《四川省金堂县永乐中学八年级语文上册 第6单元 29《湖心亭看雪》课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省金堂县永乐中学八年级语文上册 第6单元 29《湖心亭看雪》课件 新人教版(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,湖心亭看雪,湖心亭,看雪,张岱,di,湖心亭,看雪,课文介绍,课文赏析,位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。,湖 心 亭,张岱:,字宗子,明末清初文学家。清兵南下灭亡了明朝,他入山隐居、著书,作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。,课文介绍:,本文选自张岱的陶庵梦忆。这是一篇追忆西湖雪夜景色的散文,抒发了作者深挚的湖山隐逸之思。,n,崇祯五年十二月,余往西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。,chng zhn,是日,更(gng)定日,余拿(n)一小船,拥毳(cu)衣炉火,
2、独往湖心亭看雪。雾凇(sng)沆(hng)砀(dng),天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人有两三粒而已。,到亭上,有两人铺毡(zhn)对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更(gng)有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。,及下船,舟子喃喃(nn)曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”,(完),生字练习:,拥毳( ),雾凇( ),沆砀( )( ),铺毡( ),打更( ),.,.,.,.,.,.,cu,sng,gng,zhn,hng,dng,崇祯五年十二月,余往西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。,翻译课文,.,.,明崇
3、祯五年十二月,我正住在西湖边。下了三天大雪,湖上人影、鸟迹全无,寂静的什么声音也没有。,是日,更定日,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人有两三粒而已。,.,.,.,.,.,.,.,这一天,更声已起,我划一条小船, 裹着粗毛衣服,生着火炉,独自往湖心亭看雪。沿途之见大雪覆盖湖山,冰花累挂,雾气迷濛,天空与白云,与山峦和湖水,上下全是一片白色,望着湖上的物影,只留下白堤一线,湖心亭一点,此外便是我这条小舟,船上二三个微粒一样的人而已。,.,.,到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:
4、“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。,.,.,来到湖心亭,竟然看见还有两位游客,铺着毡席,相对而坐。一个小仆正在煮酒 ,炉火正旺,水也正沸。见到我,他们喜出望外,说:“这个时候,在湖上怎么会碰到像你这样的人!”随即拉我共饮。我很高兴,硬喝下三大杯而后告别。打听他们的姓名,他们说是金陵人,现客住这里。,及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”,下船时,船夫嘟嘟哝哝地说:“别说相公痴,还有比我们这位相公更痴的人呢。”,.,1 “看雪”的时间是 ?地点是 ?,2 写雪大的句子是 ?写冬雪寒冷威严的句子是 ?,(崇祯五年十二月 ),(大雪三日),(湖
5、中人鸟声俱绝),(余往西湖),“绝”: 消失,只从听觉上表现冬雪的威严.,3 写“余”去看雪,什么时间去的?,(更定矣),指夜深人静之后,作者独舟去看雪.,4 写湖心夜景,其总的印象是( ),特写景物是( ),雾凇沆砀, 天与云,与山,与水,上下一白.,堤亭舟人,痕点芥粒,全景,广漠,特写,渺小,5 来到亭上,看到了什么? ( ),人,6 那人对我的态度是( ),拉余同饮,热情好客 充满惊喜,7 我的态度是( ),余强饮三大白,硬喝下,因为偶逢知己而无限喜悦,8 舟子对作者的评价是哪个字?( ),痴,为什么?,(有独自冒寒看雪的雅兴和孤寂的情怀 ),总结,看雪,寒夜独舟,环境:,湖中人鸟声俱绝,景,人,全景广漠,特写渺小,炉旺酒沸,拉余同饮,(大),(小),(热),(冷),情景对比,情景对比,(孤独),(巧遇 知己),抒发:,怀恋之情 隐逸之趣,