2018-2019学年高中地理 第四单元 第三节 全球气候变化及其对人类的影响课件 鲁教版必修1

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1、第三节 全球气候变化及其对人类的影响,第四单元 从人地关系看资源与环境,1.通过分析不同时期全球气候的变化,说明全球气候变化的三种时间尺度及其特征。 2.根据有关资料,说明全球气候变化的主要原因及其对人类活动的影响。,学习目标定位,栏目索引,基础知识导学 挑战自我 点点落实,重点难点探究 重点难点 个个击破,随堂达标检测 即时训练 体验成功,教材活动指导 回归教材 答疑解惑,一、全球气候变化 1.影响因素:太阳辐射的变化、 的变化、地形的变化以及 等。 2.不同时期的气候变化,答案,基础知识导学 挑战自我 点点落实,(1) 地质时期,总体状况:冰川广布的 和相对温暖的 交替, 周期约为 年 当

2、前状况:正处在温暖的 中,(2) 人类历史 时期(我国),15、17、19世纪比较_ 16、18、20世纪比较_,寒暖交替,海陆分布,人,类活动,冰期,间冰期,十万,间冰期,寒冷,温暖,(3)仪器观测时期,答案,19世纪末到20世纪40年代 _ 20世纪40年代之后 _ 20世纪70年代后期 _ 现在,气温波动上升,世界性的气候增暖时期,全球气候逐渐变冷,气温逐步回升,并呈加速态势,1.冰期和间冰期有什么不同? 答案 每当冰期出现,冰川从高纬度向低纬度,从高山向平原推进,气候明显变冷;间冰期冰川后退,气候变暖。,答案,【思考】,二、全球气候变暖的原因与未来变化幅度 1.原因:与工业革命以来人类

3、大量排放 导致的 有关。 2.证据:温室气体增加的趋势与地球表面平均气温升高的趋势是一致的。 3.未来变化幅度预测:预计到2100年,全球平均气温将升高 ,海平面将上升 。,答案,温室气体,温室效应,1.4 5.8 ,0.09 米0.88 米,2.全球变暖的原因有哪些?温室气体就是二氧化碳,这句话是否正确,为什么? 答案 全球变暖既有自然原因,又有人为原因,其中前者是根本性的,因为我们正处在地质时期的间冰期内,全球气候正在向变暖的趋势发展;后者是辅助性的,也就是说人为原因加剧了变暖的程度。 这句话不正确,因为温室气体除二氧化碳之外,还包括甲烷、二氧化氮、氯氟烃化合物、四氯化碳等。,【思考】,答

4、案,答案,三、全球气候变暖的影响 1.导致全球 的上升。 2.可能导致 、暴雨、 等灾害事件增加。 3.导致 的调整。 4.对人类 的威胁会增加。,海平面,干旱,洪涝,生态系统,健康,3.全球气候变暖带来的影响都是负面的吗?试举例说明。 答案 不是。 全球气候变暖会对大部分地区造成不利影响,但是对部分地区也会带来一定的有利影响,如北半球高纬度地区温度升高,有利于农作物的生长,促进增产等。,答案,【思考】,返回,探究点一 全球气候变化 探究活动 阅读材料,完成下列问题。 材料一 你知道楼兰吗?它位于亚欧大陆中部的塔里木盆地,罗布泊西北,孔雀河南岸,沙漠之中的古绿洲,是古楼兰国前期政治、经济、文化

5、中心,也是古代丝绸之路的枢纽,在辉煌了近500年后,于公元四世纪沦为沙漠。公元399年,东晋高僧法显去印度求法,路经楼兰,这里已是“上无飞鸟,下无走兽,遍望极目,唯以死人枯骨为标识耳。”一个具有数百年历史的王国不复存在了,一个融汇东西方文化精华的文明消失了。虽然到目前尚未弄清楼兰消失的确切原因,但大多数研究人员都认为与气候变化有关。,重点难点探究 重点难点 个个击破,材料二 15万年来地球的气候变化图。,(1)全球气候变化的影响因素有哪些?在研究过去的气候变化时,通常将气候变化分为哪几个阶段?每个阶段气候变化的主要特征是什么?,答案,答案 太阳辐射的变化、海陆分布的变化、地形的变化以及人类活动

