《2018年九年级语文上册第一单元2我爱这土地课件新人教版(1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年九年级语文上册第一单元2我爱这土地课件新人教版(1)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、洁加团国圭关,惧洁浑河招恩郎公一仁俊炜的腐间,体伊室然发玟痒们身池的性再历李怡为此的吴面。邦蜀河赵伟的申国郭河交阮陆的土林泓有或坂仪浩天相的政无不柏圭排动着或们内心深兔郎摄二棣文的家运一毕、意伟放多的情怀。故国武多故国人之所情;华顶绍国常锭之,史心中寺祖国孙李陶根坤政读并背诵诗歌,把握诗歌的内在旋律与节奏。2.理解诗歌85会其象征意义。3体会诗歌中优美的意境,怀一新课导入.土地是一种古老的信念,一缕浪漫的感情,一句象征的诺言,一股写实的意志。这万物生灵的根基上,曾演绎了多少可歌可泣的英雄故事,曾烙下了多深荡气回肠的眷恋情怀。有谁不热爱这生我养我的肥沃士地有谁不仕恋这教我护我的祖国母亲?让我们和
2、诗人艾青一起深情吟唱(我爱这土地一同感受诗人心中汹涌奔流的爱国激情。(板书课题)二自学指导(一)一一预习与交流1.小声试读,体会诗作的意境和感情,并尝试划分诗的节奏和重音。我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶咒的喉吵歌喝:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温标的黎明一一然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常舍泪水?团为我对这土地爱得浪2.作者链接艾青(1910一1996),原名_,浙江金华人,现代著名诗人。早期的诗风格浑厚质朴,调子深沉忧郁。抗战时期的诗作,格调昂扬。新中国成立后,作品思想更趋成熟,感情深沉,富
3、于哲理。主要诗集有(_光_等,成名作是(_。诗人曾自称为“悲宸的诙人“。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若.闻一多等人之后又一位推动一代诗风,并产生过重大影响的诗人。1985年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。3.背景链接本诗写于1938年11月,其时日本侵略军连续攻占了华北.华东.华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图撂毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起反抗,迹行了不屈不挠的斗争。诗人在国二汰丧,民族危亡的关头,坚怡地汇入民族解放斗争的洪流中,成为时代的“吹号者“,满怀对祖国深沉的爱和对侵略者切齿的恨,写下了这首慷慨激昂的爱国诗篇。三自学指导(二)一一合作与探究(一)整体感知齐诵诗歌,说说这首诗歌紧扣“土地“,作了晨些形象性的描述。
