2018-2019学年高中政治 3.2 文化在交流中传播课件2 新人教版必修3

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1、二、文化在交流中传播,学习目标,1.结合自己身边的事例,在体验中了解熟悉文化传播的重要方式和途径。 2.结合一中65华诞,理解并熟练掌握各种传媒的能力。 3.说历史评现实,体验做文化交流使者乐趣和自豪感。,1.思维快速大比拼,根据提供的材料:分别阐述文化交流的途径。 (1)“阿拉伯数字1、2、3、4”,是怎样成为国际通用数学符号的。今天的商业活动是否依然具有文化传播的功能? (2)我国历史上的大规模人口迁徙、三峡移民、民工潮等 (3)各种形式的学习、互派留学生、 孔子学院等 (4)美军占领伊拉克,美国文化与伊斯兰文化发生激烈的碰撞 (5)生活中的文化传播,活动要求: 结合“思维快速大比拼”和课

2、本P34-35页有关内容自学2分钟,识记文化传播的含义、理解文化交流的途径。自学后,各小组PK抢答。,文化与经济相互影响、相互交融,【即时小测】,1.下列活动具有文化传播功能的是( ) 古代商旅活动 网络互动 教育 人口迁徙 红色旅游 科考队南极考察 A B C D,C,2.参与 设计、你我共赢,庆一中65华诞、看一中65年成长之路。请各小组发挥团队作用,设计诸城一中应借助哪些媒介去宣传学校65年巨变,并阐明理由。,传媒发展与大众传媒,大众 传媒,传媒发展的根本原因是什么?这体现了文化生活哪些道理。,【即时小测】,2、2015年春晚剧组发起“唱难忘今宵,上央视春晚”的大型活动,将从观众上传的视

3、频中择优选用,并通过电视转播技术手段使观众的演唱视频与现场演唱完美融合,打造出“千人同唱”“共贺新年”的震撼效果。这一做法说明了( ) A大众传媒是文化创新的重要源泉 B春晚是传播中华文化的主要手段 C电视是最直观最常见的文化传播手段 D电视能最大限度地超越时空局限传递文化,D,3.讲历史、评现实、话交流,1.各小组踊跃发言、精讲文化交流历史、阐明社会意义,承认世界文化多样性的价值,尊重文化多样性. 学习中华文化和世界文化的精髓,提高自己的文化素养. 利用可以一切可利用的机会,促使世界各国优秀文化在中国传播, 主动推动中华文化走向世界.,2. 看文化交流图片、评现实文化韵味、做文化传播使者,(

4、1)为什么要促进中外文化交流和传播?,文化具有多样性,在尊重多样性基础上,开展文化交流,有利于发展 本民族文化,促进世界文化繁荣。 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新(发展)必然经历的过程 文化交流的意义:中华文化的传播为世界文化的发展做出了贡献;外域文化传 入中国,促进了中华文化的发展和进步。 增进不同国家和地区人民之间的理解和信任,在国际上树立良好的民族形象, 提高在国际竞争中的综合实力。,(2)怎样更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文 化的使者。,【即时小测】,3.2014年10月2日至10日,来自全省68所中学的77名中学生在俄罗斯度过了一段难忘的异国时光。他们表演

5、的茉莉芬芳紫竹调等节目,处处透着浓郁的“中国风”。江苏中学生“文化使者”在俄罗斯的文化交流( ) A表明教育已经成为文化传播的主要手段 B体现了我国民族文化与外来文化的融合 C有利于吸收各国优秀文明成果,推动我国文化创新 D有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力,D,广东省作为古海上丝绸之路的东方中心和我国改革开放的先行者,在21世纪海上丝绸之路建设中一方面有着无限机遇,比如与东盟人文相通,合作前景广阔,与沿线省份也有较强的产业互补性等。但另一方面,也面临复杂的竞争:一是相关各国对沿线各国的争夺将日益激烈,比如美国战略重心东移,日韩争相与东盟发展经贸关系,欧美国家与印度经济关系不断

6、深化。二是沿线兄弟省份定位的趋同可能导致新的竞争。因此,如何从内外竞争中突围是广东成为21世纪海上丝路建设排头兵的关键。 运用“文化传播”的知识,说明实施“一带一路”战略对于当代文化交流的意义。(10分),【即时小测】,有利于尊重文化多样性,推动多民族文化平等交流,促进世界文化的繁荣;(3分)有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力;(3分)有利于中华文化吸收各国优秀文明成果,促进中华文化的发展和进步,推动社会主义文化强国建设。(4分),生活中的 文化传播,文化交流:做 传播中华文化 的使者,文化在交流中传播,大众传媒:现代 文化传播的手段,文化传 播的含义,文化传播 的途径,传媒及 其发展,大众传媒 及作用,文化交流促进 世界文化的 发展(作用),做传播中外 文化交流的 友好使者,课后拓展,请在课堂探讨的基础上,为诸城大舜文化节设计系列宣传媒介,要求结合诸城传统文化.,

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