《2018年高考生物一轮总复习 小专题三 第4章 质壁分离与复原实验及其拓展课件（必修1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高考生物一轮总复习 小专题三 第4章 质壁分离与复原实验及其拓展课件（必修1）（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小专题三 质壁分离与复原实验及其拓展,题型一：渗透作用与质壁分离和复原实验的综合考查 此类题型常以图像、坐标、表格等图文信息切入，考查考 生对渗透作用原理、质壁分离与复原实验的原理、过程、现象 的理解和掌握程度，试题灵活多样，选择题、简答题和实验设 计题型均有可能出现。解答此类试题的基础是要深刻理解渗透 作用的条件与原理，熟悉质壁分离与复原实验的过程和现象， 并能对实验结果作出合理的推断和解释。注意实验材料选择、 外界溶液选择、实验过程中吸水力、渗透压和细胞液颜色变化 等方面考查。,【针对训练】 1(2016 年江苏南通一模改编)某实验小组用下图所示实验 装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗
2、内外液面等高，实 验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述,正确的是(,),A漏斗中液面上升速率逐渐增大 B水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内 C液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等 D实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜,解析：鱼鳔膜是一种半透膜，水分子能自由通过，蔗糖分 子不能通过。当鱼鳔膜袋里面装蔗糖溶液，外面是清水时，水 分子进入鱼鳔膜的速度比出来的速度快，长颈漏斗中的液面会 上升；随着液面的上升，蔗糖溶液对鱼鳔膜的压力增大，会阻 止水分子进入，液面上升的速度会逐渐下降，直至不再上升， A 错误；水分子可以由鱼鳔膜外进入膜内，也可以由膜内进入 膜外，B 错误；当长颈漏斗内液面最高时，半
3、透膜两侧水分子 进出速率相等，但是此时半透膜两侧的溶液浓度并不相等，漏 斗内是稀释了的蔗糖溶液，烧杯内是清水，所以液面静止时鱼 鳔膜内溶液浓度膜外，C 错误；鱼鳔膜能让水分子通过，不 允许蔗糖分子通过，具有选择透过性，实验结果表明鱼鳔膜是 一种半透膜，D 正确。,答案：D,2(2016 年北京通州区模拟)将某植物相同细胞分别放置在,),A、B 溶液中，细胞失水量变化如下图，相关叙述正确的是( A选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适 B10 min 时两组细胞均处于失水过程中 C两条曲线的差异是 A、B 溶液浓度不同导致的 D10min 后 B 组细胞的体积不会有太大的变化,解析：该实验是渗透
4、吸水、失水的实验，根尖分生区细胞 没有大液泡，不能作为实验材料，A 错误；10 min 时B 溶液细 胞既不吸水也不失水，B 错误；两条曲线的差异主要是A、B 溶液的溶质不同，A 溶液中溶质不能被细胞吸收，B 溶液中的 溶质可以被细胞通过主动运输的方式吸收，C 错误；分析题图 可知，b 点细胞既不失水，也不吸水，因此10 min 后 B 组细胞 的体积不会有太大的变化，D 正确。,答案：D,题型二：成熟植物细胞活性的判断,此类试题大多将待测细胞置于较高浓度的溶液中，利用质 壁分离的原理，设计相关实验。要求考生根据相关的实验结果 进行判断。解题思路如下：,【针对训练】 3观察在 0.3 g/mL
5、 蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中,央液泡逐渐变小，说明(,),A细胞壁相当于一层半透膜 B洋葱表皮细胞是活的 C此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D细胞壁收缩导致中央液泡失水,解析：洋葱表皮细胞处于0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，会因失 水而导致原生质层收缩，发生质壁分离。细胞壁是全透性的， 故 A 错误；洋葱表皮细胞处于0.3 g/mL 的蔗糖溶液中，会发生 质壁分离，证明洋葱表皮细胞为活细胞，故B 正确；质壁分离 过程中，此时蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，导致中央液泡失 水，故 C 错误；细胞壁的伸缩性小，故D 错误。,答案：B,4下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是(,),将植物细胞置于
6、较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离,的是活细胞 细胞是活的,在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明 将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的,光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细,菌细胞为死细胞,洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫,溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡,A,B,C,D,解析：将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束 照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵光照部位，可能该细菌不 是好氧菌；洋葱根尖经解离后，细胞已死亡。 答案：C,题型三：比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度,此类题型的命题背景大多是将不同的植物细胞置于同一浓 度的蔗糖溶液中，或将同一细胞置于
