《湖北省武汉为明实验学校八年级政治上册 1.2.2 两代人的对话课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省武汉为明实验学校八年级政治上册 1.2.2 两代人的对话课件 新人教版(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,第二框 两代人的对话,一男孩与父母吵架后离家出走了,之后的日子他四处流浪,过着风餐露宿的生活。一次,饥寒交迫的他在一家馄饨店门口徘徊着,热心的老板给了他一碗馄饨,狼吞虎咽之后,他噙着泪真诚地谢过老板,老板猜测到了他的经历,只说了一句:我只给你一碗馄饨,你就如此感激,从小到大,父母给了你多少碗馄饨,你感激过他们吗?男孩惭愧地低下了头。,一碗馄饨的故事,一、架起理解的桥梁,1、如何看待与父母的矛盾(P23),(1)父母与我们之间容易产生矛盾和冲突,我们既不能否认、不能漠视,但也不能夸大,积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。 (2)沟通是双方的事,我们要走近父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手
2、同行。,初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同学家做作业,顺便看会录像。爸爸同意了,但要求她8点以前回家。小冰想,现在已经快7点了,那么快回来不合理!一时冒了火。,此时的小冰该怎么办?请大家给他出出主意吧!,冷静下来,心平气和地与家长商量,争取爸爸的同意延长时间。,小冰的故事,一、架起理解的桥梁,2、与父母沟通的程序(P24),(1)首先要冷静下来,心平气和地与家长商量。 (2)商量就是沟通的过程,通过商量弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。 (3)沟通得好,能够得到父母的理解,甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。,处理家庭冲突六步法,一、架起理解的桥梁,3、与父母沟通的基本要领(P25),(1)沟
3、通的前提:彼此了解 (2)沟通的关键:尊重理解 (3)沟通的有效方法:换位思考 (4)沟通的结果:求同存异,沟通的实质就是辨明是非,寻求最佳结果的过程。,毛毛是个“冒失鬼”,常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆,惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远,毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,老爸老妈能不喜欢我吗?”,毛毛与父母交往的诀窍是什么?,毛毛的故事,二、与父母交往的艺术,1、赞赏父母,赞赏中增进亲情。 2、认真聆听,聆听中获得教益。 3、帮助父母,用行动感动亲人。 4、学会宽容,与父母不必太
4、计较。,有个寺庙,高僧众多,可就是彼此不服气,在争吵中过日子,谁也不快活。方丈到附近的团结寺取经,那里人人为他人着想,大家过得很舒心。这个方丈一到团结寺,就见一僧人摔倒在地。这时,一个和尚过来 你知道他要干什么吗?,我错了,他赶紧搀扶说:“抱歉,是我的错,扫地时我把水洒多了,地滑摔了您。”话音未落,另一个和尚赶过来说: 你知道他说了什么吗?,“对不起,是我的错,我见地湿了,没来得及提醒您要小心,结果摔了您。”摔倒的和尚说: 他又会说什么呢?,“还是我的错,小心一点儿就不会摔了。”取经的方丈纳闷儿了咦?他们都说自己错了,可是他们都很快活,我们都对,可是我们不开心,这是为什么呢? 你能告诉方丈这是
5、为什么吗?,被误解,不冲动,敬父母,多沟通。 不还口,心气平,劝父母,讲文明。 打不该,莫效仿,细思量,好心肠。 听唠叨,莫心烦,细思量,藏箴言。 提要求,莫过高,没满足,不计较。 要外出,打招呼,让父母,免担忧。 疼子女,思绪牵,在外时,报平安。 对父母,无隐瞒,说见闻,听意见。 对批评,不反感,有则改,无则勉。 受表扬,莫骄傲,常思过,胜良药。 有错误,敢承认,听批评,得教训。,与父母交往三字经,学习了本课你有什么收获?说来大家听听。,谈收获,两 代 人 的 对 话,架起理解的桥梁,交往讲艺术,1、如何看待与父母的矛盾,2、了解与父母沟通的程序,3、把握与父母沟通的要领,1、赞赏父母,赞赏
6、中增进亲情。 2、认真聆听,聆听中获得教益。 3、帮助父母,用行动感动亲人。 4、学会宽容,与父母不必太计较。,1.进入中学后,学习更加紧张了,李宾的父母望子成龙心切,急于给他找家教,但李宾非常反对,认为这会剥夺他更多玩的时间,况且他的学习比较优秀,于是他们之间出现了矛盾。他们间的矛盾要想解决。正确的做法是( ) A.李宾与父母据理力争 B.李宾应心平气和地与父母商量、沟通,寻求最 佳结果 C.李宾一意孤行,直到父母妥协 D.不理他们,保持沉默,单选题,B,2.同学约我和他们一起骑自行车到郊区游玩。这样既锻炼身体,有能开阔眼界,但不知父母是否同意。下列做法中正确的是( ) A.不管父母同不同意
7、,坚决要去 B.向父母说是学校统一安排的,免得他们不同意 C.向父母说明旅行的意义、路线和必要的安全措施,征得他们同意后再去 D.干脆不要对父母讲,回来再讲,单选题,C,3.著名田径运动员刘翔,8岁时就帮父母洗碗,洗衣服,并特别喜欢帮妈妈做饭.因此他从小就备受父母的喜爱,和父母的关系非常好.刘翔与父母交往的艺术概括起来就是( ) A.赞赏父母,交往起来无烦恼 B.认真聆听,交往起来免误会 C.帮助父母,交往起来无障碍 D.在家庭交往中,与父母不必太计较,单选题,C,4. 与父母进行有效沟通,是明辨是非,寻求最佳结果的过程.有效沟通要掌握基本要领。其中( )是关键。 A.彼此了解 B.尊重理解 C.换位思考 D.求同存异,单选题,B,多选题,ABCD,1、与父母共同的方法有( ) A.了解父母,敞开心灵 B.笑口常开,耐心解释 C.换位思考,尊重理解 D.求同存异,不走极端,2、与父母交往的艺术( ) A.赞赏父母,交往起来无烦恼 B.认真聆听,交往起来免误会 C.帮助父母,交往起来无障碍 D.在家庭交往中,与父母不必太计较,多选题,ABCD,谢谢,