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1、第一部分,微专题强化练,考点8 文言文阅读,第一部分,考 向 分 析,考 题 引 路,强 化 训 练,2,3,1,1.理解：(1)理解文中常见文言实词在文中的含义；(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法；(3)理解与现代汉语不同的句式和用法；(4)理解并翻译文中的句子。 2分析综合：(1)筛选文中的信息；(2)归纳内容要点，概括中心意思；(3)分析概括作者在文中的观点态度。 题型相对比较固定，分别考查实词、虚词、信息、断句、观点、翻译句子等内容，2015新课标卷主要考察断句、文化常识识记、内容的分析与概括以及翻译句子。,1下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) A宣和末/高丽入贡/
2、使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/ B宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/ 而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安罝/ C宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而 于中田无丝毫之益/ 宰相谓其所论/同苏拭奏/贬蕲州安置/,D宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安罝/ 【立意与点拨】此题考查断句的能力，能力层级为B级。断句、标点也讲求一定的技巧，做题时应把握准语意，根
3、据语法结构、逻辑规律作出判断。解答本题应首先明白语句大意，只有明白了大意才能对语句进行断句。 【解析】注意陈述对象的变化，事件的切分。 【答案】A,2下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) A登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。 B兵部是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。 C庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。 D太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。,【立意与点拨】此题考查识记古代文化常识的能力，能力层级为A级。此题主要考查古代的官职，科举考试，帝王谥号以及对君主儿子
4、的称呼。 【解析】太子指帝王的儿子中已经确定继承帝位或王位的，不可指其他的儿子。 【答案】D,3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A孙傅入仕以后，积极向上建言。他担任礼部员外郎，对尚书蔡脩纵论天下大事，劝蔡迅速有所变更，否则必将失败，可惜他的建议没有被采纳。 B孙傅上奏，请求恢复祖宗法度，他任兵部尚书，从效用角度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度，批评崇观年间的法度，受到时人赞许。 C孙傅不畏金人，努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子，他密谋藏匿太子，杀二宦官将首级送至金营，欺骗金人说，这就是误伤太子之人。,D孙傅舍身取义，死后谥为忠定。太子被迫至金营，孙傅随往，却受到守门者
