海南省文昌实验学校八年级政治下册 15 宪法是国家的根本大法课件 苏教版

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1、建国以后我国宪法的发展: 第一部 1954年 第二部 1975年 第三部 1978年 第四部 1982年,第一次 1988年; 第二次 1993年; 第三次 1999年; 第四次 2004年。,我国现行宪法的修改历程:,宪法与普通法律,1、为什么说宪法是国家的根本大法?(P53-56) (1)宪法规定国家生活中的根本问题。 (2)宪法具有最高的法律效力。 宪法是制定普通法律的依据和基础; 普通法律不得与宪法相抵触; 宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。 (3)宪法制定和修改的程序最为严格。,宪法是国家的根本大法,从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题。,从效力上看,宪法具有最高的法律效力

2、。,从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。,2. 宪法的最高法律效力表现在哪三方面? 见上题小三点。 3. 依法治国的核心是?依宪治国。 4.青少年应怎样遵守和维护宪法尊严? 认真学习宪法,树立宪法意识; 积极宣传宪法; 自觉遵守宪法; 同违反宪法的行为作斗争。,国家宪法日,2014年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为国家宪法日。设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国;每年12月4日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。,1.材料一:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 材料二:2014年11

3、月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定,将12月4日设立为国家宪法日。设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国;每年12月4日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 (1)依法治国的核心是什么? (2)为什么要让宪法家喻户晓,深入人心? (3)为了维护宪法的尊严,保证宪法的实施,我们青少年应该怎么做?,依宪治国,因为宪法是国家的根本大法。(1)宪法规定国家生活中的根本问题。(2)宪法具有最高的法律效力。宪法是制定普通法律的依据和基础;普通法律不得与宪法相抵触;宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。(3)宪法制定和修改的程序最为严格。,

4、认真学习宪法,树立宪法意识;积极宣传宪法; 自觉遵守宪法;同违反宪法的行为作斗争。,1.什么是权利?什么是义务? 权利指公民依法享有的权益。 义务是指公民依法应当履行的职责。 2.权利和义务关系是什么? 权利和义务是相统一的。 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务; 享有权利是履行义务的前提,履行义务是享有权利的基础。,文化教育 权利,宗教信仰 自由,政治权利 和自由,人身自由 权利,公民的基本权利,社会经济 权利,宪法规定我国公民的基本权利有哪些?,3.关于权利:,.选举权和被选举权是最基本的政治权利。 条件:年满18周岁被剥夺政治权利的人除外。 .经济权利是公

5、民生存和发展的基础。 .人身自由权是最基本的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。 .生命健康权是最重要的权利。 .劳动和受教育既是权利又是义务。 权利具有自愿性,义务具有强制性。,依法纳税,4.指出下列哪是权利?哪是义务? 依法纳税,( ) 人身自由,( ) 赡养父母( ) 言论出版( ) 投票选举( ) 遵纪守法,( ) 维护国家统一和民族团结,( ) 应征入伍( ) 生命健康( ) 受教育( ) 劳动( ),5. 税收政策、口号是? 取之于民,用之于民。,28. 请评析漫画中人物的言行。(3分) .漫画中人物的看法是错误的(1分)。 权利和义务是相统一的: (1)任何公民享有宪法和法律

6、规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务; (2)享有权利是履行义务的前提,履行义务是享有权利的基础。,1. 宪法规定我国公民的基本权利有什么? 政治权利和自由(包括选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威和监督权(批评、建议、申诉、控告、检举); 经济权利(如财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权和知识产权等); 宗教信仰自由; 人身自由;(指身体不受非法逮捕、拘禁、剥夺和搜查;广义还包括人格尊严、住宅、通信受法律保护。) 文化教育权利; 婚姻、家庭、妇女、儿童、老人受国家保护的权利; 保护华侨以及侨眷的权利等。,2. 公民的基本义务有哪些? 维护国家统一和民族团结的义务

7、; 遵纪守法和遵守社会公德; 维护国家安全、荣誉和利益; 保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织; 依照法律纳税;,29.宪法。(1分)理由:因为宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力;宪法是制定普通法律的依据和基础,普通法律不得与宪法相抵触,否则无效。(2分) 宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;宪法制定和修改的程序最为严格。(3分) 宣传形式:法律知识讲座、法律知识竞赛、法律图片资料展示、黑板报评比、主题班会活动等;(1分,任答一点其中即可。) 宣传标语:“树立宪法意识,维护宪法权威”、“弘扬宪法精神,增强法制观念”等。(1分,言之有理即可。) 青少年要进一步增强宪法观念,

8、自觉遵守宪法,维护宪法的尊严;热情宣传宪法;积极行使公民的监督权利,积极关心国家管理事务,通过合法渠道反映社情民意,提出我们对社会管理的建议同违反宪法的行为作斗争。等(2分,言之有理即可。),四、实践探究题(共10分)29. 材料一:年月日第十一届全国人民代表大会第五次会议通过)第十一届全国人民代表大会第五次会议决定对中华人民共和国刑事诉讼法作出修改 材料二:12月4日,是我国现行宪法颁布的日子。泰州市围绕宣传活动的主题举行了形式多样的集中宣传活动。泰州市委书记张雷指出,法制宣传教育承担着普及法律知识,弘扬、培育法制精神,引导法制行为的重要职责,对进一步提高人民群众的法律意识、推进社会主义法治建设具有重要意义。结合上述材料,请你回答: 【小试牛刀】(1) 全国人大常委会修改刑事诉讼法的法律依据是什么?(1分)为什么以它为依据?(2分) 【我思我悟】(2) 为什么说宪法是国家的根本大法?(3分) 【积极参与】(3) 为了宣传宪法,学校决定开展一系列的活动,请你出谋划策:策划一种宣传形式并设计一条宣传标语。(2分) 形式:标语: 我思我行】(4) 在宪法实施过程中,作为青少年学生,你应该怎么做?(2分),

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