7、不同浓度的外界溶液中， 分析发生质壁分离所需要的时间或细胞质量的变化或细胞体积 的变化。选择参照物的关键：比较不同细胞液浓度，外界溶液 浓度是参照物；比较不同溶液浓度高低，细胞液是参照物。,【针对训练】 5五个大小相同的马铃薯幼根与物种 A 的幼根分别放入 甲戊五种不同浓度的蔗糖溶液中( 细胞失水过多会导致死 亡)，数小时后，取出称重，质量变化如下图所示。以下关于该,实验结果的说法，正确的是(,),A物种 A 比马铃薯更耐干旱,B在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间，其,中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小,C物种 A 在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能,正常生长,D当马铃薯根细胞在乙蔗
8、糖溶液中质量不再发生变化时，,渗透作用依然进行,解析：由图可知，马铃薯吸收能力要比物种 A 强，所以马 铃薯更耐干旱，A错误。蔗糖酶将蔗糖分解成葡萄糖和果糖， 使浓度增大，马铃薯将失水，浓度变大，B错误。在马铃薯的 等渗溶液中，物种A 会失去水分，所以不能正常生长，C正确。 马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中质量不再发生变化有可能是细胞 已死亡，D 错误。,答案：C,6将一洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片， 放在显微镜下观察，有 3 种状态的细胞，如下图所示，你认为 这 3 个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是,(,),AABC CBAC,BABC DBAC,解析：根据题意和图
9、示分析可知：A 细胞几乎没有发生质 壁分离，说明细胞液浓度与蔗糖溶液浓度相当；B 细胞发生了 质壁分离，但不明显，说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，但 浓度差不大；C 细胞发生了明显的质壁分离，说明细胞液浓度 小于蔗糖溶液浓度，且浓度差较大。由于蔗糖溶液浓度相同， 所以这 3 个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次 是ABC。,答案：A,题型四：探究原生质层和细胞壁伸缩性大小,试题多以质壁分离复原的实验内容为背景，设计相关实验， 并要求考生根据相关的实验结果进行判断。解题思路如下：,【针对训练】 7右下图为显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在 0.3 g/mL 蔗糖溶液中的示意图，若将该细
10、胞置于清水中，下列,叙述正确的是(,),AA、B 分别表示液泡和原生质层 B细胞吸水能力不断加强 CA 的颜色逐渐变浅 DB 与 A 长度的比值不断增大,解析：图中A、B 分别表示液泡和原生质层的长度，A 错 误；若将该细胞置于清水中，细胞不断吸水，则细胞吸水能力 不断减弱，B 错误；若将该细胞置于清水中，细胞不断吸水， 质壁分离复原，所以 A 的颜色逐渐变浅，C 正确；若将该细胞 置于清水中，细胞不断吸水，则 B 与A 长度的比值不断减小， D 错误。 答案：C,的溶液(如蔗糖溶液)。,成熟植物,种类溶液,细胞不同,题型五：鉴别不同种类的溶液对细胞吸水和失水的影响 近些年,在以蔗糖为分离液的
11、基础上,以甘油、乙醇、KNO3 等分离液为命题切入口的题型也非常常见，多以选择题的形式 出现，解题思路如下图所示： 质壁分离溶质不能通过生物膜,质壁分离后又自动复原溶质能,通过生物膜的溶液(如 KNO3 溶液)。,镜检,【针对训练】 8(2015 年山东青岛模拟)将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶 液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝 卜条细胞液的浓度变化的关系如下图，其中 b 点代表实验前细 胞液的浓度，且 ab。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液,的浓度均相同。下列有关叙述正确的是(,),A蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞 B蔗糖溶液浓度为 a 时，细胞内外的水分无跨膜运输 C蔗糖溶液浓度大于 a 点时，细胞发生质壁分离，随后复原 D蔗糖溶液浓度小于 a 点时，细胞吸水，细胞吸水力减弱 解析：蔗糖为二糖，属于小分子化合物，由于膜上没有相 应的载体协助，所以蔗糖不能进入细胞，A 错误；蔗糖溶液浓 度为 a 时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出 速率相等，B 错误；蔗糖溶液浓度大于 a 点时，萝卜条细胞失 水多于吸水，细胞发生质壁分离，不会复原，C 错误；当蔗糖 溶液浓度小于 a 时，萝卜条细胞吸水，略微膨胀，浓度差越来 越小，细胞吸水力减弱，D 正确。,答案：D,
