《人教版七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开 放的时代复习课件 (共26张)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开 放的时代复习课件 (共26张)（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级下册第一单元,繁荣和开放的社会,高青县第四中学 李雪,复习目标,1.了解隋唐的繁荣景象，知道大运河开凿、“贞观之治”、“开元盛世”等基本史实。 2.了解唐与吐蕃等民族交往的史实。 3.了解唐代中外文化交流发展的史实。 4.了解隋唐社会的总体特征，认识推动社会 繁荣进步的因素，及对今天的借鉴意义。,隋-,统一,唐-,灭亡,辉煌文化,整体认知,1,2,3,4,看繁荣,说开放,赏文化,展未来,看繁荣-流星隋朝,有人说：“隋朝犹如一颗流星划过历史的 天空，时间虽然短暂却光芒四射。” 1.下列对“流星”的理解准确的是（ ） A. 实现了统一 B.繁荣而短暂 C.统治者的残暴 D.大运河的开凿 2.
2、隋朝的“光芒四射”表现在哪里? 3.大运河是哪位皇帝开凿的？目的是什么？,实现了统一 经济繁荣 开凿大运河 创立科举,隋炀帝 为了加强南北交通，巩固隋王朝的统治,隋朝大运河-数字巧记,1条大动脉 2代皇帝开 3点涿洛余 （捉落鱼） 4段要牢记 5大水系通 造福万民众,隋炀帝,运河风光,水利交通,旅游观光,贞观之治,开元盛世,政启开元治宏贞观,看繁荣-盛世唐朝,唐朝三代帝王政绩对照表,合并_ 革除_,发展_ 减轻_,认识_ 吸取_,戒奢从简,任用_ 虚心_,发展_,选拔_,戒奢从简,重视_ 考核_,发展生产 农、工、商,任用贤臣 _,重视生产,善于用人,改革政治,注重节俭,承上启下,开元盛世,贞
3、观之治,扩充国学,殿试武举,诗赋考试,完善科举,文化教育,房玄龄 杜如晦 魏征,姚崇,忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 摘自杜甫的忆昔,1.诗中的盛世局面是哪位皇帝开创的？ 2.这一时期革新了什么农业用具？ 3.结合材料总结这一盛世的主要表现。,唐玄宗,曲辕犁 筒车,人口增长、社会安定、经济繁荣、仓库充实、政治清明,看繁荣-读诗学史,看繁荣-归纳提升,想一想：促进隋唐繁荣的 主要因素是什么？,1.国家统一 2.发展生产 3.重视人才 4.改革吏治 5.注重节俭 6.完善科举、发展教育,对外开放,说开放-交流互通,民族交往,对外
4、交往,说开放-边疆管理,1.读图回答： 唐朝都城_ 边疆少数民族_ 2.唐朝在今新疆地区 设立的管辖西域的 最高行政和军事机 构是_、_。 汉武帝时是_。,汉武帝,唐太宗,武则天,1.体现了唐朝什么样的民族政策？ 2.“合同为一家”指的是唐朝和 哪个民族的关系？举例说明。 3.这一民族政策有何积极作用？ 你从中得到什么启示？,说开放-民族交往,1.体现了唐朝什么样的民族政策？ 2.“合同为一家”指的是唐朝和哪个民族的关系？ 请举例说明。 3.这一民族政策有何积极作用？ 你从中得到什么启示？,开明的民族政策,吐蕃 文成公主入藏、金城公主入藏,巩固边疆、促进边疆少数民族经济发展、促进唐朝经济繁荣,
5、加强民族团结、促进民族友好往来,1.上图反映出隋唐的对外关系有何特点？ 2.想想：为什么隋唐对外交往成就非凡？,交往范围大 活跃、频繁,经济繁荣 文化昌盛 政策开明 交通发达,1.鉴真东渡_, 传播_朝文化， 设计了_寺。,2._西游天竺, 在_游学， 写成_,诗仙李白 豪迈奔放 清新飘逸,诗圣杜甫 沉郁悲怆 语言凝重,白居易 直如白话 通俗易懂,河南洛阳龙门石窟 山西大同云冈石窟,繁荣,开放,文化,促进,反作用,（2016山东聊城）阅读下列材料： 材料一 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代 康熙年间编定的全唐诗收录的诗作就有48000多首。 唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉
6、及亲情、友谊 怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒 还有外国人。 材料二 唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。 京城和各大城市居住着很多域外来的使节和留学生，有不少 人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的三教珠英一书， 儒、佛、道的内容都包括在其中。 （1）根据材料一、材料二，分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。（4分） （2）上述特点形成的共同原因是什么？（2分）,艺术 成就高,题材丰富,数量众多,作者广泛,兼收并蓄；中西贯通；博大宏放；昂扬进取。,国家统一，社会稳定；经济发展，国力强盛； 政策开明，对外交往 频繁,达标检测,1-6 B B A A B A 7.（1）北京 扬州 促进我国南北经济的交流 （2）唐太宗 贞观之治 魏征 房玄龄 杜如晦,以史为镜，可以知兴替。隋唐的繁荣和开放给今天 的现代化建设有何启示？,维护祖国统一,加强民族团结,坚持对外开放,发展科技教育,发展经济,重视人才,关注民生,戒奢从简,注重创新,
