《（甘肃专版）2018届中考语文 第二部分 专题一 记叙文阅读（含小说、散文）复习课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（甘肃专版）2018届中考语文 第二部分 专题一 记叙文阅读（含小说、散文）复习课件（93页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题一,记叙文阅读（含散文、小说）,一、2017省卷，711阅读下面的文字，完成15题。（20分） 想偷一本书 王秋珍 我想偷一本书已经很久了。 它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那蓝色的封面要多好看就有多好看。可是，它寂寞地呆在桌上，从来没人去翻一翻。 有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会留意一本书呢？ 慢慢的，我看见书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，
2、还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。,聚焦甘肃中考,我只想把它偷回家。 可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，一直不敢给自己创造一个机会。 可机会还是来了。 那天，我打了一段文字，抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一个人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干嘛？”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东
3、扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的长裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。,我，终于把书偷到了手。虽说窃书不算偷，我却感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。 回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。 次日，我把书拿出来，它又变成了端正的模样。【B】我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。 我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛又走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗 是的，这是我写的书。每一个字，都像
4、芬芳的花，让我驻足，流连。 出版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。,是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的其他同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她扫过灰尘垫过杯子的书，好像从来都不曾出现过。 我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。 某天，我终于点开一位微
5、友问道：“你说大家喜欢读什么书啊？”“什么？书？”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊？” 我仿佛听见了她在手机前的笑声。 （选自小小说大世界2016年第8期，有改动）,1.“我”为什么要偷漂亮女同事的书？(4分) 示例：因为是“我”写的书，“我”舍不得卖，只想把书送给爱书的人。女同事向“我”祝贺并要书，“我”把书送给她，但她却不爱书。“我”心疼自己的书，所以就把书偷回来了。 【解析】本题考查对文章内容的归纳概括。解答此类题要在整体感知文章内容的基础上，归纳概括出要点。从小说的内容来看，“我”偷书主要有两个原因：一是女同事不爱书，“书的封面由蓝色变成了灰色”“把刚盛了水的杯子搁在它的上面”；
6、二是“我”心疼那本书，因为那本书是“我”写的，“我舍不得卖，只想把书送给爱书的人”，谁想它却受到了这样的冷落。 2.联系上下文，回答括号中的问题。（6分） (1)【A】处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。（本句运用了什么修辞？有什么表达效果？） 运用比喻的修辞手法，生动形象地写出“我”偷书时的紧张与慌乱。,(2)【B】处：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。（“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理？） “酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理：“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人，让它受了“委屈”；而且为了它，“我”还当了一回“小偷”。“甜甜”是因为“我”
7、的书又回来了，又恢复了原样，不用再受“委屈”了。 【解析】（1）题考查对修辞手法的判断与作用的分析。解答此类题关键要了解常用的修辞，并结合句子内容作出具体分析。“目光像舞台上的追光灯”，运用比喻的修辞，生动形象地写出“我”偷书时的紧张心情。（2）题考查对人物心理情感的体会。结合前文内容来看，“我”在成功偷书之后，擦拭书面并压平整书本，看着恢复原样的书时，产生了这种“酸酸甜甜”的心理。从“酸酸甜甜”一词的本义来看，它表现了“我”当时心理的复杂：“酸酸”是因为书给了同事，却没有找到懂它的人，让它受了这么长时间的“委屈”，而且为了它，“我”还当了一回“小偷”；“甜甜”则是看着书又回来了，又恢复了原样
8、，觉得无比的快乐。,3.第段运用了哪种表达方式？有什么作用？（3分） 描写（答“动作描写”或“细节描写”亦可）。生动具体地描写了“我”修复书的过程，表达了“我”对书的珍爱。 【解析】本题考查表达方式的判断与作用。从段落内容来看，这段话主要描写了“我”修复书的过程，属于描写的表达方式。通过一系列的动作描写，可以看出“我”的小心细致，具体地表现出“我”对书的珍爱。 4.第段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”，“我”为什么会感到不安？（2分） “我”想到这个忙碌的时代，没人会停下来好好地看书了。“我”想给书找一个懂它的人，恐怕找不到。 【解析】本题
