重庆市2018年中考物理总复习第4讲压强第二节液体压强气体压强课件

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1、第4讲 压强,第二节 液体压强 气体压强,玩转重庆10年中考真题,常考大气压强的估测,1判断下列物理量的估测是否正确 (1)(2017重庆B卷1D题0.75分)重庆地区大气压的值大约是100 Pa. ( ) (2)(2013重庆B卷1D题0.75分)教室里的大气压强约为2个标准大气 压 ( ) (3)(2008重庆2D题0.75分)珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5 105 Pa. ( ),常考大气压强的估测,大气压强,2(2015重庆A卷10题第1空1分)小林将质量为2 kg的水从28 加热至沸腾时测得水温为98 ，由此可知当地大气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压,小于,

2、3(2013重庆A卷9题2分)马德堡半球实验证明了_的存在，制药时为了在不超过80 的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_(选填“升高”或“降低”)容器内的气压，使水的沸点低于80 .,大气压,降低,探究液体内部的压强规律,4(2011重庆17题7分)有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水小唐则采用压强计进行探究：,第4题图,(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U 形管两边液柱的高度差变化_ (选填“大”或“小”)小唐把调节好的压强计放在空气中时，U 形管两边的液面应该 _,【解析】(1)若压强

3、计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，都会有漏气现象，因此U形管两边液柱的高度差变化小；,小,相平,(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U 形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒 精他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体 中的_相同,【解析】(2)影响液体压强的因素有：液体的密度和浸入液体的深度，实验中没有控制金属盒浸入液体的深度相同，因此无法得出正确结论；,深度,(3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越_，表示液体的压强越_,【解析】(3)研究液体压强与深度的关系时应控制液体密度相同，改变金属盒距液面的距离，金属盒

4、离液面的距离越大，压强越大，U形管两边液柱的高度差就越大；,大,大,(4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相 同时，只改变金属盒的方向，U 形管两边液柱的高度 差_(选填“不变”或“变化”)，表明在相同条件下， 液体内部向各个方向的压强_,【解析】(4)在同种液体中，金属盒所处深度相同时，只 改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表 明在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压 强相等,不变,相等,液体压强的相关计算,5(2012重庆10题2分)2012年5月21日，国内首艘深水铺管 起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营 勘探开发深水油气资源的能力在海

5、洋资源开发中，随着 海水_的增加，海水产生的压强越大在1 500 m的 深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是_Pa.(取 海水1.0103 kg/m3),深度,1.5107,6(2008重庆19题6分)小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如图所示于是他利用家中的皮尺测得水深12 cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2103 m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4 kg；并提出了下列问题请你同他一 起解答这些问题(g取10 N/kg， 水1.0103 kg/m3),第6题图,(1)水和杯子的总重力,解：(1)水和杯子的总重力G总m总g0.4 kg 10 N/kg4 N,(2

6、)水对杯底的压强,解：(2)h12 cm0.12 m，水对杯底的压强为 p1水gh1.0103 kg/m310 N/kg0.12 m 1.2103 Pa,(3)杯子对水平茶几的压强,解：(3)杯子对水平茶几的压力为F2G总4 N 杯子对水平茶几的压强为p2 2103 Pa,考点梳理,液体压强 气体压强,流体压强与流速的关系,液体压强,大气压强,液 体 压 强,产生原因：由于液体受 _的作用且具有 _,所以液体内向各个方向都有压强. 特 点,（1）在液体内部同一深度处,向各个方向的压强 都_. （2）液体密度相同时，深度越深,压强越_. （3）在深度相同时,_越大,压强越_.,连通器,重力,流动

7、性,相等,大,液体密度,大,公式,影响因素,公式,表示液体密度，单位必须为 kg/m3. h 表示深度，单位必须为 m. p表示压强，单位为 Pa.,p _,温馨提示：h表示液体的深度，是指所研究的点到液体 表面的竖直距离. 影响因素:液体压强只与 _和液体密度有关，与 容器的形状、底面积等无关.,gh,深度,连通器,定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器. 特点：连通器里装的是相同的液体,当液体不流 动时,连通器各部分中的液面高度总是 _的. 应用：船闸、水壶的壶嘴与壶身组成连通器、排 水管的U形“反水弯”是一个连通器、锅炉和外面 的水位计组成连通器等.,相平,大 气 压 强,产生原因及方