5、劝阻，他表示身为太子傅，应誓死跟从太子；后被金人召去，死于北廷。 【立意与点拨】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力，能力层级为C级。这类题一般以“选非”的形式考查，常见的设题角度有：曲解词义、因果混淆、时序错位、无中生有、添枝加叶等，注意辨别。 【解析】“宦官就是误伤太子之人”错误。 【答案】C,4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异姓，吾当死之。 _ (2)金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。 _ 【立意与点拨】本题考查理解并翻译文中的句子，能力层级为B级。句子翻译首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”
6、“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。,【解析】(1)“帝”是名词作动词，做皇帝，称帝；“死”是动词的为动用法，为而死。(2)“不吾索”是否定句中代词作宾语，宾语前置；“俱”，一起，一同；“庶或”，差不多，或许；“济”，成功。 【答案】(1)我只知道我的君王能在中国称帝而已，如果另立异姓，我将为此而死。 (2)金人虽然没有点名要我，我却应该与太子同去，求见两名首领当面指责他们，或许有成功的可能。,【参考译文】 孙傅字伯野，海州人。考中进士，任礼部员外郎。当时蔡翛任尚书，孙傅向他陈述天下政事，劝他早点做些更改，否则一定失败。蔡翛不
7、听。升至中书舍人。宣和末期，高丽入贡，使者所过之处，调发民夫修船，引起骚动，用度又颇多。孙傅说：“滥用民力妨碍农事，而对于中国没有丝毫好处。”宰相认为他的言论与苏轼相同，上奏降贬他在蕲州安置。给事中许翰认为孙傅议论虽然偶然与苏轼相同，但没有他意，以职论事而受到指责实在过分了，许翰也被罢贬。靖康元年，受召入京任给事中，升任兵部尚书。,上章请求恢复祖宗法度，钦宗问他，孙傅说：“祖宗法度有利于百姓，熙宁、元丰法度有利于国家，崇宁、大观法度有利于奸臣。”当时认为是名言。十一月，授任尚书右丞，不久改任同知枢密院。金人围攻都城，孙傅日夜亲自督战。金兵分从四面鼓噪而攻，郭京军败退，掉进护龙河，护龙河被尸体填
8、满，城门急忙关闭了。当天，金兵攻进城里。靖康二年正月，钦宗到金兵元帅营中，任命孙傅辅助太子留守京城，仍然兼任少傅。钦宗十多天还不回来，孙傅多次寄信给金营乞请放回钦宗。等到废立皇帝的檄书传来，孙傅大哭道：“我只知道我的君王能在中国称帝而已，如果另立异姓，我将为此而死。”,金人来索要太上皇、皇后、诸王、妃子公主，孙傅留住太子不放行。秘密谋划把他藏在民间，另外找两个像宦官的人杀死，并杀死十几个囚犯，把他们的头送给金人，欺骗金人说：“宦官打算把太子秘密送出，京城人争相斗杀宦官，误伤了太子。于是太子率兵讨伐平定，杀死作乱的人献过来。如果不停止索求，太子就会自杀。”过了五天，没有人肯承担这件事。孙傅说：“
9、我是太子的师傅，应当与太子同生死。金人虽然没有点名要，我却应该与太子同去，求见两名首领当面指斥他们，或许有成功的可能。”孙傅于是跟从太子出城。,守城门的金兵说：“金人想要的是太子，留守为何干预？”孙傅说：“我是宋朝大臣，而且是太子的师傅，应当死从。”当晚，住在城门下；第二天，金人召他前去。第二年二月，死在北方金人朝廷。绍兴年间，被追赠为开府仪同三司，赠谥号为忠定。,【答案】C 【解析】根据语境，“辟”是“罪”的意思。,14对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( ) A其经营细稳 / 不必痛之 / 遽伸而务 / 其忠之克济 /是荆轲聂政之所不能 / 全子房豫让诸人所不得 / 遂而竟遂之者也 B
10、其经营细稳不必痛之 / 遽伸而务其忠之 / 克济是荆轲聂政之所 / 不能全子房豫让诸人/所不得遂而竟遂之者也 C其经营细稳不必 /痛之遽伸而务 / 其忠之克济 / 是荆轲聂政之所不能全 / 子房豫让诸人所不得遂 / 而竟遂之者也 D其经营细稳 / 不必痛之遽伸 / 而务其忠之克济 / 是荆轲聂政之所不能全 / 子房豫让诸人所不得遂 / 而竟遂之者也 【答案】D 【解析】先通读文句理解大意，再抓住“而”“是”“子房”等标志词来断句。,15下列对原文的理解和分析，不正确的一项是( ) A太原商人在回家途中被人谋财害命，他所救的一只狗两次到县衙报信求助，最终带着衙役将罪犯捉拿归案。 B这只狗跟随中牟
