四川版2018中考语文总复习第三部分诗词及文言文阅读专题六名句积累课件

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1、语文,专题六 名句积累,四川专用,(一)形式: 1记忆型默写:即根据提示,补写上句或下句。 2理解型默写:即按照题干中的要求默写相关语句。要求在对诗文内容,诗文主旨,诗文情感,诗文表现手法等理解的基础上默写。 3归类型默写:即按照题干中“归类”的要求进行默写。要求写出描写同一种事物,或抒发同一种感情,或具有异曲同工之妙的诗句。 4应用型默写:即联系学习生活,联系社会时事,结合具体语境,充分发挥联想,按要求填写诗词名句,做到古为今用,学以致用,活学活用。 (二)内容: 诗文默写主要考查考生对诗文名句的记诵情况,包括现行教材中要求掌握的诗词名句、大纲和课本中要求背诵的诗文名篇中的名句、比较熟悉的课

2、外诗文名句和日常生活中常用的富有哲理的名言、警句、格言、俗语、谚语等。,要注重五个结合 1识记与理解相结合。要熟记诗文,理解文意。做到字字落实,不写错别字;句句理解,知晓含义。 2背诵与默写相结合。要运用各种方式背诵和默写,做到手、脑、嘴的结合,即心里想得出,口里说得出,手里写得准。 3课内积累与课外拓展相结合。在课内诗文充分积累的前提下,要将积累的触角伸向课外。,【例】(2016,成都)默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。 _,可以为师矣。(论语为政) 零落成泥碾作尘,_。(陆游卜算子咏梅) 人生自古谁无死?_。(文天祥过零丁洋) (2)请在刘禹锡的秋词和杜牧的泊秦淮

3、中任选一首,在横线上写出题目再默写全诗。 _ 【解析】此题考查对古诗文名句的积累,属于直接型默写,注意不要出现错别字或添字、漏字等情况。,【答案】(1)温故而知新 只有香如故 留取丹心照汗青 (2)秋词 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。泊秦淮 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。,1(2016,重庆A卷)读诗歌,我们深深地感叹:有了第一等襟怀方才有第一等的诗歌。曹操在观沧海里引吭高歌“日月之行,若出其中; ”,抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负; 杜甫在茅屋为秋风所破歌里心忧天下, “ ”表现了他的济世情怀。 2(2016,南充)诗人

4、笔下,花是有灵性、有品格的。 既有“ ,只有香如故”的风骨,又有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。,星汉灿烂,若出其里,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,零落成泥碾作尘,3(2015,成都)默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句) 天时不如地利, 。(孟子两章) 几处早莺争暖树, 。(白居易钱塘湖春行) !(苏轼浣溪沙),地利不如人和,谁家新燕啄春泥,谁道人生无再少?门前流水尚能西,(2)请在韦应物的滁州西涧和陆游的十一月四日风雨大作中任选一首,在下面横线上写出题目再默写全诗。 滁州西涧:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自

5、横。或:十一月四日风雨大作:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。,4(2016,绵阳)默写。 (1) ,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭) (2)春冬之时, ,回清倒影。(郦道元三峡) (3) ,影布石上,佁然不动。(柳宗元小石潭记) (4)山河破碎风飘絮, 。(文天祥过零丁洋) (5) ,浩浩汤汤,横无际涯。(范仲淹岳阳楼记),苔痕上阶绿,则素湍绿潭,日光下澈,身世浮沉雨打萍,衔远山,吞长江,(6)行到水穷处, 。(王维终南别业) (7)曾子曰: ,任重而道远。(论语) (8)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(杜甫闻官军收河南河北) (9)诸葛亮在出师表里用“ ”两句精辟地指出了后汉倾颓的原因。 (10)李煜在相见欢里以冷落的清秋之景,来描写自己寂寞离愁的句子是: 。,坐看云起时,士不可以不弘毅,亲小人,远贤臣,寂寞梧桐深院锁清秋,

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