《八年级政治下册 5.2 学会自我保护的课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治下册 5.2 学会自我保护的课件 北师大版（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乌贼：俗称墨鱼或墨斗鱼，体内有囊状物能分泌黑色液体，遇到危险时放出，以掩护自己逃跑。,刺猬：遇到敌人时，把头缩起来，缩成一个球状，再把身上的刺张开，用身上的刺抵御敌人。,含羞草：叶片稍触碰一下就会闭合下垂，5-10分钟后恢复，是含羞草适应热带暴雨的本能反应，也是一种自我保护。,避役：俗称变色龙，当遇到天敌，通过皮肤内的色素，根据环境适合变色，以达到保护自己的目的。,第五课 远离暴力,第2站 学会保护自己,自读提示：,1、学会保护自己的两种主要途径是什么？ 2、我国法律对未成年人实施的特殊保护及 基本内容？,放暑假了，张纯独自在家做功课，突然，响起了“当当当”的敲门声。他打开门，是一位工人模样的
2、男子，说要检查煤气管道，张纯就让陌生男子进来了。到厨房后，检修工看看这儿，捅捅那儿，与张纯聊天： “你家大人没在家吗？” “没在。” “待会回来吗？你们家煤气管道有问题，我得跟他们说说” “他们都上班去了，要晚上才能回来。有什么问题跟我说吧” “也好。我的工具箱放在楼道里了，会不会被邻居家的孩子拿走？” “不会。这个楼道白天根本没有人。” “那我就放心了。这样，我把问题告诉你，你找张纸记下来。” 就在张纯低头记录的时候，头上挨了重重的一击，昏倒在地；所谓“检修工”将张纯家洗劫之后扬长而去,思想驿站：,小组讨论：,1、故事中的犯罪分子一系列的提问， 究竟有何用意？,2、当我们独自在家时，应该如何
3、应 对陌生人的敲门？,3、张纯的悲剧对我们有什么启示？,新华社台北5日消息在岛内日前发生的一起勒索案中，被绑架的8岁小学生表现冷静理智，活用学校所教的反绑架技巧，不仅保护了自己，还凭借记忆绘出歹徒藏匿处地形图，协助警方抓获嫌犯。 据警方介绍，台北县鹭江小学8岁男孩黄某遭绑架后，为保护好自己，与歹徒相处过程中不吵不闹。嫌犯游某要黄某打电话给其母亲时，小黄还假意称：“叔叔很好，还买麦当劳给我。”要母亲把钱交给嫌犯，借此降低嫌犯行凶的可能性。 7月31日下午被嫌犯释放后，小黄比较清晰地描述出了嫌犯的相关特征、绑架他时所走路线及周边环境特征，还画出了歹徒藏匿处的内部陈设。这些线索帮助警方在21小时内成
4、功破案。,以上案例给我们什么启示？,案例分析：,远离暴力侵害的第一道防线，是我们自己,（1）远离暴力，需要我们提高自我保护意识,（2）面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧，准 确做出判断，采取灵活的方式保护自己。,（3）要以保护自身生命和安全为首要原则,接下来你将看见快速闪过的10组数字 及字母，请你记住它们的序号和内容， 并在最短的时间内说出它们。,【挑战数字瞬间记忆】,Are you ready?,Go!,1.,110,2.,114,3.,119,4.,120,5.,122,6.,95119,7.,12315,8.,12345,9.,12395,10.,sos,你记住了吗？,110,114,
5、119,120,122,95119,12315,12345,12395,sos,匪警,电话查询,火警,医疗急救,交通事故报警,森林火警,消费者热线电话,长春市市长公开电话,海上搜救与事故报警,国际通用求救信号,积极寻求他人帮助和社会保护,（1）可以求助的机构：,学校、家庭或其他监护人、公安机关、政府主管部门。,（2）我国法律对未成年人实施的特殊保 护：,家庭保护、学校保护、社会保护、 司法保护,校园“小霸王”,模拟情景：,针对这一问题任选一种方案，猜想如果采取这种方案，会产生何种后果？,1、怕报复，息事宁人,2、以暴制暴,4、告诉师长或求助法律,（受害者会越来越多）,（非法，自己反而成为被告）
6、,（最明智的选择）,（非法，害人害己）,3、去勒索其他小同学,校园“小霸王”,第一章 总 则 第二章 家庭保护 第三章 学校保护 第四章 社会保护 第五章 司法保护 第六章 法律责任 第七章 附 则 共72条,家,庭,保,护,第十条 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人 ；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴和其他残害婴儿的行为。,第十三条 父母或者其他监护人必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。,1,父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，
7、不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。该规定属于（ ） A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护,B,学,校,保,护,第十八条 学校应当关心、爱护学生。 第二十一条 学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 第二十二条 组织学生参加集体活动防止发生人身安全事故 ；不能使学生在危及未成年人人身安全、健康的校舍 、场所中进行教育教学活动等。,2,某市教育局统一部署下属各中小学开展创建平安校园活动：严查入校外来人员，每层教学楼配备灭火器各学校在严格执行这些规定中能够起到对未成年人的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.
