七年级政治上册 4.1 小荷争露尖尖角课件 湘教版

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1、好故事齐分享,我都快游动了,箱子你为什么还不跟我来?,,,同学们,知道这是为什么吗?,考考你:,团队?!团队精神?!,团队精神,(协作精神),共同的目标,相互协作,密切配合,为了共同的目标组合而成的集体,一个团队就是一个有机的整体。,团队?,P62,竞争中生存,奥巴马竞选成功,政 治 竞 争,布什告别政治生涯,经济竞争,文化竞争,李琦,张恒远,萱萱,中国T99式主战坦克,波兰PT91主战坦克,军事竞争,科技竞争,体育竞争,人才竞争,竞争无处不在,合理竞争,不合理竞争,竞争,感知竞争,激发人的自我提高意识和能力的活动。,含义,(一)合理竞争,按平等、公平、诚实、守信的原则,立足于自己的特长和特点

2、,不采取不道德的手段为他人的发展设置障碍,1.内涵,P62,在我们的学习和生活中有哪些竞争是属于合理的竞争?,畅所欲言,小升初考试、月考、期中/期末考试、中考、高考、演讲比赛、运动会、文明寝室评比、黑板报评比、歌咏比赛,情景:,肖明、李浩和张华既是好朋友,又是学习上的竞争对手。 进入初中以后他们相互较劲,相互帮助,经历过一次次的考试、竞赛、较量,名次也不时变化着,但他们的学习成绩都日益提高,最终三人都考上了各自理想的高中。,这个事例告诉我们什么道理?,竞争有利于开发个人的潜能,使个人能力得到充分发挥。,2.合理竞争的积极作用,有利于开发每个人的潜能,使个人的能力得到充分发挥。,有利于团体凝聚力

3、的形成和团体整体能力的提升。,P63,小玲今年十三岁,读七年级。小学时年年都 被评为三好学生,她对自己感到非常满意。上初 中后她对自己各个方面都不满意,害怕别人超过 自己,感觉压力很大,于是她很孤独也很苦恼。 问题: 1、你认为她苦恼的原因是什么? 2、请为她摆脱苦恼提几条合理建议?,小玲的苦恼,竞争环境中的心理表现,病历单,症状:,对竞争对手保持高度“戒备” 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 生怕别人超过自己 试图通过某种不正当的方式压倒对手,诊断:,妒忌心超标,竞争副产品,嫉妒,3.竞争的消极影响:,胜骄 ;败馁 压力过分紧张和焦虑 虚荣心忌妒,P63补充笔记,我们该怎样竞争?,该服输时就服输

4、。,学会将心比心。 设身处地地站在自己的竞争对手的立场上想一想。,充实自己的生活。,帮助竞争对手。 帮助他人就是帮助自己。,竞争不以成败 论英雄,成功:再接再厉,不孤芳自赏。,失败:总结经验,不彷徨苦闷。,嫉妒心 进取心,P62-63,输输,输赢,赢赢,1、报告老师,并让其他同学都知道小玲是一个“小偷”。 或者,也去拿小玲的资料 。,2、原谅了小玲,但以后做什么事情都防着小玲。,3、原谅了小玲并且和她成为好朋友,两个人一起学习,互帮互助,资源共享。,竞争的“三种结果”,ipad商标,(二)不合理竞争,1.内涵,主要是通过压制、打击、败坏他人声誉来突出自己,达到个人的目的。 不仅违反道德,甚至会

5、触犯法律。,说一说:生活中不合理、不正当竞争的例子。,撒发虚假广告;考试作弊;交换阅卷时,相互更改分数;运动会比赛中,请人代替参赛;体育比赛中服用兴奋剂。,P64,2.不合理竞争的危害, 不合理的竞争对个人和团体都有危害。, 使人习惯于投机取巧,养成懒惰、自私的坏习惯,甚至降低竞争者的整体实力。, 形成不良的团体氛围,影响集体成员的的发展和进步。,P65,想一想:雁群的飞行给我们哪些启示?,每个人的个性和才能只有在团结合作中才可能得到充分发挥。,合作共享,双赢,:合作是共享的基础,共享则是合作的必然结果。,I,We,Fully I,=,+,荣格:,一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现

6、个人价值,绽放出绚丽的人生花朵。,(三)竞争不忘合作,P65,核心:集体主义精神,辨一辨:,有人说:竞争与合作不能 在团队中共存!,1.竞争与合作在团队中的作用:,相互竞争:可以充分调动人的主动性,激发人的进取心和创新精神。,积极的合作:能降低、甚至消除竞争所产生的负面影响,使每个人从集体中体验到互帮互助、助人为乐的心理效应,团队精神也得到了培养。,二者协调统一,更利于团队精神的培养和 团队目标的实现。,P66,2.竞争与合作关系。,相互依存:竞争离不开合作,合作离不开竞争。 相互渗透:竞争中有合作,合作中有竞争。 在一定条件下相互转化。,因此,在日常学习、生活中:我们应正确处理竞争与合作的关

7、系。树立团队意识,发扬集体主义精神;学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢,共同成长。,P67补充笔记,3.如何实现在竞争中合作?,坚持“双赢”原则。 个人要有大局观,有团体意识。 处理好自己与他人的关系:在合作过程中,取人之长,补己之短,合作者之间相互沟通,出现了矛盾和分歧及时解决,必要时作出适当的妥协和让步。,P67,小结:,小荷争露尖尖角,竞争,竞争不忘 合作,1.合理竞争的含义、积极作用、 消极影响,3.不合理竞争的含义、危害,2.如何在合作中竞争?,5.竞争与和合作在团队中的作用?,4.如何实现在竞争中合作?,6.竞争与合作的关系?,团队、团队精神,兔子因骄傲在第一次赛跑中失

8、利之后,进行了深刻的反思,并决心和乌龟作第二次较量,乌龟接受了兔子的挑战,结果这次兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气,它主张再赛一次,并由自己安排制定比赛路线和规则,兔子同意了。当兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时,一条长长的河流挡在了面前,这下兔子犯难了,坐在河边发愁,结果乌龟慢慢的赶上来,再慢慢的游过河而赢得了比赛。,龟兔赛跑,几番大战后,龟兔各有胜负,它们也厌倦了这种对抗,最终达成协议,再赛最后一次,于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑,水中乌龟背着兔子游,最后同时到达终点,合作的力量是无穷的,核心是:发扬集体主义精神,QQ妹妹和360大哥擂台赛,说一说,我们身边存在哪些竞争?,在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?,(1)班级的管理离不开好的管理人员 (2)每月的月考、期中考试、期末考试等 (3)体育运动会、趣味运动会等 (4)文艺联欢、美术评比等文艺节目,学习上的竞争,体育方面的竞争,班干部的竞选,特长的较量,讨论:假如遇到以下的情形,你会怎么做?为什么?,1.你有一本很好的数学参考复习用书,同学向你借这本书。 2.期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。,

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