《2018春八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018春八年级生物下册 7.1.1 植物的生殖课件 （新版）新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖,创设情境 导入新课,梁上有双燕，翩翩雄与雌。 青虫不易捕，黄口无饱期。 须臾十来往，犹恐巢中饥。,生命要在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是什么？,复习：桃花的基本结构图,合作探究 点拨升华,探究点一 植物的有性生殖,有性生殖,花,花萼、花冠等,花蕊,雄蕊,柱头,花柱,子房,花药,花丝,胚珠,成熟的植株,花粉,受精卵,种子的胚,新一代植株,卵细胞,精子,精子,雄蕊,雌蕊,种子中最重要的结构是 ，它由两性生殖细胞（即_和 ）结合形成 ，再由 发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。,胚,卵细胞,精子,受精卵,受精卵
2、,有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性,合作探究 点拨升华,探究点一 植物的有性生殖,被子植物的生殖有两种方式：,你认为在自然界中被子植物应该以哪一种生殖方式为主？,有性生殖,合作探究 点拨升华,探究点一 植物的有性生殖,合作探究 点拨升华,探究点二 植物的无性生殖,不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖,无性生殖有什么优点？,观察与思考,椒草的叶片长成新植株,马铃薯块茎发芽、移栽,合作探究 点拨升华,探究点二 植物的无性生殖,落地生根,五彩椒草,用叶繁殖的植物,用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球,用根繁殖的植物：地瓜、大丽花,合作探究 点拨升华
3、,探究点三 无性生殖的应用,讨论：嫁接和扦插要注意什么问题？,形成层,枝接,芽接,塑料薄膜带,嫁接,嫁接注意事项：,1、为确保接穗成活，应使接穗与砧木的 紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）,2、用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。,形成层,无性生殖的方法：,扦插,甘薯、葡萄、菊、月季等,嫁接,苹果 、桃、梨等,合作探究 点拨升华,探究点三 无性生殖的应用,压条:夹竹桃、茉莉等,有,无,植物的组织培养,知识梳理 归纳整合,回顾一下：本节知识 想一想： （1）本节知识重点、难点。 （2）主要知识和知识点间的联系。 问一问： （1）你的收获？（2）你的疑惑
4、？ 理一理：勾勒出知识网络。,知识梳理 归纳整合,有性生殖 传粉和受精,无性生殖,植物的生殖,扦插 嫁接 压条 组织培养,达标检测 巩固提升,P6,课本练习,1 2 D 3被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，例如，甘薯是先育秧再扦插，进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力的。,1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体。这种生殖方式叫（ ） A、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、有性生殖 2、下列能进行出芽生殖的是（ ） A、土豆 B、酵母菌 C、仙人掌 D、苹果 3、要使一株桃树上结出几种不同品质的桃，应采取的方式是（ ） A、扦插 B、压条 C、分根 D、嫁接 4、下列繁殖方式是营养生殖的是（ ） A、播撒玉米种子种在土壤中 B、野生水果落地后萌发出幼苗 C、用土豆的芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后种子发芽 5 、果 树嫁接时，成活的关键是（ ） A、选择接穗 B、选择砧木 C、使接穗和砧木的形成层紧密结合 D、捆扎紧,A,B,D,C,C,达标检测 巩固提升,练一练,