8、司法保护,B,3,某学校聘请当地公安机关干警担任学校法制副校长，并定期邀请他对学生进行法制教育。学校的这种举动属于对未成年学生的( ) A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,B,会,保,护,社,第二十九条 各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。,第四十二条 公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。,4,某地公安机关在新学期即将开学之际，集中人力、物力整治学校、幼儿园及其周边治安秩序。公安机关的这种举动属于对未成年学生的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,C.社
9、会保护,第五十八条 对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。,司法保护行为主体还包括新闻、网络等媒体。 立法行为不属于司法保护，是社会保护。 （不在司法活动中，所以不是司法保护）,司,法,保,护,5,2012年3月28日，在国务院会议上审议并通过校车安全管理条例（草案）。这体现了国家对未成年学生的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,6,某市16周岁少年小明因犯盗窃罪被判刑。当地电视台全程报道了审判过程，并公开了他的姓名和照片。电视台的做法违背了对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保
10、护 C.社会保护 D.司法保护,7,人民法院成立了专门审理未成年人违法犯罪案件的少年法庭，采取区别于成年人的侦查、起诉和审判方式，做到审教结合。人民法院的这些做法属于对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,8,15周岁少女萌萌在父母车祸去世后，因财产纠纷和其叔叔打起了官司，人民法院依法维护了萌萌对其父母的财产继承权。人民法院的做法属于对未成年人的 A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护,归纳总结：,1、学会保护自己的两种主要途径是什么？,2、如何正确报警？,3、我国法律对未成年人实施的特殊保护？,树立自我保护的意识 积极寻求他人帮助和社会保护,拨打
11、“110”报警电话时，要说清楚案件发生的时间、地点、现场的原始状态，犯罪分子或可疑人员的人数、特点、作案工具，相关的车辆情况，携带物品和逃跑的方向等。,家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护,课堂练习,1、未成年人遇到小偷行窃并深感力量悬 殊的情况时，较好的办法有（ ） 及时拨打“110”电话报警 记住歹徒的相貌特征，注意歹徒去 向，并告知公安人员 迅速告知大人，由大人处理 奋不顾身，挺身而出抓住罪犯 ,C,课堂练习,2.小青一个人在家看电视，突然自家的 门铃响了，小青立即上前开了门。对 此认识正确的是 ( ) A做事情非常的麻利 B缺乏自我保护意识 C非常的勇敢和坚强 D应当装作没人在家,B
12、,课堂练习,3、“害人之心不可有，防人之心不可无” 这句话给我们的启示是（ ） A、不能相信任何人 B、增强自我保护意识，避免受到伤害 C、必须防备他人，不轻易与人交往 D、我们要时刻保持警惕,B,课堂练习,4、家庭保护是保护青少年健康成长的一 道重要屏障。下列做法能体现家庭保 护的是（ ） A.对子女的期望融化在日常细微的言 传身教中 B.百依百顺，自由放纵 C.骄纵溺爱，有求必应 D.管教无方，粗暴生硬,A,漫画A、B、C、D分别体现了未成年人保护法对 我们哪方面的保护？,A 免费参观博物馆,B 鼓励,C 人民法院少年法庭,D 上课,社会保护,家庭保护,司法保护,学校保护,Thank you!,
