《8.2 力的平衡 课件（教科版八年级下册） (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《8.2 力的平衡 课件（教科版八年级下册） (2).ppt（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、力的合成,学.科.网,1、力的三要素是什么？ 2、力的作用效果是？,温故知新,学.科.网,情景创设,一：合 力,合力,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力 分力 组成合力的每一个力叫分力,探究二力合成的规律,1、同一直线方向相同二个力的合成 2、同一直线方向相反二个力的合成,同一直线方向相同二力合成,实验方法：,等效代替,F1=3N F2=2N,F=5N,同一直线方向相同两个力的合成,结论：,同一直线方向相同两个力的合成，合力大小等于二力之和即F=F1+F2方向与两个力方向相同,习题、甲乙两同学同时推桌子，甲用25N向左推，乙用40N向左推则桌子受到
2、的合力为 。,65N,同一直线方向相反两个力的合成,F=1N,F1=3N,结论：,同一直线方向相反两个力的合成，合力大小等于二力之差即F=IF1-F2I方向与较大力方向相同,F2=2N,同一直线方向相反两个力的合成,F=F1-F2，方向与F1相同,思考若F1,F2换下方向，结果如何？,例、竖直向上抛出重力为G的物体，物体在运动中受到的空气阻力总是跟运动方向相反，大小为f，且f始终小于G则物体在上升过程中受到的合力（ ）若小球在下降中（ ） A大小为G+f，方向竖直向下 B大小为G-f，方向竖直向下 C大小为G+f，方向竖直向上 D大小为G-f，方向竖直向上,A,D,1、甲乙两同学同时推桌子，甲
3、用25N向左推，乙用40N向右推则桌子受到的合力为 。方向为 ，若甲向右推则合力为-。若甲向左用40N推则合力为 。 3、甲乙 两个同学同时推木块，木块所受合力为0，若甲向右50N推木块，则乙的推力为 ，方向 。 4、如图，用水平力F拉着木块A在水平木板上作直线运动，运动中，木块A受到的滑动摩擦力是f，则木块A在水平方向受到的合力是（） AF Bf CF+f DF-f,15N,向右,65N,0,向左,50N,D,当堂检测,1、作用在一个物体上的两个力10N和4N，那么他们的合力最大是（ ），合力的最小（ ） A 、14N B、5N C、 6 N D、3N,A,C,2、（2010龙岩）如图所示的装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数和小车受到的合力分别为（ ） A10N，20N B10N，10N C10N，0N D20N，10N,C,1、方向相同的两个力合成时，合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。 2、方向相反的两个力合成时，合力的 大小为两力之差，方向与较大的力的方向一致。,总结：,
