《江西省广丰县实验中学八年级物理下册 8.1 牛顿第一定律课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省广丰县实验中学八年级物理下册 8.1 牛顿第一定律课件 新人教版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八章 运动和力 第1节 牛顿第一定律,1.知道牛顿第一定律的内容,2.知道物体的惯性,3.实验探究阻力对物体运动的影响,学习目标：,力可以使运动的物体_,可以使静止的物体_,也可以使物体速度的_、_发生改变.力还可以使物体发生_.所以力的作用效果可以总结为_和_. 1.阅读课本16页以及插图,想一想运动的物体为什么会停下来.通过所学的知识分析出运动的物体停下来的原因是_. 2.阅读16-17页,了解一下运动和力关系的不同观点分别是什么？ 牛顿第一定律的发展过程:,学习指导：,从以下力学现象中你有什么发现?,对静止的课本等文具施加一个水平方向轻轻的拉力，课本等沿水平方向运动，撤去拉力后，课本等
2、停了下来。,足球在空中飞行时，不需要力来维持。,自行车向前滑行时，不需要力来维持。,实验中，我们能使玻璃罩内达到绝对真空吗？我们又是怎样得出真空不能传声的结论的？该实验的实验理念是什么？,？,温故而知新,可靠的事实和深刻的 理论思维的结合,有空气的实际实验,无空气的理想实验,有摩擦力的实际实验,无摩擦力的理想实验,真空罩实验理念,我们要想验证伽利略理论的正确性,其实验的难点是什么?用什么理念突破这个难点?,结合上述“真空不能传声”的实验，你应如何设计实验来探究运动物体如果不受其他物体的影响是否会一直运动下去？,让小车从斜面滑下，逐渐减小平面的粗糙程度，测量小车的运动距离，并推论当平面没有摩擦力
3、时小车的运动情况。,提出问题,设计实验,实验中需要控制哪些影响因素，如何控制？目的是什么?,斜面、粗糙程度不同的木板、小车 刻度尺等。,需要哪些器材？,需要记录哪些信息？,运动物体如果不受其他物体的影响，会一直运动下去吗？,平面越来越光滑,摩擦力越来越小,小车运动的越来越远,实验现象,假如平面足够光滑，小车的运动情况会怎样？,在完全没有摩擦阻力情况下，小车的运动方向永远不改变，运动的距离很远很远，将不会停下来。,由实验可知： 运动的物体在没有受到外力作用时，其运动会是匀速的，而且将永远运动下去。,笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来
4、的方向做匀速直线运动。,静止的物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态。,一切物体在没有受到外力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,1.“一切”适用于所有物体；,2.“没有受到外力作用”是定律成立的条件，包括物体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用；,3.“总保持”是指物体在不受外力作用时，只有静止或匀速直线运动两种可能,4.“或”指两种状态必有其一，不同时存在,牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。,为什么会出现这样的现象呢?,鸡蛋原来处于什么状态？,纸片被弹走，鸡蛋的状态变吗？,鸡蛋没有被弹走仍然保持原来的 状态不变。这说明原来静止的鸡蛋在不受外力作用时仍保持静止状态。,静止,演示实验,原来的小车和小球都处于什么状态？_,后来小车遇到障碍物受力停下来，小球仍保持_,运动状态,运动状态,小球没有停止，仍然保持原来的 状态不变。这说明原来运动的小球在不受外力作用时仍保持运动状态。,运动,物体都具有保持静止或匀速直线运动状态的性质。,惯 性,
