2018秋九年级语文上册 4 外国诗两首课件1 新人教版

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1、外国诗两首,1给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。 遐想( ) 消逝( ) 栖息( ) 喧响( ) 微yng( ) 树 l( ) yu( )暗 沉j( ),xi,sh,q,xun,漾,篱,幽,寂,2请你根据诗歌内容选词填空( ) 它争先 于盛夏的豪华,它从未感到自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,便舒适地 在可喜的草丛中间。大地的诗歌呀,从来没有停息:在 的冬天夜晚,当严霜凝成一片 ,从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿。 A沉寂 休息 冷寂 安静 B沉醉 栖息 寂寞 安静 C沉醉 栖息 寂寞 宁静 D沉迷 休息 冷寂 宁静,C,3下列标点符号使用无误的一项是( ) A“你们可来啦!”姐姐慌里慌张地对我们喊道

2、:“爸爸不见啦!” B古波斯的拜火教其实就是金庸小说“倚天屠龙记”中的明教。 C少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 D谈到通过什么方法才取得这样骄人的成绩?这位获奖者露出了开心的笑容。,解析:A项中的冒号应为逗号;B项中的引号应为书名号;D项中的问号应为逗号。,C,4品味下列句子的含义。 (1)当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音在新 割的草地周围的树篱上飘荡。,(2)河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。,这些景物描写展现了盛夏生机勃勃的景象,烘托了夏天白日“蝈蝈的乐音”的美妙。,诗人通过“河水”“松林”

3、“夜莺”“长脚秧鸡”等景物描写,利用听觉、视觉、联想、对比等方式,描写了夜的静谧。,5请你根据自己对夜的理解与感受,在下面的横线处填上恰当的词语,拟写一段诗意的句子。 暗香浮动,是夜的芬芳;蝉鸣虫吟,是 ;“山明水秀夜来霜”,是夜的诗篇; ,是夜的故事; ,是夜的旋律;深山夜画,是 。,夜的语言,“嫦娥奔月”,春江花月夜,夜的画卷,6(济南中考)阅读下面这段文字,按要求作答。 冰雪融化,浅草萌发,昭示了早春的来临;_,_,_;天高云淡,黄叶满地,点染出秋天的色彩;雾凇沆砀,寒梅怒放,凝成了严冬的风骨。从大自然的一幅幅画卷中,让我们心旷神怡,流连忘返。,A.仿照文段中画横线部分,在画横线处仿写一

4、个句子,形成排比。,骄阳似火,绿树成荫, 书写着盛夏的热烈,B.文段中画线的句子有语病,请将改正后的句子写在下列横线上。,大自然的一幅幅画卷,让我们心旷神怡,流连忘返。,7本课两位诗人笔下的大自然如诗如画,可在现实生活中竟存在不少破坏自然的行为。请你阅读下面诗歌,完成题目。,玷污的生命之源 从前,清幽的小河, 现在,已经干涠。 腥臭,是她的低吼, 黑色,是她的衣着; 呻吟,是她哀怨的歌声, 挣扎,是她痛苦的生活。 不见了鱼虾与她做伴, 只有伤心地孤独流过; 也没有花草与她为邻, 任凭躯体给眼泪包裹。,人啊 忘记了她的恩情! 她被狠心地抛弃, 抛弃在了污秽的角落。 “是谁缔造的错”? “奈何要我

5、来承担罪责”? 小河低语着诉说。,认真阅读上面这首诗歌后,请从文学欣赏的角度谈谈自己的欣赏感受。,示例一:诗歌不仅立意好,思想感情也非常鲜明。作者借被污染的小河的今昔变化与她伤心的诉说,对破坏自然环境的现象,对污染生命之源的人们发出呐喊,进行了抨击。字里行间处处见泪,声声带血,读后让人扼腕叹息,幡然警醒。示例二:运用对比与拟人化的写作手法,色彩鲜明,清新自然,寄寓深远,对读者的感官产生了强烈的冲击。示例三:多种表达方式的综合运用。诗中既有深情的记叙和描写,也不乏鲜明的抒情和议论;作者选取的角度不同,运用的句式各异,这些都大大增强了诗歌的艺术表现力。,(2) 针对环境被破坏的现状,请你拟写一条倡

6、导保护自然的宣传语:,示例:追求低碳时尚,走向绿色生活。保护环境山河美,持续发展事业兴。提高环境意识,保护美好家园。,又一个五月之夜 俄费特 多美的夜色!温馨笼罩了一切! 午夜时分亲爱的家乡啊,谢谢! 挣脱冰封疆界,飞离风雪之国,,多美的夜色!繁星中的每颗, 重新又温暖柔和地注视着心灵。 空中,尾随着夜莺那婉转的歌, 到处传播着焦灼,洋溢着爱情。 白桦期待着,那半透风的叶子, 腼腆地招手,抚慰人们的目光。 白桦颤动着,像新娘面临婚礼, 既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。 啊,夜色,你无形的容颜柔和, 无论什么时节也不会使我厌倦! 情不自禁吟唱着最新谱就的歌, 我再一次信步来到你的身边。,8这首诗描绘

7、了什么景色?抒发了诗人怎样的感情?,这首诗描绘了五月夜晚的家乡美景。抒发了诗人对家乡的无比热爱和回到家乡的喜悦之情。,9本诗第一节中的“谢谢”,表达了诗人的什么心情?,“谢谢”一词,表达了诗人完全陶醉在家乡美景中的喜悦和激动,10.本诗第一节和第二节均以“多美的夜色”开头,二 者的作用相同吗?说说你的理解,第一节的“多美的夜色”确定了赞美家乡五月夜景、抒发喜悦心情的感情基调;第二节的“多美的夜色”则引起下文,引出对家乡五月夜景的具体描写。,11诗的第三节用了哪些修辞手法刻画白桦树?这样写可以收到怎样的表达效果?,运用了比喻和拟人的修辞手法,形象生动地描绘了白桦树在夜色下的柔美风姿,融情于景,富

8、有感染力。,中考满分作文优美语段集锦,1试试看不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋,执著地寻求。试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。,2能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。,

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