《2018春九年级化学下册 专题复习八 实验探究课件 （新版）鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018春九年级化学下册 专题复习八 实验探究课件 （新版）鲁教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题八“实验探宁识记1.科学探兀的基本环节包括棍阊题捐柑与假设制订计划进行实验.收集.化学实验是进行子涿九的重要途径(1)在实验探究过程中要根据质量守恒定律,反应中物质的量的多少.物质的某些桦h口排测反应所得物质可能的成分。f拣九的亘要环节它必须保证人睑的公市性3.反恩与交流;只有对探究活动的过程和结果进行认真的反思和评价,才能使我们不断进步。AC2Ds科学探究的基本环节4.小王同学发现家中的工艺品的外观有银白色的金属光泽。同学们认为它可能和铁一样,有碟性。在讨论时,小李同学提出“我们可以先拿碧铁来吸一下“。就“拿碟铁来吸一下“这一过程而言,属于科学探究中的(C)A假设B实验C.观察D做出结论
2、.实验室有一瓮余签残银的洁剂可能是浓盎酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探宏中的(A猜想假设B收集证据C设计实验D得出绪论(回玟丁)猜想与假设6.乙炔(CH:)气体和氧气反应能产生高温火焰,工人师伟常用氧炔焰切割或煌接全属工炔由碳化钪(坂状固体.化学式为CaC)古水反应生成.同时武成一秋百砺丞作-【提出闰题白色固体是什么物质?【做出猜想小明经过思考认为有以下几种可能:猜想一:CaO;猜想二:;猜想三。他的依据是【交流反恺素辽只手行芸活训衍汉力笑愫一不成立。否定猪想一的理由是:。迹行实验】(一)取少量白色固体放人试管中,滴加稀盐酸,没有观察到明猜想二不成立。(二)取少量白色固体加人到水中,取
3、上层清液,出现,证明猪想井成至。该反应的化学方程式力结论:白色固体是Ca(OHD。.(2015年益阳市)某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盐瓶盖。对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究。【猜想与假设】猪想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液。猪想(2):该溶液全部变质,为溶液。猜想(3):该溶波部分变质,为NaOH和NasCO的混合溶液。(回吴罗55)宁骏方案设计8.将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后,过滤反应的混合物。枸研究小组的同学们欲探究滤漪中滨质的组成。请你一同参与探究并回答有关间题:【查阅资料碳酸钠溶液显碱性;氯化钠,氯化钡滨液昼巾径。请你写出碳酸钠溶液与氯化钡滨液
4、反应的化学方程歪提出猜想】猗想1:滤液中溶质是NaCL;猜想2:滤液中溶质是NaCI和BaCL的混合物;猜想3:滤液中溶质是NaCI和Na:CO,的混合物。【实验探究】)取少量滤液于试管中,滴加2一3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。同学们认为猜想不成立。(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有(填实验现象)证明猜想2成立。【问题讨论(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学(填“能*或*不能“)达到实验目的。(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学(填“能“或“不能“)达到实验目的。9.在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫
5、酸与氧氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论。煌剧第9题国(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:当滴人几滴酚酞试液后,滨液由无色变为色,根据:验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为。(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量,棍揪上述反应过程画海液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡滨液.紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:实验步骤取样,滴入近量的氯化钞溶|,取样,滴入几海杰色石清试|海液变红液迩设的人眙力栗巾正确的是:验方案错误的原因是请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是,实验现象及结论是哆3提升10.卞水道请垒是日常生活中经常逼到的问题。“管道通“可使堵塞的管道畅通无阻。枸同学对此很好奇,于是想探究“管道通“中物质的成分。请与该同学一起探究:【提出问题J“管道通“中的物质是什么?【查阅资料】