6、等。 分为地质时期的气候变化、人类历史时期的气候变化和仪器观测时期的气候变化三个阶段。 地质时期:气候总体表现为冰川广布的冰期和相对温暖的间冰期的交替。历史时期:气候也有明显的变化,比较寒冷的时期与比较温暖的时期交替出现。近代:气候虽然也有波动,但总的趋势是在变暖。,(2)读材料二图,判断下列说法正确的是( ) A.图中A处为末次间冰期 B.图中C处为现代间冰期 C.图中B处为末次冰期 D.图中D处表示未来2万年左右地球将出现一个新的间冰期,答案,A,(3)据历史资料记载,黄河流域曾有象、水牛和竹等生物。据此判断,当时的气候状况可能是( ) A.气温比现在低,降水比现在多 B.气温比现在高,降

7、水比现在少 C.气温比现在低,降水比现在少 D.气温比现在高,降水比现在多,答案,D,反思归纳 全球气候变化的影响因素及特点,探究点二 全球气候变暖的原因及影响 探究活动 阅读图文材料,回答下列问题。 材料一 全球大气二氧化碳含量与全球气温变化示意图。,材料二 大气中二氧化碳浓度增加的原因主要有两个。首先,由于人口的剧增和工业化的发展,人类社会消耗的煤炭、石油和天然气等化石燃料急剧增加,化石燃料燃烧产生大量的二氧化碳进入大气,使大气中的二氧化碳浓度增加;其次,森林毁坏使被植被吸收利用的二氧化碳的量减少,造成二氧化碳被消耗的速度降低。,(1)1950年2000年以来,全球二氧化碳含量和气温有什么

8、变化?二者有什么关系?,答案,答案 从上图反映出自1950年以来全球二氧化碳含量呈现不断上升的趋势。从各年气温变化幅度看,整体呈现波动,但20世纪80年代以后增温趋势十分明显。说明二氧化碳含量增加与全球气温变化之间呈正相关。,(2)全球变暖将导致生态环境恶化,下面是科学家的一些预测,你能做一些预测吗? 科学家的预测之一:自然植被的地理分布与物种组成可能发生明显变化。 科学家的预测之二:全球洪水、火灾等发生次数在一些地区将增加。 你的预测及理由: 冰川范围的可能变化及理由。 海洋面积的可能变化及理由。 你的其他预测。,答案,答案 冰川的范围可能缩小。 因为全球气温升高后,分布于高纬度和高山地区的

9、冰川融化速度会加快,因此冰川的范围会减小。 海洋面积可能扩大。 因为全球气候变暖,引起海水膨胀,冰川大面积融化,进而导致海平面上升,沿海低地部分被淹没,海洋面积将扩大。 其他的预测:气温的升高会使中纬度地区变得炎热,故热带范围可能扩大;全球变暖还可能导致中纬度地区干旱,使农业区退化为草原;高纬度地区可能会变得温暖,适合农业的发展等。,反思归纳 全球气候变暖的原因、影响 (1)全球气候变暖的原因 自然原因:太阳活动、火山活动、地球正处于温暖的间冰期等。 人为原因:燃烧矿物燃料释放大量的二氧化碳;滥伐森林导致其对二氧化碳的吸收减弱。 (2)全球气候变暖的影响 全球变暖是近百年来全球气候变化的显著特

10、点。气候变暖对人类的生产生活有很大影响,具体分析如下:,对海平面和海岸带的影响,对生产领域的影响 a.对农业的影响,b.对工业的影响,对生态系统的影响,对人类健康的影响,返回,课堂小结,随堂达标检测,对点训练一 全球气候变化的特征 读“全球气候的长期演变图”,回答12题。,解析答案,1,2,3,4,5,6,解析 全球气候变化的基本特点是冷暖、干湿交替,气候变化周期长短不一。,C,1.全球气候变化状况的基本特点是( ) A.全球气温逐渐升高 B.降水量总的趋势在增加 C.冷暖、干湿交替 D.气候变化周期长短一致,2.图中时段( ) A.气候由暖湿转为干冷 B.冰川面积减小 C.雪线高度不变 D.

