《山东省文登市实验中学七年级生物下册 3.2 发生在肺内的气体交换复习课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省文登市实验中学七年级生物下册 3.2 发生在肺内的气体交换复习课件 新人教版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 发生在肺内的气体交换,一、认识和了解你的肺,课本P51页，掌握以下内容 知道：肺是呼吸系统的主要器官。 位置？ 数量？ 每分钟呼吸多少次？,收缩 收缩,吸气,减小,先小于 大气压,进入肺内,增大,先大于大气压,间隔 等于,呼气,舒张 舒张,排出肺内,二、肺与外界的气体交换,下降,缩小,收缩,收缩,向上向外移动,扩大,扩大,扩大,扩张,缩小,舒张,舒张,向下向内移动,缩小,上升,缩小,收缩,增大,吸入,排出,三、演示实验,1、图中各结构分别代表什么？ A B C D 。 2、图 表示吸气状态，图 表示呼气状态。,四、测量胸围差,目的要求：1、练习测量胸围差的方法。 2、了解自己的胸围差。
2、,材料用具：软尺,方法步骤： 1、分组准备：受测者状态？ 2、测试方法：测量者测量位置？（前、后） 3、计算胸围差：记录哪几个数据？如何计算胸围差？测三次、算出平均值。,胸围差 = 尽力吸气终了时的胸围长度与尽力呼气终了时的胸围长度之差。,下表是某位学生测量结果(单位:cm),12,13.6,12.3,12.6,1、肺泡适合气体交换的3个特点： 2、氧气进入血液，穿过几层细胞，几层细胞膜？ 3、呼出气体和吸入气体，成分的变化？ 4、进入血液中的氧，通过 输送到全身 各处的 里，在细胞的 部位被利用。,五、肺泡与血液的气体交换,1.右图所示的装置中，A与B两个三角瓶中盛有等量 的澄清石灰水，、处
3、为带有活动夹的橡皮管， 其余部分为玻璃管。实验时，口衔通气口呼气、吸气 数次；呼气时松开号活动夹，观察瓶中石灰水的变 化；吸气时，松开号活动夹，观察B瓶中石灰水的 变化。请回答：,（1）A瓶内石灰水有无变化？ 。原因是 。 （2） B瓶内石灰水有无变化？ 。原因是 。 （3）通过上述实验分析， 可以得出的结论是 。,2.右图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题： （l）曲线AB段表示 时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都 。 （2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值 。,解析：刚开始吸气的瞬间，肺内气压小于外界大气压力，随着吸气过程
4、的进行，肺内气体压力如图变化（但仍小于外界气压），吸气终了时，既不吸气也不呼气，肺内气压与外界大气压力相等。,3.人体呼吸吸进的氧气最终要到达哪一结构才能被利用 A肺 B血液 C心脏 D细胞 4. 吸气动作，肋间肌、膈肌和胸廓的变化是 A.肋间外肌舒张，膈肌收缩，胸廓缩小 B肋间外肌收缩，膈肌收缩，胸廓扩大 C.肋间外肌舒张，膈肌舒张，胸廓缩小 D肋间外肌收缩，膈肌舒张，胸廓扩大 5. 血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化情况 A二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降 B二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升 C二氧化碳浓度上升，氧气浓度上升 D二氧化碳浓度下降，氧气浓度下降 6.下列叙述中，与肺的气体交
5、换作用无直接关系的是 A肺泡外包绕着大量的毛细血管 B肺泡数目多 C人体的左肺二叶，右肺三叶 D肺泡壁很薄，只由一层上皮细胞组成,7.下列有关肺的叙述中，不正确的是 A.肺是呼吸道的重要组成部分 B.肺位于胸腔内，左右各一个 C.肺由大量的肺泡组成 D.肺是气体交换的主要场所 8.气体在肺泡和毛细血管之间的气体交换依赖于 A.呼吸作用 B.呼吸运动 C.气体的扩散作用 D.气体在血液中的运输 9.二氧化碳离开毛细血管发生在呼吸的那一环节 A.肺泡与外界的气体交换 B.肺泡内的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.组织细胞内的气体交换,8.下列关于用鼻呼吸比用口呼吸要卫生的说法中，错误的是 A鼻腔内有鼻毛能阻挡空气中的灰尘 B鼻黏膜分泌黏液能粘住空气中的灰尘和细菌 C鼻黏膜内有丰富的毛细血管能使冷的空气变得温暖湿润 D口腔内有吃饭时残留的食物，影响呼吸的效果 9.呼吸作用的重要意义在于 A呼出二氧化碳 B为生命活动提供能量 C分解有机物 D消耗氧,
