《河北省东光县第二中学七年级语文上册 第19课 在山的那边课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省东光县第二中学七年级语文上册 第19课 在山的那边课件 新人教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在山的那边,王家新,现代自由诗,教学目标,1、学习并积累生字、生词；反复朗读诗歌，领悟诗歌内容，感受诗歌的语言美与意境美。 2、理解“山”和“海”的象征意义，领会作者对人生的感悟。 3、树立崇高的理想，并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。,作家作品,王家新，当代诗人，出生于湖北均县。1978年入武汉大学中文系读书。现在北京教育学院中文系从事教学工作。 出版的诗集主要有纪念、游动悬崖等。,生字注音,痴 想,隐 秘,凝 成,诱 惑,喧 腾,一瞬间,ch,yn,nng,yu,hu,xun,shn,诗歌朗读,朗读要求,读音准确,停顿恰当,语气和谐,感情饱满,诗歌朗读,朗读诗歌，要注意诗中的情感起伏，并用
2、合适的语气、语调表达出来。 试与同学一道，讨论下面语句中作者表达的思想感情，并尝试朗读。,诗歌朗读,1、哦，山那边是海吗？,山那边的新天地，是“我”童年的遐想。妈妈的回答更激起“我”的幻想，这句话表达了“我”对理想的向往和追求。 朗读要读出那种期盼、向往和怀疑的心情，语气要缓慢。,诗歌朗读,2、妈妈，那个海呢？,这是“我”幻想破灭后向妈妈提出的带泪的疑问。表达了“我”虽然失望，但仍然继续坚持理想，继续追求理想的思想感情。 朗读时要读出那种委屈、失望和沮丧的心情，语气要急促。,诗歌朗读,3、那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵,理想滋润着心灵，“我”满怀信心的追逐，使心灵不再枯干，
3、变得充实而有活力。 朗读时要语气坚定、充沛。,诗歌朗读,4、而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛,奔向理想的人生征途是漫长的，但只要百折不挠地坚持奋斗，理想一定能实现。 朗读时语气要坚定有力、给人信心。,1、标题是“在山的那边”，那么山的那边究竟是什么呢？,海！,探究合作,2、那仅仅是一片海吗？,那是“用信念凝成的海”，那是“全新的世界”！,寓指着人生不断追求的理想境界,探究合作,实现理想过程中所遇到的重重艰难险阻和困难。,3、既然说海是一个“全新的世界”，那么作者为了实现看到这个“全新的世界”的海，沿途是不是一帆风顺？,山！,探究合作,朗读第一节诗,语句欣赏,一
4、、“我常伏在窗口痴想”，“痴想”的是什么？在这里有什么意义？,“痴想”原意是发呆地想。作者神往大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明作者从小就不愿困居于狭小的天地，而向往外面的世界。,语句欣赏,二、为什么说是“隐秘的想望” ？,小时候想望山那边的海，爬山是为了望见大海，而这个想望并没有告诉他人，所以说“隐秘的想望” 。,语句欣赏,三、为什么说“山那边的山啊，铁青着脸” ？,这是拟人手法。“铁青着脸”是“我”心情沮丧时的主观感受。 “我”爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，好像山在那里责怪我痴心妄想，笑“我”幼稚可笑。,语句欣赏,四、“给我的幻想打了一个零分”这一句
5、是什么意思?,“我”原以为一座山的那边就是大海，现在才明白这是幻想，所谓“零分”就是说幻想全然落空。,语句欣赏,朗读第二节诗,语句欣赏,五、“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?,“种子” 比喻一个信念，是妈妈给“我” 的信念山那边是海。妈妈是由 “我”的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是“飘来的” 。,语句欣赏,六、“一次次漫湿了我枯干的心灵”这些诗句是什么意思呢?,“枯干的心灵”是指登上山顶后发现山的那边依然是山，由此产生的失望的心理感受，比喻没有了希望。 海潮“漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。,语句欣赏,七
6、、“在一瞬间照亮了你的眼睛”在这里“照亮”是什么意思？,“照亮”是指理想的实现 。,语句欣赏,在山的那边,群山：象征重重的艰难险阻,大海：象征理想境界,痴想,沮丧,诱惑,坚信,象征手法,思想变化,主题归纳,这首诗通过借助“山”和“海”两个意象，表达了一种信念与哲理：要达到理想境界，是要历尽千辛万苦的，唯有不怕困难，百折不挠，坚持奋斗，才能实现人生的理想。,信念坚定,坚持奋斗,实现理想,面朝大海，春暖花开,课外延伸,从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面朝大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人,给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开,再 见,
