《四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学九年级语文上册 6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学九年级语文上册 6《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》课件 新人教版（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导语,人类社会的前行，在很大程度上是由于圣哲的指引，在智慧之光的照耀下，人们才找到了前进的道路。伏尔泰正是这样一束智慧之光 从雨果激情澎湃的演讲中，我们感受到伏尔泰撼人的精神力量，同时领略到雨果的人道主义风采和凛然的正义。,书读得多而不思考，你就会觉得自己知道的很多； 书读得多而思考，你就会觉得自己不懂的越多。,(法国)伏尔泰,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,雨果,【教学目标】 1.了解伏尔泰对人类历史的卓越贡献，尤其是在思想史上的贡献。 2.体会雨果充满激情的、富有浪漫主义色彩的演讲语言风格。 3.感受伟人魅力，接受自由、平等、正义等思想的熏陶，培养追求真理、崇尚正义的高尚情操。,【教学重点】
2、 1.理解伏尔泰的历史贡献及启蒙思想的伟大意义。 2体会雨果充满激情的、富于浪漫主义色彩的演讲语言风格。 【教学难点】 理解伏尔泰对人类文明作出的贡献，认识雨果对伏尔泰的高度评价和对启蒙思想的当代阐发。,作者简介,维克多雨果（18021885），法国作家。主要作品有小说巴黎圣母院悲惨世界海上劳工笑面人九三年，诗集凶年集惩罚集历代传说集和其他许多戏剧作品，对后世作家产生了巨大影响。,我们还知道雨果的什么作品？,就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,写作背景,1878年，为了纪念人民的领袖和导师，法兰西思想之王伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、19世纪的精神领袖维克多雨果，发表了这篇激情洋溢的
3、演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了对正义和良知的大声呼唤。,伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。 伏尔泰著作很多，其中最有影响的是哲学通信，被称为“投向旧制度的第一颗炸弹”，发表于1734年，标志着法国启蒙运动的开始。 他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书，他本人多次被逐出国门。,伏尔泰尖锐地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”，把教士称作“文明恶棍”，说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争，一些人咬住
4、他的耳朵；另一些人踩住他的肚子，还有一些人从远处痛骂他。”,启蒙运动 启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动，追求政治和学术思想上的自由，提倡科学技术，把理性推崇为思想和行为的基础。,启蒙思想，就是弘扬理性，反对宗教，提倡人权为弱势人群呐喊奋争！,“启蒙”，就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。 启蒙运动的中心在法国。法国启蒙运动的领袖则是伏尔泰。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响，所以人们说：“18世纪是伏尔泰的世纪。”,伏尔泰认为“人们本质
5、上是平等的”，要求人人享有“自然权利”主张在法律面前人人平等。 他最坚定的信念之一是实行言论和出版自由。 他的名言：“我不赞成你的话， 但是我要誓死捍卫你说它的权力”,1.认真听录音，初步感知课文内容，注意生字词。 2. 注意演讲的语气语速。,听读课文 整体感知,陨落 诅咒 曙光 赋予 深邃 睿智 怜悯 鞠躬 弥留之际 媚上欺下 兼而有之 孤军奋战 黎民百姓 恪尽职守 洋洋得意 登峰造极 浩瀚无际 不屈不挠 坚定不移 恼羞成怒,1、给加点字注音，并抄写下列词语:,mn,ru,mi,su,m,f,z,sh,yn,l,g,j,jin,no,no,hn,k,污蔑mi 凌驾 lng 诉讼 sng 无聊
6、 lio,陨落 ： 灵柩： 凌驾 ： 睿智： 登峰造极 ： 媚上欺下 ： 恪尽职守：,yn,ji,ru,mi,k,文指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。,死者已经入殓的棺材。,高出别人，压倒别的事物。,英明有远见。,比喻学问、技能等达到最高的境界 或成就，也比喻达到极点。,讨好巴结上级，轻视欺压下级。,严格遵守自己的职责。,词语注音、解释,这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。,2、本文是什么文体？,演说词（议论文）,3、演说内容是什么？,请找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词或一句话。,巨星,伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。,1、从雨果的演讲中
