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1、第三节 放射性同位素,目标定位 1.知道什么是核反应，能够熟练写出核反应方程.2.知道什么是同位素、放射性同位素和人工放射性同位素.3.了解放射性同位素在生产和科学领域的应用.4.知道放射线的危害及防护,一、核反应 1利用天然放射性的高速 或利用人工加速的 去轰击 ，以产生新的原子核，这个过程叫做核反应 2反应能 在核反应过程中，原子核的质量数和电荷数会发生变化，同时伴随着 的释放或吸收，所放出或吸收的 叫做反应能 3遵循规律： 数和 数总是守恒的,粒子,粒子,原子核,能量,能量,质量,电荷,4发现质子和中子的核反应方程 (1)卢瑟福用粒子轰击氮核而发现质子的核反应方程 (2)查德威克用粒子轰
2、击铍从而发现中子的核反应方程,质子,中子,放射性,三、放射性同位素的应用 1利用放射性同位素放出的射线可进行 探伤、消除 、培育 、治疗癌症 2放射性同位素可以作为 原子 3利用元素的 可推断地层或古代文物的年代 想一想 医学上做射线治疗用的放射性元素，应用半衰期长的还是短的？为什么？ 答案 半衰期短的因为半衰期短的放射性废料容易处理,静电,良种,示踪,半衰期,4放射线的危害及防护 (1)射线具有 的电离作用，但 能力很弱； (2)射线有较强的 能力，但电离作用较弱； (3)射线电离作用 ，穿透能力 辐射防护的基本方法有： 、 和 ,很强,穿透,穿透,最小,很强,时间防护,距离防护,屏蔽防护,
3、预习完成后，请把你疑惑的问题记录在下面的表格中,一、核反应及核反应方程 1核反应的条件 用粒子、质子、中子，甚至用光子轰击原子核使原子核发生转变 2核反应的实质 用粒子轰击原子核并不是粒子与核碰撞将原子核打开，而是粒子打入原子核内部使核发生了转变,3原子核人工转变的三大发现 (1)1919年卢瑟福发现质子的核反应： (2)1932年查德威克发现中子的核反应： (3)1934年约里奥居里夫妇发现放射性同位素和正电子的核反应：,4人工转变核反应与衰变的比较 (1)不同点：人工转变是其他粒子与原子核相碰撞的结果，需要一定的装置和条件才能发生；而衰变是原子核的自发变化，它不受物理、化学条件的影响 (2
4、)相同点：人工转变与衰变过程一样，在发生过程中质量数与电荷数都守恒，反应前后粒子总动量守恒,【例1】 完成下列各核反应方程，并指出哪个核反应是首次发现质子、中子和正电子的,借题发挥 书写核反应方程的四条重要原则 (1)质量数守恒和电荷数守恒； (2)中间用箭头，不能写成等号； (3)能量守恒(中学阶段不做要求)； (4)核反应必须是实验中能够发生的,二、放射性同位素及其应用 1放射性同位素的分类 (1)天然放射性同位素(2)人工放射性同位素 2人工放射性同位素的优点 (1)放射强度容易控制(2)可以制成各种所需的形状(3)半衰期很短，废料容易处理 3放射性同位素的主要作用 (1)工业部门使用射
5、线测厚度利用射线的穿透特性 (2)农业应用射线使种子的遗传基因发生变异，杀死腐败细菌、抑制发芽、延长保质期等 (3)做示踪原子利用放射性同位素与非放射性同位素有相同的化学性质 (4)医学上：利用r射线的高能量治疗癌症,【例2】 (多选)下列哪些应用是把放射性同位素作为示踪原子的 ( ) A射线探伤仪 B利用含有放射性碘131的油，检测地下输油管的漏油情况 C利用钴60治疗肿瘤等疾病 D把含有放射性元素的肥料施给农作物，用检测放射性的办法确定放射性元素在农作物内转移和分布情况，找出合理施肥的规律 答案 BD 解析 A是利用了射线的穿透性；C是利用了射线的生物作用；B、D是利用示踪原子,借题发挥
6、利用放射性同位素作示踪原子：一是利用了它的放射性，二是利用放射性同位素放出的射线,针对训练2 关于放射性同位素的应用，下列说法中正确的是 ( ) A利用射线可以改变布料的性质，使其不再因摩擦而生电，从而达到消除有害静电的目的 B利用射线的贯穿性可以为金属探伤，也可以进行人体的透视 C利用射线照射作物种子可使其DNA发生变异，其结果一定是更优秀的品种 D利用射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量，以免对人体正常组织造成太大的伤害 答案 D,解析 利用射线消除有害静电是利用射线的电离作用，使空气分子电离，将静电导走，选项A错误；射线对人体细胞伤害太大，不能用来进行人体透视，选项B错误；作物种子发生的DNA突变不一定都是有益的，还要经过筛选才能培育出优良品种，选项C错误；利用射线治疗肿瘤对人体肯定有副作用，因此要科学地控制剂量，选项D正确.,