11、海平面在上升,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析 从图中曲线变化可以看出,由时段气温降低,降水量减少。,A,对点训练二 全球气候变化的成因和影响 气温的变化过程证实着全球变暖的残酷事实。在全球普遍进入工业化的近100年以来,地球平均地表气温升高了0.74。科学家对气候变暖可能的影响进行推测,如下图所示。据此,回答34题。,1,2,3,4,5,6,解析答案,3.造成上述现象的主要原因不包括( ) A.大量使用煤、石油 B.森林特别是热带雨林大量被砍伐 C.家庭广泛使用空调和电冰箱 D.大量草场被破坏,草场沙化,解析 全球变暖主要是由燃烧矿物燃料和破坏植被引起的。,C,4.导致上述现象的气候变

12、化可能引起的后果是( ) A.高纬度地区比原来降水更少 B.海平面下降 C.温带地区粮食产量增加 D.北温带耕作区向高纬延伸,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析 由于温度升高,北温带耕作区会向高纬延伸。,D,对点训练三 全球气候变化的应对措施 5.下列对策可以缓解气候变暖的是( ) 减少化石燃料的使用量 大面积植树造林 发展技术提高燃料的燃烧效率 开发新能源,改善能源结构 A. B. C. D.,1,2,3,4,5,6,解析答案,解析 大气中二氧化碳增多与大量燃烧煤、石油等化石燃料和毁林有关。发展技术提高燃料的燃烧效率,开发新能源可以减少向大气排放温室气体,减缓变暖趋势。,D,综合提升 6

13、.读“温室效应影响图”,回答下列问题。,1,2,3,4,5,6,(1)造成温室效应的主要物质有 和 等。 其产生温室效应的原因有: 。 (2)据图分析“温室效应”对下列地区农业生产 产生的影响: 南北回归线附近地区: 。 温带耕作业发达地区: 。 亚寒带某些地区: 。,(3)目前,我国西部严重缺粮的原因是 , “温室效应”是否会进一步加剧那里的缺粮问题? ,理由是 。 (4)在节能减排中,公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是( ) A.充分利用太阳能,尽量使用公共交通工具 B.采用节水措施;开发利用无污染能源 C.多种水稻;充分利用风能 D.维持能源消费结构现状;自备购物袋,返回,解析答案,

14、1,2,3,4,5,6,解析 本题主要考查气候变暖的原因及其产生的后果。全球变暖主要是因为温室气体吸收地面中的长波辐射使大气增温。从图上可以看出地球的温室效应对农业产生的巨大影响。有些作物因缺水而不能再生长收获;有些向北移动,总体上说温带地区的降水减少,内陆地区会变得更干旱,土地会退化,荒漠地区会增加。高纬度地区降水增加,温度上升,作物产量会增加。公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动包括两部分:一是积极植树种草,二是减少二氧化碳的排放量。 答案 (1)二氧化碳 甲烷 二氧化碳、甲烷等温室气体能强烈吸收地面辐射中红外线长波辐射,使大气增温,氟氯烃等化合物破坏臭氧层,使到达地面的紫外线增多,也会使

15、大气增温,1,2,3,4,5,6,解析答案,(2)气候更加干旱 退化成草场 将会适宜某些温带作物的生长 (3)气候干旱 会 降水减少,农业用水缺少,从而影响农业生产使粮食产量减少 (4)A,返回,1,2,3,4,5,6,教材P90 问题 图瓦卢是一个岛国,面积小,海拔低。随着全球气候变暖,一方面,海水温度升高,海水膨胀导致海平面上升;另一方面,气候变暖将导致部分极冰、高山冰雪消融加速,海平面不断上升,海拔低的岛国,也将最终完全被海水淹没。 教材P91 活动 从图中可以看出,15万年来地球上发生过的冰期有3次,发生过的间冰期有2次,冰期、间冰期大约以十万年为周期更替,当前地球气候正处于温暖的间冰期中。 从图中可以看出,地球气温变化呈现冷暖交替、波状起伏的特点。其中,教材活动指导

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