《重庆市梁平实验中学八年级物理全册 4.3 光的折射课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆市梁平实验中学八年级物理全册 4.3 光的折射课件 （新版）沪科版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节 光的折射,海市蜃楼这种现象是怎么形成的呢？,汤姆大叔漫画系列,视深度(看到的深度) 小于实际深度,筷子怎么折断了？,看起来向上弯折,光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象叫做光的折射。,A,O,空气,N,N,C,水,入射光线,入射角i,折射角r,折射光线,光 反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。,折射,折射,折射,折射,？,？,？,折射规律和反射定律一样吗？,想一想,折射规律是什么？,反射定律是什么呢？,折射规律和反射定律会一样吗？,想一想,？,？,？,光 反射 时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
2、 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。,折射,折射,折射,折射,A,O,空气,N,N,C,水,折射光线,折射角,入射角,入射光线,折射中光路是可逆的,光的折射规律,3.光从空气斜射入水中（或其它透明介质中），折射角小于入射角；当光从水(或其它透明介质)射向空气时，折射角大于入射角,2.入射角增大时，折射角也随着增大,1.折射光线与入射光线、法线在同一平面上；且折射光线和入射光线总是分居在法线两侧,4.垂直射入时，传播方向不变,用光的折射解释有关现象,水中的鱼看上去比实际的位置要浅,眼睛受骗,筷子真的折断了吗？,o,在水中潜水员看到的海面上空的气球比气球的实际位置,水.,高.
3、,空气,看到的气球在折射光线的反向延长线上.,池水变浅,课堂小练,1池水看起来比实际的要_，这是由于光从_射入_时发生的_造成的，看到的是实际池底的_像,2如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，其中_是入射光线，_是反射光线，_是折射光线，反射角为_，折射角为_，光进入玻璃后偏折角度的大小是_,3如图所示，OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，在图中画出入射光线，标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向,4.在湖边看平静湖水中的“鱼在云中游”， 则（ ） A“鱼”是光的反射形成的虚像，“云”是光的折射形成的虚像 B“鱼”是光的折射形成的虚像，“云”是光的反射形成的虚像 C“鱼”
4、和“云”都是光的反射形成的虚像 D“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像,1.如图是一束光射到空气和玻璃分界面后在两种物质中的传播路线,相互垂直的两根直线分别表示界面和法线.由图可知:入射光线是 ,折射角为 ,界面的 侧是玻璃.,N,N,M,M,O,B,A,C,60O,30O,BO,30O,右,30O,2.一束光线在空气和玻璃之间传播,当入射光线和界面成60度角时,折射光线和反射光线垂直,则反射角是 ,光的传播方向是从 到 .,60O,30O,60O,同角的余角相等.,30O,玻璃 空气.,60O,4.小阳到水族馆参观,透过玻璃看到水中的一条鱼在A点,而鱼的实际位置在B点,请画出人看到鱼的光路.,先画出进入眼点的折射光线,它的反向延长线经过鱼的像点A点.,A,B,O,水,空气,筷子弯折的解释,这是光从水中进入空气发生折射,来自P点的光通过水面折射后折射光线的反向延长线都经过P的像点P,我们平时看到的许多商品广告有的忽视了科学性。如下图中有一处科学性错误，请指出错误的地方，并说明它违背了什么物理规律。,看到的水中部分应向上弯折,违背了光的折射规律,如下图所示，画出光通过三棱镜时的光路。,偏向底面,
