《广东中山大学附属中学三水实验学校七年级语文下册 第17课《安塞腰鼓》课件2 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东中山大学附属中学三水实验学校七年级语文下册 第17课《安塞腰鼓》课件2 新人教版（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安 塞 腰 鼓,第二课时,第三板块,探究与赏析,安塞腰鼓,打鼓前1-4:（ ）的腰鼓,打鼓中5-27:（ ）的腰鼓,5-13：宏伟的( ),14-17：雄壮的（ ）,18-22：击鼓的（ ）,23-27：奇丽的（ ）,打鼓后28-30：（ ）的腰鼓,安静,激昂,响声,后生,寂静,舞姿,1, 根据提示完成文章结构图,场面,寻找美感： 作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美，试用“ 美，你看（听） 。”句式来说。并说说这些句子为什么美？,例句：蓄势待发的后生美，你看，他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。,火烈的舞蹈场
2、面美，你看，百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。,激越的鼓声美，你听，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。,击鼓的后生美，你看，他们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。它使你,变幻的舞姿美，你看，每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。,3, 这篇文章的主要内容是什么？,这是一首生命
3、的赞歌，力量的赞歌。它粗犷豪放、气势磅礴、雄浑壮阔、动力十足。,A、铿锵的短句。 B、激昂的排比。 C、疾猛的节奏。,内容和形式取得了完美的统一,4, 语 言 特 点,本文大量运用排比，有句子内部的，句与句，段与段之间的排比，试举例加以说明，并指出其表达效果,5.修辞鉴赏,一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十个被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的脚步；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！,一、排比,1、从形式上看： 1）句内
4、排比，如：,这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。,2）句与句的排比，如：,每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。,3）段与段的排比，如：,使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。 使人想起：千里的雷声万里的闪。 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰的大彻大悟。,2、从作用上看： 1）有的用以增强语势，突出腰鼓的恢宏气势，如：,容不的得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破、撞开了的那么一股劲！ 黄土高原上，爆出一场多
5、么壮阔的、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！,2）有的用以渲染腰鼓形象，节奏感强，充满旋律美，如：,骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解。,小结:本文大量运用排比,(1）句子内部的排比 （2）句与句的排比 （3）段与段的排比 作用：一气呵成，表现排山倒海般的气势和震撼人心的力量，渲染形象，节奏鲜明，铿锵有力。,二、反复 1、间隔反复，如：,好一个安塞腰鼓！（第13、17、22段三次出现）,2、连续反复，
6、如：,百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听了隆隆，隆隆，隆隆。（14、15、16段又构成间隔反复）,作用：为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个词语或句子。例句一强调对安塞腰鼓的赞美，例句二突出鼓声的雄浑。,三、比喻,骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,作用：化抽象为具体，例句一：形象、生动地描绘出腰鼓的形象、舞者的动作、神气特点。例句二：形象地表现了雄壮的鼓声引起人们内心的震动，激起共鸣。,四、对比,黄土高原啊，你生养了这些
7、元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！ 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。,作用：通过对比赞美安塞腰鼓气势磅礴，只有辽阔而坚强的黄土高原才能孕育出如此粗犷而雄浑的力量。,五、拟人,它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。,作用： 形象地表现了安塞腰鼓动人心魄的力量。,分角色选读,（男领）看! （女领）黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇! （众合）好一个安塞腰鼓! （男女领）百十个斜背响声的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。（男合）骤雨一样，是急促的鼓点；（女合）旋风一样，是飞扬
8、的流苏；（男合）乱蛙一样，是蹦跳的脚步；（女合）火花一样，是闪射的瞳仁；（众合）斗虎一样，是强健的风姿。 （男领）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，（众合）只听见隆隆，隆隆，隆隆。 （女领）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，（众合）也是隆隆，隆隆，隆隆。 （女合）每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响。（男合）每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 （众合）好一个安塞腰鼓! （男女领）容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! （众合）它使你从来没有如此鲜明地感
9、受到生命的存在、活跃和强盛。那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! （男女领）好一个黄土高原!（众读）好一个安塞腰鼓!,27,6, 总 结,本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗犷、豪迈、开放的性格特征。,第四板块,当堂达标测评,1、给红色字注音 瞳( )仁 羁绊( ) 颤栗( ) 蓦( )然 恬( )静 冗( )杂 戛( )然 磅礴( ) 亢( )奋 烧灼( ) 晦( )暗 骤( )雨 辐( )射,2、解释词语 大彻大悟： 惊心动魄： 叹为观止： 戛然而止：,3、下列句子不是排比句的是（ ） A、晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟! B、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲! C、多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓! D、有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。,
