2018届高考生物一轮复习 第2单元 基础课时案34 群落的结构与群落演替课件 新人教版必修3

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1、基础课时案34 群落的结构与群落演替,2016备考最新考纲 1群落的结构特征()。2.群落的演替()。3.实验:(1)土壤中小动物类群丰富度的研究;(2)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。,一、群落的物种组成 1.,2物种组成 (1)群落的 是区别不同群落的重要特征。 (2)丰富度: 概念:群落中 的多少。 常用统计方法:记名计算法和 法。,物种组成,物种数目,目测估计,3连线群落的种间关系,深度思考 下图中的A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示能量流动的方向,坐标曲线表示两种生物之间的关系。请将、与甲、乙、丙配对,并写出各组种间关系类别。,提示 丙:互利共生关系;乙:捕食关系;

2、甲:竞争关系。,二、群落的结构和演替 1群落的结构,(1)写出图中群落空间结构的类型: A图: 。B图: 。 (2)根据上图分析决定群落空间结构的主要因素: A图:植物分层: 。 动物分层: 。 B图:地形的变化、 、 的差异、 的 不同,生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响等。,垂直结构,水平结构,阳光,栖息空间和食物条件,土壤湿度,盐碱度,光照强度,时间,另一个群落,地衣阶段,灌木阶段,3连线群落演替的类型,深度思考 1一个废弃鱼塘的演替过程如图所示,(1)你能否将图示演替过程予以正确排序? (2)该演替与火山喷发所在地的演替是否属同种类型?请具体指明。 (3)该演替过程中物种丰富度有

3、何变化?预计食物网复杂化程度会如何变化? 提示 (1)图中正确演替进程为丁甲丙乙。 (2)该演替过程为次生演替,它不同于火山喷发处的初生演替(两者的初始植被条件不同)。 (3)该演替过程中物种丰富度逐步提高,食物网趋向于复杂化。,2下图表示两种群落在演替过程中物种多样性的变化曲线,则哪条曲线可代表初生演替?你的判断依据是什么? 提示 图中显示甲曲线群落演替起点的物种多样性为零,因此甲应属初生演替,乙曲线存在起始物种,故应属次生演替。,考点一 群落中生物的种间关系 典例引领 【典例1】 (2014课标,6)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水

4、稻间的传播。下列叙述正确的是 ( ) A青蛙与稻飞虱是捕食关系 B水稻与青蛙是竞争关系 C病毒V与青蛙是寄生关系 D水稻和病毒V是互利共生关系,解析 稻田中青蛙增加抑制病毒传播,原因是青蛙捕食稻飞虱,青蛙与稻飞虱是捕食关系,A项正确;水稻和青蛙并不利用共同的资源,两者不是竞争关系,B项错误;病毒V和水稻之间是寄生的关系,C、D项错误。 答案 A,【典例2】 某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如下图所示。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后。该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群间的关系及变化的叙述,正确的是 ( ),A甲

5、和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 D丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群,解析 解题时要以曲线反映的种间关系和投放的鱼以浮游动物为食这一信息为突破口。从曲线上可以看出,甲、乙应该为捕食关系,甲为藻类,乙为浮游动物,而丙为后期向水池投放的大量专食浮游动物的某种鱼。建立的食物链应该是:藻类浮游动物鱼。投放某种鱼的初期,乙和丙因争夺生存空间而存在竞争关系。由于鱼是大量的,短时间内它们的食物浮游动物会急剧减少,而由于食物缺乏等生存斗争加剧,鱼类随之也会大量减少。所以甲、乙、

6、丙三个种群仅剩一个种群的话,该种群肯定是藻类,即甲种群。 答案 C,1辨析生存斗争、竞争与种内斗争 种内斗争为种内关系,竞争为种间关系,种间斗争包括竞争,而生存斗争既包括生物与生物之间的关系,又包括生物与无机环境之间的关系,图示如下:A代表生存斗争、B代表种内斗争,C代表种间斗争、D代表竞争。,2坐标图中捕食者和被捕食者的判断 (1)看曲线上升和下降的先后关系,一般先上升或下降的曲线代表被捕食者。,(2)看曲线峰值的高低,一般曲线峰值高的是被捕食者,另外,被捕食者的个体一般也比捕食者的小,所以被捕食者的数量相对较多。 右图曲线中a为被捕食者,b为捕食者。,跟进题组 1(2013安徽安庆二模)下

