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1、第1节压强第1课时“压力和压强怡人诶前自主预司桢理要炉夯实基础知识要点1:压力物理学中把作用在物体表面的力叫作压力。知识要点2:压强1.实验:探究影响压力作用效果的因素。10二甲巳万颂吴压力作用的效果不仅路的大结论小有关,而且跟有关总飞2.物体所受的压力大小与之比史压强。3.压强的计算公式为.其中表示,F表示,5表示。压强的单位是,简称,1Pa一_iwymis4压强在数值上等于物体所受的。压强越大,压力产生的效果越。浦怡飞诱义述林训练英页精选日3热窑砺余知识点一“压力1.如图所示,物体静止在支持面上,物体对支持面的压力为F,图中能够正确表示这个压力的是()伟江浦总2.用120牛的水平力把重30
2、牛的长方体木块紧压在竖直的墙壁上,如图所示。这时木块对墙壁的压力为C)A:39牛B.90牛C:120牛D:150牟点拨:压力指的是垂直作用在物体上的力。怡飞余知识点二“探究影响压力作用效果的因素3.(常州中考)如图所示,左手平压气球,有手指顶住气球,气球静止,左手对气球的压力(选填“小于心等于“或“大于“右手指对气球的压方;巩手对气球前压强一一选塔“小于个等于“或“大于“有手指对气球的压强。点拨:力的作用是相互的,左有手对气球的压力相等,因受力面积不同,压强不同,有手指这边受力面积小,压强大。浦志乙蔡.(2015.广东中考)如图是“探究影响压力作用效果的因素“实验,甲图所示,将小根放在海绵上;
3、乙图所示,在小根上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。比较两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较乙.丙两图可知,当压力一定时,压力的作用效果越明显;此实验中运用到的主要探究方法是怒人点拨:分析图甲和图乙可知,受力面积相同,压力越大,海绵凹陷程度越大,故可得结论:在受力面积相同的情况下,压力越大,压力的作用效果越明显;分析图乙和图丙可知,压力相同,受力面积越小,海绵凹陷程度越大,故可得结论:在压力大小相同的情况下,受力面积越小,压力的作用效果越明显;由以上分析可以看出,实验中用到了控制变量法。JlhncnultouCCIMm总飞余知识点三_压强的计算5.如图所示,在水平放置的书架上,并排立放着10本同样的书,如果取走5本,则放书的书架受到的()A.压力和压强都减小一半B压力减小一半,压强不变LC.压力减小一半,压强增大一倩D,压力不弯压强增犬一俊点拓:并排立放着10本同样的书,如果取走5本,则压力凑小一半,受力面积也凑小一半,由压强公式二音叮得强不变。浦怡飞6.(2015.广州中考)图中质量为月I0kg的物体A冀止在水平地面上,与地面接触面积为0.2m:,A所受重力为N,A对地面的压强是_Pa。(g一10N/k8)浦
