《8.2 力的平衡 课件(教科版八年级下册) (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《8.2 力的平衡 课件(教科版八年级下册) (2).ppt(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、力的合成,学.科.网,1、力的三要素是什么? 2、力的作用效果是?,温故知新,学.科.网,情景创设,一:合 力,合力,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力 分力 组成合力的每一个力叫分力,探究二力合成的规律,1、同一直线方向相同二个力的合成 2、同一直线方向相反二个力的合成,同一直线方向相同二力合成,实验方法:,等效代替,F1=3N F2=2N,F=5N,同一直线方向相同两个力的合成,结论:,同一直线方向相同两个力的合成,合力大小等于二力之和即F=F1+F2方向与两个力方向相同,习题、甲乙两同学同时推桌子,甲用25N向左推,乙用40N向左推则桌子受到
2、的合力为 。,65N,同一直线方向相反两个力的合成,F=1N,F1=3N,结论:,同一直线方向相反两个力的合成,合力大小等于二力之差即F=IF1-F2I方向与较大力方向相同,F2=2N,同一直线方向相反两个力的合成,F=F1-F2,方向与F1相同,思考若F1,F2换下方向,结果如何?,例、竖直向上抛出重力为G的物体,物体在运动中受到的空气阻力总是跟运动方向相反,大小为f,且f始终小于G则物体在上升过程中受到的合力( )若小球在下降中( ) A大小为G+f,方向竖直向下 B大小为G-f,方向竖直向下 C大小为G+f,方向竖直向上 D大小为G-f,方向竖直向上,A,D,1、甲乙两同学同时推桌子,甲
3、用25N向左推,乙用40N向右推则桌子受到的合力为 。方向为 ,若甲向右推则合力为-。若甲向左用40N推则合力为 。 3、甲乙 两个同学同时推木块,木块所受合力为0,若甲向右50N推木块,则乙的推力为 ,方向 。 4、如图,用水平力F拉着木块A在水平木板上作直线运动,运动中,木块A受到的滑动摩擦力是f,则木块A在水平方向受到的合力是() AF Bf CF+f DF-f,15N,向右,65N,0,向左,50N,D,当堂检测,1、作用在一个物体上的两个力10N和4N,那么他们的合力最大是( ),合力的最小( ) A 、14N B、5N C、 6 N D、3N,A,C,2、(2010龙岩)如图所示的装置处于静止,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮之间的摩擦,两端挂的重物各为10N,则弹簧测力计的示数和小车受到的合力分别为( ) A10N,20N B10N,10N C10N,0N D20N,10N,C,1、方向相同的两个力合成时,合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。 2、方向相反的两个力合成时,合力的 大小为两力之差,方向与较大的力的方向一致。,总结:,