《2018春九年级物理全册 第18章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率 第1课时 伏安法测电功率课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018春九年级物理全册 第18章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率 第1课时 伏安法测电功率课件 （新版）新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十八章 电功率,第三节 测量小灯泡的电功率,第1课时 伏安法测电功率,知道测量小灯泡电功率的原理。 能自己选择器材，设计电路和记录数据的表格，进行实验，并能计算出小灯泡的实际功率。 通过实验数据总结小灯泡的亮度跟功率的关系。,1.用伏安法测量小灯泡实际功率的方法，区分额定功率与实际功率。 2.学生自己设计实验电路和实验步骤。 3.实验故障的判断。,第三节 测量小灯泡的电功率,交流展示,电压,电流,电压,电流,P=UI,保护电路,小灯泡两端电压,通过小灯泡的电流,实际功率,第三节 测量小灯泡的电功率,灯泡上标有“220V 25W”字样表示的意义。,“220V”：灯光正常工作时的额定电压,“25
2、W”：灯光正常工作时的额定功率,我们如何知道灯泡是否处于正常额定工作状态呢？,第三节 测量小灯泡的电功率,拓展探究,第三节 测量小灯泡的电功率,拓展探究,1.小组内部讨论，设计实验记录表格。,探究一：伏安法测小灯泡的电功率,伏安法测小灯泡的电功率模拟,2.根据所设计的电路图，以小组为单位连接好实物图，检查好实验电路，闭合开关，完成实验，并将实验结果记录在上述表格中.,3.找一找下列测量小灯泡电功率的故障.,测量小灯泡电功率的故障分析模拟,第三节 测量小灯泡的电功率,拓展探究,拓展探究,归纳总结,1.滑动变阻器的作用：（1）保护电路；（2）改变灯泡两端的电压和电路中的电流，进行多次测量，以便分析
3、灯泡亮度与灯泡实际功率的关系。,探究一：伏安法测小灯泡的电功率,2.实验中常见的故障及其产生原因,（1）故障现象：灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数较大（接近电源电压）。产生原因：灯泡断路。,（2）故障现象：小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。产生原因：灯泡短路。,（3）故障现象：灯泡发亮较暗，移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变。产生原因：滑动变阻器接入的是下面两个接线柱。,第三节 测量小灯泡的电功率,拓展探究,归纳总结,（4）故障现象：灯泡发光较亮，移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变。产生原因：滑动阻器接入的是上面两个接线柱。,探究一：伏安法测小灯泡的电功率,
4、（5）故障现象：灯泡发光，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表的示数变大，而电压表的示数减小。产生原因：电压表接在了滑动变阻器两端。,（6）故障现象：灯泡发光较暗，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现电压表的示数都不能达到灯泡的额定电压。产生原因：电源电压小于灯泡的额定电压。,第三节 测量小灯泡的电功率,归纳总结,（7）故障现象：灯泡发光，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表的示数变化均很小。产生原因：滑动变阻器的最大值太小（相对于灯泡的电阻）。,3.灯光亮度取决于灯泡的实际功率。,拓展探究,探究一：伏安法测小灯泡的电功率,第三节 测量小灯泡的电功率,巩固练习,D,第三节 测量小灯泡的电
5、功率,巩固练习,2.小明用图示电路测量小灯泡功率，器材规格如下：电源电压恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为10，变阻器甲的规格“101A”、乙的规格“500.5A”，电流表量程有“00.6A”、“03A”，电压表量程有“03V”、“015V”，下列说法不正确的是( ) A.当电压表示数为2.5V时，灯泡消耗的功率等于额定功率 B.为减小误差，电压表量程选“03V”，电流表量程选“00.6A” C.变阻器应选择甲“101A” D.由本实验可发现，灯泡在不同电压下， 实际功率不同，亮度不同,C,第三节 测量小灯泡的电功率,巩固练习,A,3. 李明同学设计了如图所示电路测
6、量小灯泡的电功率。 （1）根据图示电路（实物图），在方框内画出电路图； （2）闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至_（填“A”或“B”）端； （3）实验时，电压表的示数为U，电流表的示数为I，该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率。若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏_（填“大”或“小”）,原因是_。,大,电流表测量的是流过灯泡和电压表的总电流,第三节 测量小灯泡的电功率,5.如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10，滑动变阻器有A规格“10 2A”、B规格“50 1A”可选。 （1）本实验应该选择“_”规
7、格的滑动变阻器，连接电路时，开关应_。 （2）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。 （3）闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是:_ _。,巩固练习,50 1A,断开,变阻器连入电路中的阻,值太大，灯泡的功率太小,第三节 测量小灯泡的电功率,5.如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10，滑动变阻器有A规格“10 2A”、B规格“50 1A”可选。,巩固练习,1.8V,A,(4)当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为_。要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向 _(选填“A”
8、或“B”)端移动，使电压表示数为2.5V。,第三节 测量小灯泡的电功率,课堂小结,1. 原理P=UI。,第三节 测量小灯泡的电功率,2. 电路图：,3.器材：一只额定电压为2.5V的小灯泡、3.8V的稳定输出电源、一块电压表、一块电流表、一个最大阻值为20的滑动变阻器、一个开关、导线若干,4.表格：根据实验目的设计一个实验记录表格。,5.按照电路图连接电路，注意滑动变阻器、电流表与小灯泡串联，伏特表与小灯泡关联，连接电路过程中开关断开，调整滑动变阻器的滑片的位置，使电路接通后电路中电流达到最小,课堂小结,6.检查连接情况，确认无误后闭合开关，然后按照实验要求进行测量，并将测量的实验数据填入表格
9、,第三节 测量小灯泡的电功率,7.整理实验器材,8.处理实验数据，分析测量结果,课堂小结,1.伏安法测电功率易出现的故障判断： 故障1：闭合开关，灯泡不亮，电压表、电流表均无示数。 判断：电路断路，可能是元件损坏或接线柱接触不良。 故障2：闭合开关，灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数约等于电源电压。 判断：可能小灯泡灯丝断了或灯座与灯泡接触不良；电压表与电流表的位置接反。 故障3：移动滑动变阻器滑片，电表示数及灯泡亮度无变化。 判断：滑动变阻器连接错误，没有遵循“一上一下”的方法。若接了“两上”则相当于短接，灯泡亮度很高，容易烧坏灯泡；若接了“两下”则把滑动变阻器接成了定值电阻，灯泡很暗几乎不发光。 故障4：无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数总小于灯泡的额定电压。 判断：电源电压过低，需要更换电压较高的电源。,第三节 测量小灯泡的电功率,布置作业,请同学们完成课时夺冠中的“课后作业”P12。,第三节 测量小灯泡的电功率,
