《2.1 走共同富裕道路 课件10（政治粤教版九年级全册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.1 走共同富裕道路 课件10（政治粤教版九年级全册）（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二单元,全面建设 实现小康,逐步实现共同富裕,2.1,第一课时,发展社会主义市场经济 让一切财富源泉充分涌流,计划经济时期的各种票证,为什么当时要用这些票证？,案例分析,在1956年，上海的天气很热，企业为了不影响生产，采取降温的措施，当时的降温措施比较简单，主要是风扇、鼓风机，但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批，当时经过十一个部门的审批，要盖十一个图章，等最后的图章盖完，夏天已经过去了。,沈阳有两个厂，一个是铜厂，一个是电缆厂，这两个厂一墙之隔，但没有横向联系，电缆厂归机械部门管，铜厂归冶金部门管，冶金部门把铜调到别的地方去，电缆厂需要铜又要从云南等地调进，造成了运输上
2、的大量浪费，时间上的浪费，本来两个厂发展横向联合，通过签定合同就可以解决，但是不行。,企业没有自主权，不能发挥创造性、积极性，造成了官僚主义，造成了大量的浪费，影响了生产力的发展。,报计划,计划配置方式的缺陷,反应不灵敏,或长期短缺,或长期积压,什么是市场经济,通过市场变化调节资源配置和引导经济运行的一中经济式形,什么是社会主义市场经济,同社会主义基本制度相结合的市场经济,发展社会主义市场经济,1978年，党的十一届三中全会吹响了改革开放的号角 1992年，党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 阅读p35小链接 本世纪初，我国已经进入市场经济国家行列，综合国力上升到
3、世界第六位,家电超市,服装超市,实践证明，社会主义市场经济越发达，市场的作用发挥得越充分,经济增长和人民生活水平提高得幅度也就越大。,探究园,个案研讨,海尔从一个亏损的小厂发展为世界知名企业 思考后面的问题,四个尊重的方针,尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 最广泛最充分地调动一切积极因素，让一切财富源泉充分涌流,理解“四个尊重”的方针,劳动是财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提高创造力的源泉。 知识是创造财富的重要资源 人才是创造财富的最重要的资源 创造是人类社会不断发展的内在驱动力,让一切财富源泉充分涌流,贯彻“四个尊重”的方针，在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、
4、尊重人才、尊重创造的风尚，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。,国情导读,为了贯彻实施“四个尊重”的方针， 我国实施了哪一战略措施？,科教兴国战略,小 结,1、党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，本世纪初，我国已经进入市场经济国家行列。 2、贯彻“四个尊重”的方针，最广泛最充分地调动一切积极因素，让一切财富源泉充分涌流，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。,练练吧?,多项选择,中国“杂交水稻之父”、“2000年度国家最高科学技术奖”获得者袁隆平，用“一粒种子改变了世界”，其名字的品牌价值达1000亿人民币。这个事例给我们的启示是（ ） A、当今时代
5、，知识已成为创造财富的重要资源 B、人才是创造财富的最重要的资源 C、实现共同富裕是社会主义的最终目标 D、要坚持“四个尊重”的方针,ABD,党和国家领导人会见科技和教育工作者,1、面对照片，你感受最深的是什么？ 2、如果你是其中被会见的一位，你最想说的是什么？,材料分析,Thank you,Good bye,资源的合理配置,供不应求 价格上升 有利可图,资源： 劳动力 生产资料 资金 技术 信息等,供过于求 价格下降 无利可图 甚至亏本,流入,流出,基 础 性,（1）通过供求关系，合理地配置资源,（2）通过优胜劣汰，优化资源配置,（3）实践证明，发展社会主义市场经济， 促进了生产，满足了人民的需要,
