2018-2019学年八年级数学上册第六章数据的分析6.1平均数课件新版北师大版

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1、6.1 平均数,第六章 数据的分析,1.掌握算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数.,2.体会算术平均数和加权平均数之间的联系和区别,并能利用它们解决一些现实问题.,1. 有理数的混合运算的顺序是怎样的?,知识回顾,2.条形统计图,扇形统计图各自描述数据的特征有哪些?,农科院为了选出适合某地种植的甜玉米种子,对甲、乙两个品种各用10块试验田进行试验,得到各试验田每公顷的产量如下表.根据这些数据,应为农科院选择甜玉米种子提出怎样的建议呢?,情景导入,想一想,招聘启事 因我公司扩大规模,现需招若干名员工.我公司员工收入很高,月平均工资2 000元.有意者于2015年6月

2、28日到我处面试. 辉煌公司人事部 2015年6月18日,我公司员工收入很高,月平均工资2 000元,经理,应聘者,这个公司员工收入到底怎样?,共同探究,想一想,(6 000+4 000+1 700+1 300+1 200+1 100+1 100+1 100+500)/ 9=2 000(元),6 000,4 000,1 700,1 300,1 200,1 100,1 100,1 100,500,在篮球比赛中,队员的身高和年龄是反映球队实力的重要因素.观察右表,哪支球队队员的身材更为高大?年龄更为年轻?你是怎样判断的?,想一想,小明是这样计算乙篮球队队员的平均年龄的:,平均年龄=161+182+

3、214+231+243+261+292 +341)(1+2+4+1+3+1+2+1)23.3(岁).,一般地,对于n个数x1,x2,xn,我们把 (x1+x2+xn) 叫做这n个数的算术平均数,简称平均数.,定义:,核心归纳,实际问题中,一组数据里的各个数据的“重要程度”未必 相同.因而,在计算这组数据的平均数时,往往给每个数 据一个“权”.例如,例1中的4就是创新的权、3是综合知 识的权、1是语言的权,而 称为A的三项测试成绩的加权平均数.,定义:,核心归纳,例1 某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示:,自主探究,(1)如果

4、根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用?,(2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按431的比例确定各人的测试成绩,此时谁将被录用?,解:,(1)A的平均成绩为(72+50+88)/3=70(分).,B的平均成绩为(85+74+45)/3=68(分).,C的平均成绩为(67+70+67)/3=68(分).,由7068,故A被录用.,(2)根据题意,,A的测试成绩为,B的测试成绩为,C的测试成绩为,因此候选人B将被录用,1.某班10名学生为支援希望工程,将平时积攒的零花钱捐 献给贫困地区的失学儿童.每人捐款金额如下(单位:元): 10, 12, 13.5, 21,

5、40.8, 19.5, 20.8, 25, 16, 30. 这10名同学平均捐款多少元?,【解析】这10名同学平均捐款为,(10+12+13.5+21+40.8+19.5+20.8+25+16+30)/10 =20.86(元).,练一练,2.某校规定学生的体育成绩由三部分组成:早锻炼及体育课外活动占成绩的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%.小颖的上述三项成绩依次为92分、80分、84分,则小颖这学期的体育成绩是多少?,9220%+8030%+8450%=84.4(分).,【解析】小颖这学期的体育成绩是,3.八年级一班有学生50人,二班有45人.期末数学测试成绩中,一班学生的平均

6、分为81.5分,二班学生的平均分为83.4分,这两个班95名学生的平均分是多少?,答:两个班95名学生的平均分是82.4分.,【解析】(5081.5+4583.4)/95=82.4(分).,2.若m个数的平均数为x,n个数的平均数为y,则这(m+n) 个数的平均数是( ) A.(x+y)/2 B.(x+y)/(m+n) C.(mx+ny)/(x+y) D.(mx+ny)/(m+n),1.某次考试,5名学生的平均分是82,除甲外,其余4 名学生的平均分是80,那么甲的得分是( ) A.84 B. 86 C. 88 D. 90,展示自我,3.已知:x1,x2,x3, x10的平均数是a,x11,x

7、12,x13, ,x30 的平均数是b,则x1,x2,x3, ,x30的平均数( ) A.(a+b) B.(a+b) C.(a+3b)/3 D.(a+2b)/3,4.若x1,x2, xn的平均数为a, (1)则数据x1+3,x2+3,xn+3的平均数为 . (2)则数据10x1,10x2, ,10xn 的平均数为 .,5.某学校对各个班级的教室卫生情况的考察包括如下几项:黑板、门窗、桌椅、地面.一天三个班级的各项卫生成绩分别如下:,(1)小明将黑板、门窗、桌椅、地面这四项的得分依次按15%,10%, 35%,40%的比例计算各班的成绩,那么哪个班的成绩最高?,(2)你认为上述四项中,哪一项更为

8、重要?请你按自己的想法设计一个评分方案.根据你的方案,哪一个班的成绩最高?,6.小颖家去年的饮食支出为3 600元,教育支出为1 200元,其他支出为7 200元.小颖家今年的这3项支出 依次比去年增长了9%,30%,6%,小颖家今年的总支出比去年增长的百分数是多少?,小明:,小亮:,小明和小亮哪个做得对?说说你的理由.,7.某单位需招聘一名技术员,对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试,其成绩如下表所示:,根据录用程序,该单位又组织了100名评议人员对三人进行投票测评,其得票率如扇形图所示,每票1分(没有弃权票,每人只能投1票). (1) 请算出三人的民主评议得分. (2) 该单位将

9、笔试、面试、民主评议三项测试得分按2:2:1确定综合成绩,谁将被录用?请说明理由,5.解:(1) 一班的卫生成绩为: 9515%+9010%+9035%+8540% = 88.75.,(2) 权有差异,得出的结果就会不同,也就是说权的差异对结果有影响.,因此,三班的成绩最高.,三班的卫生成绩为: 8515%+9010%+9535%+9040% = 91.,二班的卫生成绩为: 9015%+9510%+8535%+9040% = 88.75.,1. D 2. D 3. D 4. a+3 ,10a,检测反馈,6.解:由于小颖家去年的饮食、教育和其他三项支出金额不等,因此饮食、教育和其他三项支出的增长率“地位”不同,它们对总支出增长率的“影响”不同.不能用简单的算术平均数计算总支出的增长率,应该用加权平均数.所以小亮对.,乙:,丙:,由于甲的综合成绩高,所以甲被录用.,(1) 甲:10025%=25(分), 乙:10040%=40(分), 丙:10035%=35(分);,甲:,(2)他们的综合成绩分别是:,7.解,平均数,加权平均数,课堂小结,

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