、铁架台 B酒精灯、水槽、试管、集气瓶 C集气瓶、铁架台、试管、带胶塞的导管 D铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片
4、,C,C,6实验室用高锰酸钾制取氧气时，有如下主要操作：检查装置气密性 连接并固定装置 加入高锰酸钾 加热 用排水法收集 停止加热 把导管移出水面 正确的操作顺序是( ) A B C D,7如图所示是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( ),A,发出白光,知识点：氧气的性质 8木炭在氧气中燃烧的现象是_，放出热量；铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧，_，生成_色固体，放出大量的热。,火星四射,黑,引燃铁丝,9如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题： (1)实验时要给铁丝系上一根火柴，其作用是_； (2)瓶中装少量水，其作用是_； (3)实验中观察到的现象是_；,防
5、止高温的熔融物溅落下来使瓶底炸裂,铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体,化合,(4)写出该反应的文字表达式_；该反应属于基本反应类型中的_反应。 (5)若将氧气换成空气，则该反应_(填“能”或“不能)进行，其原因是_。,不能,空气中的氧气含量太低，无法让铁燃烧,B,10用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽里的水变红了，原因是 ( ) A氧气溶于水造成的 B忘了在试管口处放一团棉花 C氧气与水发生了化学反应生成了红色的物质 D集气瓶沾上了少许红色染料,11(2015，南昌)实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是( ),B,13(2015，广州改编)下列有关实验操作的“先”与“后
6、”的说法中，正确的是( ) A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B加热KMnO4并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 C做木炭在氧气中燃烧实验时，插入的木炭先下后上 D加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热,D,14如右图所示是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，回答下列问题。 (1)指出图中标号仪器的名称： A_；B._； C_；D._。,酒精灯,铁架台,集气瓶,水槽,(2)指出图中较明显的错误。 _；_；_。 (3)向大试管加药品，可使用_或_，当_时，开始收集氧气。 (4)图中收集氧气的方法叫_法，这是利用氧气的_的性质。,试管管口向上倾斜,
7、导管伸入试管太长,酒精灯里酒精太满,药匙,小纸槽,气泡连续均匀冒出,排水,不易溶于水,(5)给大试管加热时要先_，然后_。写出试管内发生反应的文字表达式_。 (6)检验氧气的方法是_。 (7)停止加热时，先要将_，然后_，目的是_。,预热,对准药品正下方加热,将带火星的木条伸入集气瓶内，若复燃，表明是氧气,导管从水中取出,熄灭酒精灯,防止水倒流，试管破裂,15如图所示是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图。请据图示回答问题。 (1)试管口塞棉花的作用是_； (2)什么时候才能收集气体？_； (3)停止加热前先将导管从水中移出的原因是_。,防止高锰酸钾颗粒物进入导气管,待气泡连续均匀冒出时，
8、开始收集,防止水倒流至试管内炸裂试管,16右图装置可用来收集气体，试回答下列问题。 (1)若用向上排空气法收集氧气，则氧气应从_导管口通入，空气从_导管口排出。若收集氢气(氢气的密度比空气小)，则氢气应从_导管口通入，空气从_导管口排出。如果检验是否已收集满了氧气，可将带火星的木条放在_处。,B,A,A,B,A,A,(2)若用排水法收集氧气，瓶内装满水，气体从_端通入。若装置中储存了氧气，现要用水将装置中的氧气排出进行实验，水应从_端通入。 (3)医院里给病人输氧，为了给氧气加湿和观察氧气的输出速率，也可以在氧气瓶和病人之间连接装置，在集气瓶中装半瓶水，将_端接氧气钢瓶，通过观察_就知道氧气的输出速率。,B,B,瓶中气泡的快慢,
