9.4 功率 课件 北师大八年级上 (1).ppt

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1、从生活走向物理 从物理走向社会,学会学习,走路与爬楼梯相比较,哪一个觉得吃力? 爬同样高的楼梯时,慢慢地走上去与快速跑上去感觉有什么不一样?,走路时人没有爬楼梯做的功多。 爬同样高的楼梯,同一个人做的功相同,但是“走”和“跑”所用的时间不同。物理上怎样来区分呢?,9.4功率,功率的物理意义: 表示物体做功快慢的物理量。,知识目标:(1) 理解功率的概念, 知道功率的物理意义; (2)知道计算功率的公式及功率的单位 2、能力目标:(1)学会用类比的方法学习 新知识; (2)会用功率的公式解决有关的简单实际问题。,继续,物理意义:表示物体做功快慢的物理量。,甲乙站在地面上,用滑轮提物体,甲用40S

2、将20Kg的物体提起9m,乙用80S将60Kg的物体提起9m,两人做功谁快谁慢?,继续,快慢比较的方法,比较物体运动快慢的方法:,物理学上采用第一种方法,(1)观众:相同时间比较运动路程 (2)裁判:相同路程比较时间,做功快慢比较:,(1)相同时间比较做功的多少 (2)做相同的功,比较做功时间,判断下列说法是否正确: 1.一个机器做的功越多功率越大。 2.一人做功用的时间越短,功率越大。 3.相同时间做功越多,功率越大。 4.做相同功所用时间越多,功率越大,功率:单位时间里完成的功。,功率的物理意义:表示物体做功快慢的物理量。,公式,单位:瓦特 符号: W,千瓦 符号: KW,例:起重机用钢绳

3、吊起一个重10000N的货物,在10s内沿竖直方向上匀速上升10m,求:钢绳拉起重物的功率是多少?,答:钢绳拉起重物的功率为104W.,解:,W=Gh=104N10m=105J,已知:G=104N, t=10s,h=10m,求:P,P=W/t=105J/10s=104W,练习,小强同学用100N的力推着一木箱在水平地面上以20cm/S的速度前进,问:小强t秒内做了多少功?功率是多大?,一吊车吊着1T的物体,如果以10cmS的速度上升,钢绳的拉力多大?如果以30cm/S的速度上升,钢绳的拉力多大?,解开疑窦: 两次的功率各是多大?,韶山型电力机车功率约为 4200kW,新宝马X5最大输出功率达235kW.,万吨级远洋货轮的功率约700023000kW,蓝鲸游动的功率可达350kW,信息窗:,一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌,上面标有一些数据,功率是其中的一项。,型号:5C11 流量:52m3 /h 吸程:10m 功率:1.2kw,功率1.2kW表示什么物理意义?,表示物体在1s内做功1200J。,抽水机,你的学习目标达到了吗?,

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