《（云南专版）2018中考语文满分特训 第一部分 第二节 文言文阅读专项突破课件6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（云南专版）2018中考语文满分特训 第一部分 第二节 文言文阅读专项突破课件6（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 文言文阅读 专项突破,第一部分 古诗文知识梳理,知识盘点,1. 解释下列词的意思。 （1）先帝创业未半而中道崩殂 崩殂： （2）此诚危急存亡之秋也 诚【F】： 秋： （3）盖追先帝之殊遇殊 遇：,第6篇 出师表,死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡,的确,时候,优待，厚遇,（4）以光先帝遗德 光： （5）恢弘志士之气恢 弘： （6）引喻失义 引喻： 义： （7）陟罚臧否臧 否：,发扬光大,这里是动词，意思是发扬扩大,称引、譬喻,适宜，恰当,善恶,（8）宜付有司论其刑赏 付【F】： 论【F】： 刑： （9）以昭陛下平明之理 昭【F】： 理： （10）不宜偏私 宜【F】： （11）志虑忠纯 忠
2、【F】：,交给,判定，评定,罚,彰显,治,应当,忠诚,（12）悉以咨之 咨： （13）必能裨补阙漏 阙【F】： （14）性行淑均 淑： 均： （15）亲贤臣，远小人 远【F】： （16）此后汉所以倾颓也 颓【F】：,询问,缺点,善,平,疏远,衰败,（17）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 尝【F】： （18）此悉贞良死节之臣 悉【F】： （19）躬耕于南阳 躬【F】： （20）先帝不以臣卑鄙 卑鄙： （21）猥自枉屈 猥：,曾经,全，都,亲自、亲身,身份低微，见识短浅,辱，这里有降低身份的意思,（22）三顾臣于草庐之中 顾【F】： （23）由是感激 感激【F】： （24）遂许先帝以驱驰 许【F】： 驱
3、驰： （25）尔来二十有一年矣尔 来： （26）恐托付不效 效【F】：,拜访,感动奋发,答应,奔走效劳,那时以来,成效，成功，实现，完成,（27）庶竭驽钝 庶【F】： （28）攘除奸凶 攘除： （29）斟酌损益 损： 益： （30）愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效【F】：,表示期望,排除，铲除,除去,兴办，增加,任务,（31）则责攸之、祎、允等之慢 慢： （32）以彰其咎 彰： （33）以咨诹善道 诹： （34）临表涕零 涕【F】：,怠慢，疏忽,表明，显扬,询问,眼泪,2. 翻译下列句子 （1）此诚危急存亡之秋也。（2014河南、河北、新疆，2013永州，2011济南，2010安顺）,这实在是危急
4、存亡的时候了。,（2）陟罚臧否，不宜异同。（2012黔南，2011娄底）,奖善惩恶，不应该有区别。,(3)不宜偏私，使内外异法也。（2010抚顺）,不应当有偏袒和私心，使宫中和府中有不同的法度。,(4)悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。（2013黄冈）,都拿来询问他们，一定能使军队和睦团结，才能高的和才能低的各得其所。,（5）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2013大庆、十堰，2012本溪，2011抚顺、铁岭、娄底）,亲近贤能的大臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因。,（6）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（2012甘南、2009绵阳）,亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。,(7)
5、先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。（2012营口）,先帝在世时，每当与我谈论这些事情，没有（一次）不对桓帝、灵帝的所作所为感到叹息和痛心遗憾的。,（8）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2014新疆建设兵团，2012营口，2010西双版纳，2009河源）,在乱世中苟且保全性命，不追求在诸侯中扬名显达。,（9）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。（2012钦州，2009青海）,先帝不因我身份低微见识浅陋，降低身份，委屈自己，三次到茅庐探望我。,（10）由是感激，遂许先帝以驱驰。（2012桂林，2011广东，2010大理）,（我）因此很受感激，于是答应先帝，愿意为他奔走效劳
6、。,（11）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（2011铜仁，2009绵阳、锦州）,在兵败之时接受重任，在危急艰难的关头奉命出行，从那时以来到如今已经有二十一年了。,（12）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（2011荆门，2010黄石）,这就是我用来报答先帝、效忠陛下尽的本分职责。,（13）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。（2010大庆）,希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我。,（14）夙夜忧叹，恐托付不效。（2009河源）,（我）日夜忧愁叹息，担心先帝的托付不能好好完成。,（15）今当远离，临表涕零，不知所言。（2012桂林，2010安顺）,现在（我）就要离开陛下远行了，面对这
7、个奏章，我禁不住流下眼泪，不知道说了些什么。,3. 成语积累 妄自菲薄 三顾茅庐 不毛之地 不知所云亲贤远佞 感激涕零 苟全性命 计日而待作奸犯科 危急存亡 不求闻达 临危受命鞠躬尽瘁，死而后已,4. 课文理解 (1)选文中诸葛亮向后主提出了三条建议，其中哪一条最重要？为什么？（2014河南） 变式提问：诸葛亮向刘禅提出了哪三条建议？（2013永州）,三条建议是：广开言路，严明赏罚，亲贤远佞。其中第条最重要，因为只有亲贤臣远小人，才能做到广开言路，才能赏罚分明。,（2）“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪些事？（2012桂林，2009河源）,奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸
8、凶，兴复汉室，还于旧都。,（3）请结合选文内容，说说作者“报先帝而忠陛下”的具体原因。(2012长沙）,作者“报先帝而忠陛下”，缘于先帝的三顾之恩，托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已，用毕生的心血履行着自己神圣的职责。,（4）文章六、七段表明出师条件已具备的语句是 。（2014山西）,今南方已定，兵甲已足。,（5）第六七两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪三件往事？（2010大理）,三顾茅庐 临危受命临崩受托,（6）作为现代中学生你如何看待诸葛亮的“忠”。（2010大理）,开放性试题，学生能从“精忠”或“愚忠”等角度阐述，言之成理，语言通顺即可得分。,(7)读了此文，你认为诸葛亮最可贵的精神是什么？请联系实际，谈谈这种精神对你的启示。（2012桂林）,诸葛亮最可贵的精神是“鞠躬尽瘁，死而后已”。作为中学生的我们要学习这种忠心耿耿的精神和处处为人着想的风范。,（8）诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答)?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?（2009青海）,目标：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。 宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致；对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；具有远见卓识的政治家和军事家；智慧的化身等。,
