广东省怀集县2018-2019学年七年级数学下册 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角课件1 新人教版

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1、第四课时 5.1.3 同位角、 内错角、同旁内角,一、新课引入,1、直线AB、CD相交于O 小于平角的角有几个?有 几对对顶角?有几对邻补角? 2 直线AB、CD与EF相交 (或两条直线AB、CD被 第三条直线EF所截)构 成 个角.,小于平角的角有4个;,有两对对顶角;,有四对邻补角。,8,1,2,二、学习目标,三、研读课文,认真阅读课本第6至7页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.,知识点一 同位角、内错角、同旁内角的定义,1、如果两个角分别在被截的两条直线的同方向,并且都在截线的同侧,即它们的位置相同,这样的一对角叫做。,同位角,观察图片,根据定义, 回答问题,如图,1和5,分别

2、在直线AB、CD的 _方,在直线E F的_侧,所以1和5就是一对_ 角。,思考:请你找出图中还有哪几 对角构成同位角。,左,同一,同位,构成同位角的还有:2和6 3和7,4和8,三、研读课文,认真阅读课本第6至7页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.,知识点一 同位角、内错角、同旁内角的定义,2、如果两个角分别在被截的两条直线之间(内)并且分别在截线的两侧(错),这样的一对角叫做 。,内错角,如图,3和5,分别在直线AB、CD ,在直线EF的 。所以3和5就是一对 角。,观察图片,根据定义, 回答问题,思考:请你找出图中还有哪几对角构成内错角。,讨论:图中2和8和1和7是内错角吗?为什

3、么?,之间,两侧,内错,构成内错角的还有:4和6,不是,因为它们不符合内错角的定义。,三、研读课文,认真阅读课本第6至7页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程.,知识点一 同位角、内错角、同旁内角的定义,3、如果两个角都在被截直线之间(内)并且分别在截线的同侧(同旁),这样的一对角叫做 。,同旁内角,观察图片,根据定义, 回答问题,如图,4和5,分别在直线AB、CD ,在直线EF的 。所以4和5就是一对 角。,思考:请你找出图中还有哪几对角构成同旁内角。,讨论:图中2和7和1和8是同旁内角吗?为什么?,之间,同一侧,同旁内,构成同旁内角的还有:4和6,不是,因为它们不符合内错角的定义。,

4、练一练,分别指出下列图中的同位角、内错角、同旁内角.,图1,图2,图2中:,图1中:,同位角有:,1和5,,同旁内角有:,2和6,,4和8。,内错角有:,3和6,,4和5。,1和5,,3和3,,4和6。,同位角有:,内错角有:,没有同旁内角,1和3,,2和4。,2和3。,知识点 二:同位角、 内错角和同旁内角的应用,例2:如图,直线DE,BC被直线 AB所截 (1)1和2,1和3,1和4各是什么位置关系的角? (2)如果1=4,那么1和2相等吗?1和3互补吗?为什么?,答:(1)_和_是内错角,_和_是同旁内角,_和_是同位角,(2)如果1=4,由对顶角相等,得2=_,那么1=_。 因为4和3

5、互补,即4+3=180,又因为1=4,所以_+3=180,即1和3互补。,1,1,2,3,4,1,2,4,1,练一练,如图,B与哪个角是内错角,与哪个角是同旁内角?它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截成的?对C进行同样的讨论.,答: B和BAD是内错角,,B和BAE是同旁内角,,它们是BC、DE被AB所截形成的。,C和CAE是内错角,,它们是BC、DE被AB所截形成的。,C和CAD是同旁内角,,它们是BC、DE被AC所截形成的。,它们是BC、DE被AC所截形成的。,四、归纳小结,1、归纳总结同位角、内错角、同旁内角的特征: 同位角:“ ” 字型,“同旁同侧” 内错角:“ ” 字型,“之间两侧”

6、 同旁内角:“ ” 字型,“之间同侧”,2、学习反思:_ _ _,F,Z,U,五、强化训练,?,1、如下图,说出下列各对角是什么角?,1与4是 角,1与3是 角, 1与5是 角,6与5是 角, 6与2是 角,6与3是 角。,内错,同旁内,同位,内错,同旁内,同位,五、强化训练,?,2、如下图, (1)直线 、 被 所截,1与2是 角, (2)直线 、 被 所截,1与3是 角; (3)直线 、 被 所截, 3和6是 角。,(4)你能分别找出一对同位角,内错角,同旁内角吗?,AB,DF,BC,同旁内,AB,DF,BC,同位,DE,BC,DF,内错,4与7是同位角,6与9是内错角,2与6是同旁内角,答:,Thank you!,谢谢同学们的努力!,

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