7、，你了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？,问题探究,一是通过著书立说和文学创作，作出思想上的贡献：“培育良知，教化人类”，“教导人们走向自由”；,二是以一个知识分子的良知和社会责任感，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。,从雨果的演讲，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?,既是学者 又是斗士,作为学者，他用著作同封建专制制度斗争， 在思想上有卓越贡献：“培育良知，教化人类”， “教导人们走向自由”；,作为斗士，以知识分子的良知和责任，为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。 为人类争得民主、自由和人权。,分析“斗士”形象： 1.斗争的原因 2.斗争的对象 3.斗争的 方式
8、4.具体表现 5.结 果,（人民无知，宗教愚昧， 君主专制，司法黑暗）,（宫廷 贵族 金融界 教会）,独自一人，一枝笔（轻如和风，猛如雷电）,为西尔旺 蒙巴伊 卡拉斯 拉巴尔辩护,胜利,因为从那时起，“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受审，人们再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。 总之，“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。,雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始？,分析“智者”的形象,雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的? 伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。,伏尔泰的微
9、笑表现他的哪些特点?,明确：对权贵与压迫者的嘲笑，表现 了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀 品质；对弱者与被压迫者的微笑，表现他 的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体 现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。,1他受到诅咒、受到祝福地走了；受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好形式。,“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”象征着正义与光明。伏尔泰受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福，这句话正反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人启蒙的教育，所以说是“荣誉的两种美好形式”,品味语言：,2我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。,伏尔泰的微笑是对愤怒情绪的超越，是看透一切尘嚣之后的宽恕与安详
10、；对权贵与压迫者的嘲笑讥讽, 是比对手站得更高的俯视、轻蔑；对弱者与被压迫者的微笑、安抚，是最为真挚的仁慈与博爱。,他的微笑代表着他的为人和思想，而这种思想具有统治力，他用智慧的微笑“照亮真理，正义，仁慈和诚实”,把迷信和丑恶照得透亮，催生出平等、博爱、理智和和平等“黎明的曙光”,3 我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。,思想是取代武力成为“人类最高的统治权力”，这意味着人民普遍地觉醒，再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律，以及真理和良心。这句话揭示了启蒙思想家的毕生追求与巨大贡献。,4既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！,这句富有激情的生动呼告
11、，表现出雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念；同时也暗示着：长眠于坟墓的伏尔泰曾经催生出的“黎明的曙光”，无论曾经怎样被黑暗湮没，最终都将在人类历史上大放光彩。这句话，极其巧妙地呼应着演讲开头“他的摇篮，他的灵柩”，而且把18世纪与19世纪，把整个人类解放的光辉历程，都融合在一起。,伏尔泰形象有什么时代意义？,他不代表行政权力，他代表进步的文明思想，在他生活的时代，君主的权力、宗教的权威，束缚着人们，而伏尔泰的目的就是推翻权威，建立自由。,赞扬了伏尔泰的卓越贡献和伟大人格，传达了作者对正义的呐喊，对良知的呼唤。,雨果演讲的主旨是什么？,雨果的演讲在语言上有什么特点？,（1）洋溢着激情：
12、对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的呼唤，对伏尔泰的热情讴歌，充满着浪漫主义风格。,（2）语言体现了对比鲜明，文采飞扬，比喻生动，渲染夸张等特点。,理清作者写作的思路,一：介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活的时代，高度评价其世纪性的贡献。,二 (29)：歌颂伏尔泰的丰功伟绩，评价其卓越贡献。,1、（28）介绍他在思想领域的启蒙作用。,2、（9）介绍他积极投身于现实的、为一个个受迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实关怀成就了伏尔泰的伟大。,三 (1012)：赞扬伏尔泰的非凡人格。 四 (1314)：介绍伏尔泰的 时代意义。,这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞，也是对正义的呐喊，良知的呼唤，是演讲中的精品。,小 结,伟大,丰功伟绩,思想启蒙现实关怀,非凡人格,（正义、仁慈、诚实、 浩瀚的心胸）,永恒,播种文明、追求光明,伏尔泰,斗士 智者,赞扬 崇敬,呐喊自 由、平 等、博 爱,文明的使者、思想之王,结构板书,
