《四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学八年级语文上册 第四单元 20《落日的幻觉》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学八年级语文上册 第四单元 20《落日的幻觉》课件 新人教版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、落日的幻觉,黄天祥,指视觉、听觉、触觉等方面，没有外在刺激而出现的虚假的感觉,基 础 积 累,一、给下列加横线的字注音： hun yn yng q xun yn 幻觉 吟咏 绮丽 绚丽 殷红 b yn 日薄西山，气息奄奄 二、解释下列词语 1、日薄西山 ： 2、气息奄奄 3、夕阳无限好，只是近黄昏 4、绮丽 5、衰减,1、这篇文章说明对象是什么？ 2、它是一篇什么说明文？ 3、这篇课文的结构和说明顺序是什么？ 4、读了这篇课文，你有什么感悟思考？,速读课文，整体感知,1 课文第二段描写了日落时的哪些幻觉？请分别找出产生这些幻觉的原因，并完成课后的表格。 2 在解释落日的各种幻觉现象的原因时主要
2、遵循什么顺序的？,定点阅读 跳读领悟,颜色深黄、殷红,神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧,西方天空出现迷人的紫光,接近地平线时太阳变扁了,太阳好像变大了,光线散射和光波长短原理,地球表面和大气层的弯曲，光线散射，大气层密度不同,眼睛的叠合效应,光线折射的原理,未说明原因，各种仪器观察证明其实并没有真的变大,根据课文内容填写下表，理清文章的说明顺序,重点研读 合作探究,研读第二段对落日幻觉的描写，思考下面每组语句能否换成修改后的句子。 原句：如果有机会观日落，它会使你神往：太阳静静地躺在西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。 改为：日落的景观很美：太阳显得
3、比平时大一些，颜色偏黄或偏红，当它快落下时，形状看起来有些扁。 原句：若天空有云，你会看见灿烂的晚霞；全天无云，不要忘记回头，你会发现背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧。 改为：有云时，天空会出现晚霞；无云时，则可能会出现蓝灰色暗弧，外面还有一层亮弧。 明确好处：原文用词优美，使用了拟人的修辞手法，语言生动形象，富有文学色彩，可读性更强。,重点研读，合作探究：,1、第3段在全文结构上属于 ，在内容上起着 的作用。 2、第1段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起，引用两句古诗文推测人们的心理，引用古诗文的作用是_,引出下一段对日落景象的描写。 3 天空为什么总是蔚蓝的？
4、 4、第5段中的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么？,承上启下,过渡段,增加文章的趣味性和生动性,判断下列句子各采用了什么说明方法:,（1）光通过空气时，速度每秒减慢87千米。 （列数字） （2）一般地讲，黄昏时空气中的烟尘要比清晨多，因此，颜色又不同于旭日。 （做比较） （3）至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射叠合而产生的。 （作诠释） （4）日落时的太阳就像一个巨大的玉盘远挂天边。 （打比方、列数字、做比较） （5）太阳静静地躺在西方地平线上，变得如此之大，颜色是那样深黄、殷红；它缓缓坠落，接近地平线时竟缩身变扁。 （摩状貌） (6
5、)第4段中“1871年 10倍以上”。 （举例子、作比较）,“变的如此之大”,“变的如此之大”,颜色是那样的深黄、殷红,颜色是那样深黄、殷红,缩身变扁,缩身变扁,天空出现神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧,天空出现神秘的蓝灰色暗弧，暗弧外面还镶有明显的亮弧,西方天空还有出现迷人紫光,西方天空还有出现迷人紫光,接近十一月的一天，我们目睹了一轮极其美丽的落日。当时我正漫步于一条小溪发源处的草地之上，那天际的太阳，终于在一个凄苦的寒天之后，暮夕之前，涌出云层，骤放澄明。这时但见远方天幕下的衰草残茎，无边的木叶橡丛，登时沉浸在一片最柔美也最耀眼的曙光般的绮照之中，而我们自己的身影也长长地伸向东
6、边的草地，仿佛是那缕斜晖中仅有的点点微尘。周围的风物是那么妍美，一晌之前还难以想像；空气也是那么和暖纯净，一时这普通草原实在无异于天上的景象。于是我想，这眼前之景岂不是绝不经见的特殊奇观？ 美国亨利大卫梭罗,偶然坐在很舒适的车里,突然向车窗外一望,很自然的,瞥见了落日的余辉,象是碳在燃烧,慢慢地,由黄变橙,由橙到红,真是可爱极了。周围的天空不是蓝色的,象是蛋清,有点青色的混浊,那日头就一点一点的沉下去,淹没在一片灰色中。我的内心呼的被敲了一下,象是不忍,又象是不舍,如果可能,真想用一双筷子把它夹出来,依然让它悬在空中。朝阳虽美,可是短暂;骄阳似火,却不能用目光注视;唯有这夕阳,在它埋入地平线之
7、前,依然毫不吝啬的展示它的美丽,挥洒它的热情,而同时,它又是那么羞涩,柔弱,让人亲近,又惹人怜爱.望不到头的芦苇在风中摇摆,是成熟的黄色,虽不是金灿灿的耀眼,却同样有着铺天盖地般的气势,象是为太阳下山铺设的地毯,迎接着秀美的落日躺在它的怀里.于是,太阳,天空,苇塘,大地.一切,都融为一体。,我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头，才看到旭日露出小小的一角，辉映着朝霞，赛似刚从高炉里倾泻出来的钢水，光芒四射，令人不敢张开眼睛直视。过了一会儿，红日冉冉上升，光照云海，五彩缤纷，灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来，云烟四散，峰壑松石，在彩色的云海中时隐时现，瞬息万变，犹如织锦上面的装饰图案，每幅都换一个样式。这样的景色霞光，我们就是在彩色图片和彩色电影中也很难看得到的。,拓展延伸：,观察日出或日落，然后写一段描写文字。,提示： 写描写文字时，可以按日出（落）前日出（落）时日出（落）后的顺序写出特点。注意交待清楚自己的观察点，既要抓住太阳的静态特点，也要注意日出（落）时形状、颜色、光线等方面的变化，同时还可以进行适当的联想和想象。,学会观察和积累，受益无穷！,
