安徽专用2018届中考语文专题复习四文言文阅读第11篇小石潭记课件

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1、原文精解,第11篇 小石潭记,1.解释下列下划线词在文中的意思。 (1)从小丘西行百二十步 从:_F (2)隔篁竹 篁竹:_ (3)水尤清冽 尤:_ 冽:_ 清冽:_ (4)卷石底以出 卷:_ (5)为坻 坻:_ (6)为屿 屿:_ (7)为嵁 嵁:_,知识盘点,表示起点,自,竹林,格外,凉,清凉(SJ:清澈),弯曲,水中高地,小岛,不平的岩石,(8)潭中鱼可百许头 可:_ 许:_ _ (9)皆若空游无所依 若:_ 依:_ (10)日光下澈 澈:_ (11)佁然不动 佁然:_ _ (12)俶尔远逝 俶尔:_ (13)往来翕忽 翕忽:_ (14)似与游者相乐 乐:_F (15)斗折蛇行 斗:_,

2、大约,用在数词后表示约数, 相当于同样用法的“来”,好像,依靠(SJ:依托),(阳光)直射,呆呆的样子 (SJ:愣住的样子),忽然,轻快敏捷的样子,逗乐,嬉戏,像北斗星那样,(17)其岸势犬牙差互 犬牙:_ 差互:_ (18)凄神寒骨 凄:_ (19)悄怆幽邃 悄怆:_ (20)以其境过清 以:_F(2007考) 清:_ (21)乃记之而去 乃:_F 去:_F(2007考) (22)隶而从者 从:_,像狗的牙齿那样,参差不齐,使感到凄凉,忧伤的样子,因为,凄清,于是,就,离开,跟随,(16)明灭可见 明灭:_,时隐时现,2.翻译下列句子。 (1)闻水声,如鸣珮环,心乐之。(2015广东) (2

3、)伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。(2016淮安,2015娄底),听到了水声,好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音,(我的)心情高兴起来。,(于是我)砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),向下看见一个小潭,潭水格外清凉。,(3)全石以为底,近岸,卷石底以出。(2011孝感,2010海南,2009贺州) (4)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(2016新疆兵团,2013镇江,2009崇左),潭以整块石头为底,靠近岸边(的地方),石底向上弯曲,露出水面。,青葱的树,翠绿的藤蔓,(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。,(5)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2016北海、鄂州、岳阳,2015

4、恩施) (6)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。(2013崇左),(鱼儿)呆呆的一动不动,忽然向远处游去,来来往往轻快敏捷。,潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。,(7)往来翕忽。似与游者相乐。(2016柳州,2009舟山) (8)凄神寒骨,悄怆幽邃。(2013锦州),来来往往轻快敏捷。好像在与游者玩乐。,感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。,3.用“/”划分下列句子的朗读节奏。(最多划2处) (1)从 小 丘 西 行 百 二 十 步 (2)全 石 以 为 底 (3)影 布 石 上,从小丘西行百二十步,全石以为底,影/布石上,4.说说课文是按照什么顺序来写的,

5、抓住了小石潭的哪些特点,作者对小石潭的整体感受是什么。 (RJ课后题),写作顺序是:发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。小石潭的特点:幽静。作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。,5.文章第一段中“伐竹取道”能否删去?请谈谈你的理由。(2016新疆兵团),不能删去。因为与“隔篁竹”的“隔”相对应;为了亲眼看清脆悦耳的水声产生的原因,不惜伐竹开辟出道路,传达了作者的喜悦之情;同时也揭示了作者在贬官后为了排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,探山玩水。,6.第一、二段中,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清冽”的特点?请结合有关语句作简要说明。,写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的

6、情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。,7.请从第二段中选择你喜欢的句子,作简要赏析。(2012大理),示例一:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”实写鱼,虚写水。鱼在水中游动好像“无所依”,且一眼可大致看清鱼的数量,侧面烘托出潭水之清。 示例二:“日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽”写鱼在水中停留、嬉戏的场景,一静一动,自由自在,活泼可爱。这一切都看得清清楚楚,侧面烘托出水之清。 示例三:“似与游者相乐”,正因为水清,人、鱼之间好像没有一点遮挡,才会情趣相通,人、鱼相乐,这是作者的独特感受,可谓神来之笔!,8.选文一开头写作者见到小石潭“心乐之”,

7、后来又写“凄神寒骨,悄怆幽邃”,你认为这样写前后矛盾吗?说说你的理由。,不矛盾。作者参与改革,失败被贬,心中愤愤不平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情,毕竟这种欢快是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心情便会流露出来。,9.文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了作者怎样的心情?(2009舟山),写出了小石潭幽深冷寂的氛围,表现了作者孤独忧伤(痛苦)的心情。,10.下面两句话同是写水清,试比较二者在写法上的不同。 甲:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。(郦道元三峡) 乙:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(柳宗元小石潭记),不同点如下:甲是正面描写,乙是侧面衬托;