11、县衙役前往太原，然后跟随商人的儿子回到中牟县，又跟商人的儿子一起返回太原，往返几千里，在旅店里吃住，跟人一样。 C作者认为，商人的仇能够报，钱能够追回，家人能够得知消息，灵柩能够运回，这一切主要靠的是这只狗奋不顾身，与歹徒拼死搏斗。 D作者视角独特。在整个事件中，他关注的主要不是义狗的知恩图报，而是义狗的智慧谋略和隐忍沉稳；目的主要不是告诫人们如何“为人”，而是怎样“临事”。,【答案】C 【解析】C项，应该是“主要靠的是义狗的智谋和隐忍”。,16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)犬见客死，阴尾少年至其家，识之，却诣县中。 _ _ (2)使犬当少年戕客之时，奋其牙齿以与贼角，糜身巨梃而不
12、之避，烈矣，然于客无补。 _ _,【答案】(1)狗看到商人死了，暗中尾随少年到了他的家，记住了它(所在位置)，回到县里去。 (2)假使狗在少年杀害商人的时候，猛然用力地用它的牙齿来跟歹徒角斗，被大木棒打烂身体都不回避木棒，刚烈啊，但是对商人没有益处。,【参考译文】 丙申年秋天，有一个太原商人在南方做买卖回来，骑着一头驴，腰里装着五六百两银子。偶然路过中牟县境内，在路边休息。有一个少年人，拿着一根木棒，带着一条狗来到这里，也在路边休息。狗向商人发出咿哑的叫声，好像希望商人救它。商人把狗买下放了它。少年看见商人包裹很重，偷偷跟着商人到偏僻的地方，用木棒打杀了商人，拖着尸体到水边的小桥旁，用沙子和芦
13、苇覆盖，背着商人的行囊离开了。,狗看到商人死了，暗中尾随少年到了他的家，记住了它(所在位置)，回到县里去。正好县令升堂，衙班很严肃，狗径直向前趴在地上号叫，好像哭泣又好像倾诉，驱赶它也不离开。县令说：“你有什么冤屈？我派小吏随你去。”狗带着衙役出来，到商人死的地方，向河水叫。衙役掀开芦苇找到尸体，回来报告县令，只是无法找到凶手。,狗又回到县衙，号叫像先前一样。县令说：“你知道凶手是谁吗？我姑且派遣小吏随你去。”狗又出来了，县令又派遣数名衙役尾随而去。走了二十余里，来到一个偏僻的村庄一户人家，狗竟然直接进去，遇到一个少年，狗跳起来并且咬他的手臂，把他的衣服咬破了血濡湿了衣服。衙役捆绑他把他带到县
14、里，他招供了杀害商人的经过。问他钱在哪里，钱还在，就到他家取回钱。因为在包裹中得小户籍，知道商人的故乡和姓名。县令于是判处少年死罪，而没收商人的包裹归于府库。,狗又到县令面前吠叫不止，县令于是思考道：“商人虽然死了，他的家还在，这包裹里的钱该属于谁呢？狗吠叫，难道是没有道理的吗？”于是又派遣衙役径直前往太原，这条狗也跟随离开。到了地方，商人家才知道商人死了，又知橐金无恙，非常感动。商人有个儿子，收拾行装跟随衙役到县里，贼人已被打死狱中。县令于是取出包裹检验并且交给他。那条狗仍然尾随商人的儿子到来，跟随商人的儿子扶着棺椁一起返会，往返数千里，住店吃饭，和人没有区别。,议论说：人处理事情要用智慧，
15、遇到变故关键在忍耐。往往灾祸起于仓卒之间，张皇震慑而不知该怎么办，这是因为智慧不足；不能够忍下忿忿的心，蹈义赴难，而疏忽规划谋略，心思虽然是真诚的但不会有好的结果，这是忍耐不足。所以说成事难。假使狗在少年杀害商人的时候，猛然用力地用它的牙齿来跟歹徒角斗，被大木棒打烂身体都不回避木棒，刚烈啊，但是对商人没有益处。忍着悲伤与痛苦，奔走控诉呼喊，但是对贼人的住宅却不认识路，纵然让主事的人可怜我而听从我，荒畦漫野，在哪里去抓凶手呢？,冤屈难以伸，贼人不能抓获。只是空有报复贼人的想法，而不能马上来抓住他。知县那里能够申诉，就姑且忍让来等待时机，追踪跟随来认得他住的地方，贼人已在我眼中，而后我跑去告发他。贼人已落入我的彀中，而后奋起愤怒狠狠地咬一口，我的仇可以报了，钱可以归还了，太原之问可通，而客人的棺椁可以回家了。用这种方法处理天下的事情，什么事办不成呢？我既悲伤客人的遭遇，又很羡慕客人有这样一条胜过很多人的狗。,