9、考查对重点句子的理解。解答此类题一般可以从句子的前后找到答案。文章第段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠”，接着后一句就给出了答案，原因是“这个忙碌的时代，,真的没人会停下来好好地看书了吗？当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊”。根据自己的理解概括即可。 5.这篇小说反映了怎样的社会现象？你怎么看这种现象？（5分） 现象：传统纸质图书在社会上受到冷落，很多人沉溺于手机。看法：示例：我觉得这是一种不好的现象，一个不好好读书的民族是没有希望的民族，希望全社会都能重视这种现象，让读书成为我们生活的一部分。 【解析】本题考查对文章主旨
10、的理解与感悟。结合文末作者的思考可以看出，本文作者通过自己因爱书而产生“偷书”的行为，抒发了“给书找一个懂它的人”如此困难的感慨，揭示了当代人们漠视书籍的现象。阅读感悟，可结合自己的生活体验来阐述，注意表述语句的流畅即可。,二、2016省卷，711阅读下面的文章，完成15题。（17分） 跑着跑着就到了 王纯 上师范学校的时候，我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强，擅长短跑，常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛，体育老师对我说：“万米越野赛，你也要参加！”我听了，惊讶地张大嘴巴，不情愿地说：“万米？我不擅长长跑啊！”老师笑笑说：“试试吧，就当作锻炼，能跑多远就跑多远，坚持不下来也不要
11、紧。” 越野赛那天，我在起跑的枪声中迈开了脚步，心里却想：跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多，所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后，我找到了一种合适的节奏，跑起来并不觉得累。就这样，我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候，我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了，但看着前面的人一个个被我超越，我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时，我竟然,感觉不到累了，双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说：“好好跑，能跑多远就跑多远！” 跑着跑着，我竟然看到了终点！心中忽然升腾起一股莫名的力
12、量，这时我加速奔跑，开始冲刺。因为经常练习短跑，所以在冲刺过程中，我所向披靡，一路超越了所有选手，冲到了最前面。当第一个冲到终点时，我自己都恍惚了：这是真的吗？周围响起欢呼声，体育老师跑过来冲我竖起大拇指，说：“好样的！让我刮目相看！”我创造了自己的奇迹！连我自己都感到不可思议，这次胜利是我无论如何都没有想到的。 有时候，人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。蓦然回首，一切都成了身后的风景，你已经成为一个全新的自己了！你拥有了属于自己的海阔天空，也拥有了属于自己的大境界。,其实，很多时候都是这样，我们并没有什么远大的目标，但不停地向前奔跑，跑着跑着就豁然开
13、朗起来。记得多年前，我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上，心想，如果有一天，我的文章能发表在报刊上，哪怕只有一篇，那该有多幸福啊！散发着新鲜油墨味的报刊，一定有文字的馨香，闻一闻，会像酒一样醉人吧？就这样，我写着写着，真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今，我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验，我只说了三个字：“写下去！” 我的一个朋友，是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功，资产过千万。有一次，当大家谈起小时候的梦想时，他说：“我小时候想，如果每天都能吃上白面饼，
14、这辈子就值了！”我笑了，想起作家莫言曾说过，他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子，然后就是想娶石匠的女儿当老婆。,或许，我们不曾有过什么鸿鹄之志，以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀，但只要你肯坚持，说不定会获得意想不到的成功。 你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。 （摘自2015年1月18日羊城晚报，有删改） 1.根据上下文，解释文中加点词语的意思。（2分） 学校里很多长跑健将，之前我都难以望其项背，现在竟然能够一个个超越他们。 本指能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。 【解析】本题考查对词语的理解。要求学生首先要了解词语的本义
15、，然后在具体语境中从表达效果等方面分析其含义即可。, ,2.根据文章内容填空（用原文语句）。（5分） “我”没想过自己能得长跑冠军，但是跑着跑着，就成冠军了。“我”没想过成为大作家，但写着写着， 。“我”的朋友小时候只想 ，但做生意做着做着就做得很成功，资产过千万。由此，我们可以得出一个结论： 【解析】本题考查学生对文章内容的理解。根据空缺处可知，对应的内容分别在第五、六段中，然后根据空缺处的前后内容，提取相关内容的句子即可，注意要用原句来回答；结论可从最后两段点明中心的内容提取，也可根据文章的主旨进行概括。,就在各地报刊上发表了600多万字的文章,每天都能吃上白面饼,只要你肯坚持，说不定会获
16、得意想不到的成功。（或：你自己都不知道自己能跑多远，所以就坚持跑下去吧！跑着跑着，就跑到了春暖花开的彼岸。或：人的能力真的是无穷的，你自己都不知道自己能跑多远，但跑着跑着，就战胜了自己。）,3.赏析文中画线句。（3分） 我爱上了写作，每天都像一只舞蹈着的蜜蜂，不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。 本句运用比喻的修辞，将自己比作舞蹈着的蜜蜂，生动形象地写出了自己爱上写作后每天积累素材、勤奋写作的情景。 【解析】本题考查对句子的赏析。一般从写作手法、修辞手法、描写手法等方面进行赏析。此题中的句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了自己对写作产生兴趣后每天积累素材、勤于动笔的情景。 4.作者在叙事时是怎样安排详略的？（3分） 作者先详细叙述自己参加长跑得冠军的事，后又略写自己爱好写作、发表了600多万字文章的事和朋友做生意成功的事。,【解析】本题考查对文章结构的分析。通过阅读可知，作者对“参加长跑得冠军”一事，安排四个段落来讲述，而对“自己爱好写作”和“朋友做生意成