8、甲是白描手法,乙运用了一定的联想。,11.作者游小石潭的心情由乐而悲,你如何看待他这种“以物喜,以己悲”的忧乐观?(2012大理),示例一:我认为作者的这种忧乐观是不可取的。我们应该心胸豁达,乐观向上,积极面对生活中的困难和挫折。 示例二:我能够理解作者的这种忧乐观。人生遭遇挫折,加上外界环境的凄凉,难免会产生悲伤的情绪,这是人之常情。,12.同为山水游记,柳宗元在小石潭记中提到“乐”,欧阳修在醉翁亭记中也多次提到“乐”,两文中的“乐”乐在何处,不同点是什么?,柳宗元的“乐”是发现小石潭后暂时的自乐;欧阳修的“乐”既有山水之乐、太守自乐,也有与民同乐的情怀。,金题演练 一、(2018预测)阅读

9、小石潭记,回答问题。(15分) 1.解释下列下划线词在文中的意思。(5分) (1)水尤清冽 尤:_ (2)为坻,为屿,为嵁,为岩 嵁:_ (3)佁然不动 佁然:_ (4)其岸势犬牙差互 差互:_ (5)悄怆幽邃 悄怆:_,格外,不平的岩石,呆呆的样子,参差不齐,忧伤的样子,2.翻译下列句子。(4分) (1)日光下澈,影布石上。 (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。,阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上。,向小石潭的西南方向望过去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。,3.本文按游览顺序,依次写了:_潭中景物小潭源流_。(2分),潭中气氛,发现小石潭,4.作者通过写小石潭人迹

10、罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?(4分),【解析】分析作者的思想情感要结合文章的具体内容和写作背景,作者参与改革失败被贬后心中愤懑难平,因而凄苦是他的感情基调。文中描写小石潭景物的清幽美与作者心境的凄清美形成对比,反衬出心中无法摆脱的压抑心情,表露出作者对冷酷现实的不满。,意在表现作者空有满腔才华却不得志的孤凄悲凉(或忧伤悲凉、凄苦孤寂)的思想感情。或:借被遗弃于荒远之地的美好事物,寄寓自己的不幸遭遇,表现怨愤抑郁的心情。(共4分。意思对即可),二、(2018预测)阅读下面的文字,分别回答问题。(15分) 【甲】潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,

11、四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 柳宗元小石潭记(节选) 【乙】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 范仲淹岳阳楼记(节选),1.解释下列下划线词在文中的意思。(5分) (1)凄神寒骨 凄:_ (2)以其境过清 清:_ (3)乃记之而去 乃:_ (4)连月不开 开:_ (5)樯倾楫摧 倾:_,使感到凄凉,凄清,于是,就,解除,这里指天气放晴,倒下,2.翻译下列句子。(4分) (1)其岸势犬牙差互,不可知其源。 (2)薄暮冥冥

12、,虎啸猿啼。,溪岸的形状像狗牙那样参差不齐,不能够知道它的源头(在哪里)。,傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在哀啼。,3.【甲】文中作者是如何描写潭源溪流的?请简要分析。(2分),采用比喻的修辞手法描写溪流,用北斗星、爬行的蛇形容溪流的形状,用狗的牙齿形容溪流的两岸。(共2分。修辞手法1分,分析1分。意思对即可),4.【甲】【乙】两文都写于作者失意之时,简要分析选文是如何表达作者愁绪的。(4分),【解析】小石潭记(节选)中“四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”是对小石潭周围环境的描写,体现了作者寂寥、悲凉的情绪。岳阳楼记(节选)中“淫雨”“阴风”等都是对恶劣天气的描述,范仲淹借此抒发“感极而

13、悲者矣”的愁绪。,小石潭记(节选)通过对小石潭周围凄清环境的描写,表达作者寂寥、悲凉的愁绪;岳阳楼记(节选)通过对恶劣天气的描写,抒发作者悲伤的情绪。(共4分。每点2分。意思对即可),三、(2018预测) 阅读下面文字,分别回答问题。(15分) 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 柳宗元小石潭记(节选),【乙】青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也

14、,吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚;比之含烟新柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴,可拊可餐。 袁中道游青溪记(节选)【注】岚:林中雾气。箨():竹笋皮,笋壳。纨:白色的丝绢。拊():抚摩。,1.解释下列下划线词在文中的意思。(5分) (1)潭中鱼可百许头 可:_ (2)俶尔远逝 俶尔:_ (3)似与游者相乐 乐:_ (4)盖世间之色 盖:_ (5)吾知之 知:_,大约,忽然,逗乐,嬉戏,大概,知道,【课内外迁移】,2.翻译下列句子。(4分) (1)以其境过清,不可久居。 (2)今见此水,乃悟世间真有碧色。,因为这里的环境太凄清,不可以长时间地停留。,如今见到这里的水,才领悟到世间真的有碧(青绿)这种颜色。,3.【甲】文中,作者的心情有怎样的变化?从哪些内容可以看出来?(2分),由乐

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