《（安徽专版）2018年七年级语文上册 第五单元写作指导习题讲评课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（安徽专版）2018年七年级语文上册 第五单元写作指导习题讲评课件 新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、U我们每天都和家人一起吃饭,在餐桌前,大家都在谈论些什么?也许是当天发生的事,习许是正在看的视节目请以(餐植前的谈话)为题,自定立意,写一箱作文。不少于500孙。团余皋学受门善时光和朋友课趣事和家人课乐事命民许垂五/【出私虹招原文改进后我吃饭习惯狼奶虎唱,暹巴像一个淇斗似的,这不,就在这次的餐柳上,我又犯了这个锦误。我刚阿完饭,笙笨就阮起我来:“痒子,你怎久又把饭粗弈在裕子上丁。快来,把饭粗吃干净。“笈等友并妮降队了,每次陀完饭我都得再上饕桌“打扫战圭“。箔爸激动地说:“难道你忘记悴农这首诗了网?农民伯伯这丿柳,不都是为了我们有粮食陀罗?“听笋笈说完,我立即把饮碍里的儿饭刮干决,栗子上我阻钣习
2、惶狼委虎晖,暹巴像一个溶斗似的,这不,就在这次的餐栗上,我叉犯丁这个错误。我刚吃宪饭,笈爸就阮起我来:“孩于,你怎久叉抗钟粘弃在案孔上丁。快来,拔钟粒吃干净“笛爸叉开始畹旭了,每次呸完饭我都得雨上餐柳“打扫战场“。我很不情愿地寺爸笈说:“花爸,你怎么又阮我咤?7“你把钟粒吊得淳雌新是,饰硬里粘米英也不制平消。昕诚,栗,把它陀了o“不就是几粒钟古?浪赏独浪资了“我毽不在乎地说,“这有什么要紧的,平网这么大惊小怪朔?笋爸激办地说:“雒道你志记(惟汀3这首诗了团?农民佩伯面朝黄土胥朝天,每一粱粲食都来之不易。诗中还写道四海无闵团,农夫状馈死“,农民伯伯这丿柳,不都是为丁我们有粮食咕四7“P的米粕也接
3、起来陀推了。一次,两所管芬说宪,我脑海里浮玮出农民伯伯辛苗秋团的景象.次我涯淦地改掉了这个坏习惯。想到这里,我立卵把钦碑里的米饭刮干净,桌二上的米粥也捣起来阡据了。一次,两次我深渐地改撞了这个坏习惯。分析:改进后,添加丁爸爸助批评教育.爷于闵的语言交锋,即增加了父于间大量的对话排写,使“我“呸饭“潮嘉“的习惯重现。通进号或“易了笈管的语,沥动故正注一习惯,让棣导宁寺月的跨度,但都在这一个中心的统领下,连贻成一个整体。例文展示餐桌前的试话郭娆威我曾经天真地问如妈;*什么是率福0好好微笑看回答:“其实,一家人坐在餐柳旁,开开心心地吊频饭,就是最简单的标福“我笑丁,原栗,在不知不党中,我已经在餐桌旁
4、收藏演的率福。七岁那年小财俞的我不感事,是个柠食的主儿。吖饭时,总是抗宣欢呸的菜“搞“到自巳面前,而对那些“长相“不讪.阮造不谎状浩欲和万酥。汝闫习了江捧玮个坏毛病,可润少教育我。于是,货栗上常帝会引发一徒讥话:孩子,可要多吃青菜,你省你指食怎么行0“状:“不吊,不吗,我就不呸一蒙对身体好,别的小即友都吹,你也要多吃,才能赶上他们员玖:好吧。“(不情厥地墓了一口)如如奂了,莹单的圭福我的牛评构思上:以“餐桌前“作为故事发生的空间胖景,通过“餐桌前“一家人的谈话,裤现一家人对柳福的不同表达方式;演绎简单的率福主题;开1洁用设问来扣题,引出下文;通用财间作为小标题,为氧事的经度,氧事有条有理绪尾再
5、次点题,深化中心;文章结松首尾昭应,中心宗出。写法上:文章注重每个人个江动十二多都年惯慢地,我已经朋白了小时候大人“骝“我的艮苦用心。当餐栗上又摄放莲吊式各样美晃的饭菜时,叉会引发一段对话:奶如:“珩于,多阿点,你正长着身体昵I“我:“腮,妙奶,真好呕o“朋妮:“好吃吾1别息,别急1惶点陆;别暹着,这儿还有鱼,多阻点山我:“妮雨朔!我全包了I柳边的如如郎姑结没对我感兴踹的荣伯上一铸子|奶如笑丁,简单的标福。十五岁邦年现在的我已经蜂去了当年的程嫦,忙于学业的我一到餐案宣,仍会引发一对话:箫箍:“丫头,来命饭!我:“赊,根善萝笙:“快坐下,尝粤怒么桦7“(组心地帮我搜好硝链我;“定香!笋,你也坐!
6、真好阿。栗,你也尝尝I“(把美限的菜定到萧的硬里)笈:“罡星,大家一起阿*“(脸上露出从来有过的欣憩笑容一家人都笑了,简单的标福。温县.率福的一家孔的故事经终在上演着,我依旦在收藏餐柳旁的柏福,单的木椿性化的语言提写,合承人物身份,合乎地旷变化;对自己脉林的叙迷,为下文写鬓魄边一家二的对话做铸垫;写“我“与奶如的对话朴实而简单,司见娄如对“我“的爱;与爸管的对话,让率福逐步开级。语言上(面线句)名人口砂1.没有再坚持,默默地何头阪钣,硼里堆满了爷爷奶奶契的萎,都是我爱吖的,一样不落。我也笑看央菜给他们,每每此财,他们总是笑得无比开怀,然后拖倌口拔络。我一直开心地笑着,助力吸完他们半的荣,心里邱
7、有点酸。我朋白他们那会儿怎久会有肿美的骤阴,我也知道农民儿乎天天都和青荷打交道,他们叉怎久会病迷于名青菲;我能看见我与父梅面前抗着各色美显的茯,而爷爷奶奶面前卷只是些青茨.扇豆。是的,我都能明白,朋白他们深泽的爱。可我能做的,好像只有开心地接受他们的爱。我的付出微不足道,他们却毫不介意,用他们的一生,爱着我。(节浑自2016年江宁大沥中考作文6餐案上的袖事9)2看着那一寂于的饭荣,有的红,有的绿,设答不阿也知渡定描美肿佳芸。我手里搞看筷二,心急火燧地契起一小块西红柿,把它放进醛里。热气在我的牙齿问穿椴,连舌头都快乐地颤动起来。慢慢地,热气开姑弦漫,一直暖到了心里。西红柏酸酸的,郁叉甜甜的,比学枝大食培里的西红柿好吸一丁倾!难途奶奶在里面放了什么特殊的材料?我问奶奶,奶妮不说话,只是调皮地笑。(节选自优私作文(我家的“柳厨“)