7、图所示的是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线,下列叙述不正确的是 ( ),A银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更适于夜间捕食,这是长期自然选择的结果 B三者的活动高峰时间相互错开,说明它们之间存在着一定的互利共生关系 C竞争和捕食的存在会限制种群的活动时间和活动范围 D蝙蝠的夜间觅食能有效降低被许多天敌捕食的风险 解析 三者之间具有竞争关系。 答案 B,2(原创)下列能量流动模型关系图可依次表示的种间关系是 ( ) A捕食、竞争、寄生、共生 B竞争、捕食、寄生、共生 C共生、寄生、捕食、竞争 D共生、寄生、竞争、捕食,解析 图表示互利共生关系;图表示的是寄生关系,分别为寄生在体内和寄生在体表;图表

8、示的是竞争关系;图表示的是捕食关系。 答案 D,考点二 群落的结构、演替与土壤中小动物类群丰富度的研究 典例引领 【典例1】 (2014陕西咸阳一模)为了研究某降水丰沛、气温较高的山区群落演替规律,生态学家利用把同一时间内的不同群落当作同一群落不同演替阶段的原理,研究了灌草丛、针叶林、针阔叶混交林和常绿阔叶林等4个群落的相关特征,结果如下表。,注:叶面积指数是指每单位土地面积上的叶片总面积。,下列有关说法正确的是 ( ) A该地区群落演替过程中,其叶面积指数逐渐减小 B该地区群落演替过程中,前期的干物质量增长迅速,后期增长缓慢 C四个群落中灌草丛和常绿阔叶林有垂直结构,其余两个群落则没有 D植

9、被干物质的量只与群落中植被的光合作用、呼吸作用有关,解析 在群落演替过程中,有机物的总量应不断增加,因此该地区群落演替的顺序是灌草丛针叶林针阔叶混交林常绿阔叶林,在此演替过程中叶面积指数逐渐增大,A项错误;据表中“植被干物质的量”的变化可知,B项正确;四个群落都有垂直结构,且随群落演替垂直分层现象越来越明显,C项错误;植被干物质的量主要与群落中植被的光合作用及分解者的分解作用有关,D项错误。 答案 B,【典例2】 土壤动物是生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的土壤动物群落进行了调查,结果见下表。由表中数据分析可知 ( ),注:第1层为距地表05 cm;第2

10、层为距地表510 cm;第3层为距地表1015 cm。,A可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数 B各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异 C人类活动对土壤动物的数量和分布没有影响 D各土层中土壤动物种群数量增长曲线均为“S”型 解析 调查土壤中小动物丰富度时,常用取样器取样法。从表中数据可知,各样地土壤中动物类群丰富度没有明显的差异。由表中可看出,人类活动导致农用地的表层土壤中动物个体数较人工广场绿地和某植物园少。根据表中数据无法判断各土层中土壤动物种群数量增长的趋势。 答案 B,1群落演替的方向和结果 (1)群落演替的方向 自然条件下,群落的演替一般朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态

11、功能完善化的方向发展。 最终的演替结果主要由演替地所处的气候条件决定。如在干旱的荒漠地区很难形成森林。,(2)群落演替的结果 能量:总生产量增加,群落的有机物总量增加。 结构:生物种类越来越多,群落结构越来越复杂。 稳定性:演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,稳定性越来越高。,2“二看法”区分初生演替和次生演替,跟进题组 1图1是裸露岩石上开始的群落演替过程,图2表示群落演替过程中植物的种数、植物的个体数及岩石体积的变化。下列叙述正确的是 ( ),A图1所示的群落演替过程属于次生演替 B形成顶极群落后,群落在水平方向上表现出垂直结构 C演替过程中植物种类丰富度逐渐增加

12、并趋向稳态 D演替过程中植物的种数增加导致岩石体积下降 解析 图1是裸露岩石上开始的群落演替过程,属于初生演替,A错误;形成顶极群落后,群落在垂直方向上有分层现象,表现出垂直结构,B错误;题图显示,演替过程中植物的种数增加时,岩石的体积增大,D错误。 答案 C,2(2013江苏高考)在一段新建公路的边坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另一段边坡(乙)不进行移栽,其他实验条件相同,1年后两段边坡的检测结果如下表。下列分析合理的是 ( ),A可以推测移栽植物会降低该群落结构的稳定性 B小型土壤动物的增多是移栽植物的预期结果 C边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木 D边坡甲上的群落演替会随时间延长而逐渐加剧 解析 移栽植物能提高该群落结构的稳定性;移栽植物能为动物提供生存的环境,故小型土壤动物的增多是移栽植物预期的结果;边坡甲上可能会发生群落的演替而自然长出乔木;群落演替不会随时间延长而一直逐渐加剧。 答案 B,

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