8、向：由于空气受到重力的作用且具有流 动性,空气对各个方向都存在压强. 标准大气压:著名的 _实验有力地证明了 大气压强的存在并且很大， _首次通过实验 测出了大气压值.标准大气压数值约等于 _ mm水 银柱产生的压强,取p0= _ Pa. 与海拔高度的关系:海拔越高,大气压越 _. 与沸点的关系：沸点随气压的减小而 _,随气压的 增大而 _.,与体积的关系,大气压的应用,马德保半球,托里拆利,760,1.013105,低,降低,升高,与体积的关系：在温度不变的条件下，一定质量的气 体，体积减小，它的压强就 _； 体积增大，它 的压强就 _. 大气压的应用：吸管吸饮料、吸盘挂钩、盆景自动供 水装

9、置、抽水机等.,增大,减小,关系：在气体和液体中流速越大的位置,压强越 _. 飞机的升力：飞机机翼的大致形状是上表面凸起下 表面平直,飞行时,上方的空气流速 _下方的空气 流 速,于是机翼上方的空气压强 _下方的空气压 强,机翼上、下表面就存在压力差,这就是产生升力的 原 因.,流体 压强 与流 速的 关系,小,大于,小于,1.如图所示，液体能从容器侧壁的孔中喷 出，说明液体对侧壁有_，深度不 同的小孔喷出的水柱距离不同，说明液体 压强的大小和_有关用手堵住瓶 口，水逐渐停止流出，此时瓶内水面上方的气压_(选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大气压(2017绥化5改编),图说物理,(RJ八下

10、P33 图9.21),压强,液体深度,小于,(RJ八下P41 图9.35),2.一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压_(选填“大于”、“小于”或“等于”)瓶外的大气压而形成的把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会_(选填“增大”或“减小”)(2017辽阳15改编),大于,增大,(HK八年级 P165图855、 RJ八下P44 图9.42),3.手握如图所示的两张纸，让纸自由下垂，在两张纸中间向下吹气，结果发现两张纸_，这表明气体流动速度越快的位置压强越_ (2016北海14),相互靠拢,小,(HK

11、八年级 P164图852、 RJ八下P47图 947),4. 如图所示，将一根塑料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的 上端，往B管中吹气，发现A管中的水面会_，若用力从B管中吸气，可以看到 A管中的水面_(两空均选填“上升”、“下降”或“不变 ”)说明流体流速越大的位置，压强越_(2017云南17改编),上升,上升,小,重难点突破,例1 一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直 放入水中，如图所示，则 ( ),例1题图,A. 橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态 B. A是上端橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强 C. 两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得

12、更多 D. 玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强,【答案】 C,例 2 如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器的底面积为20 cm2，容器内水面到容器底的距离为6 cm，则水对容器底的压强为_Pa，水对容器底部的压力为_N；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压力将_，压强将_ (后两空均选填“变大”、“变 小”或“不变”),例2题图,【解析】水对容器底的压强p水gh1.0103 kg/m310 N/kg6102 m600 Pa，水对容器底部的压力为：F pS600 Pa20104 m21.2 N；若把该容器倒放在该桌 面上，受力面积S减小

13、，压力仍为容器和水整体的重力，大 小不变，根据p 可判断，容器对桌面的压强变大,【答案】 600 1.2 不变 变大,例 3 据新华社6月4日电，“蛟龙”号载人潜水器4日雨中深潜 太平洋，下潜深度为4 177 m潜水器在下潜的过程中，受到 的压强_(选填“变大”、“变小”或“不变”)，当下潜到 4 177 m时所受到的海水压强是_Pa.(海水密度约为1.0 103 kg/m3，g取10 N/kg),【解析】潜水器在不断下潜的过程中，所处深度变大，海 水的密度海水不变，根据p海水gh可知受到海水的压强 变大，达到预计下潜深度时受到海水的压强p海水gh 1.0103kg/m310 N/kg4 17

14、7 m4.177107 Pa.,【答案】变大 4.177107,1液体对容器底的压力和液体重力大小的比较,2液体压强公式(pgh)中表示液体的密度，单位为kg/m3；g是一个常量，单位为N/kg，h表示液体的深度，是指所研究的点到液体表面的竖直距离，单位为m.,命题点：,研究液体内部的压强,实验突破,实验,1实验前要检查装置的气密性(用手轻压金属盒上的 橡皮膜，观察U形管中的液柱是否变化，若液柱始终 相平或变化较小，说明装置_) 2U形管中液面的调平(拆开橡皮管，重新安装，保 证在空气中U形管两边液面相平),漏气,实验视频,3实验探究方法(转换法、控制变量法) 4转换法的应用(用U形管中两液柱的高度差来体现压强 的大小，用橡皮膜的凹陷程度体现压力的大小) 5控制变量法的应用 a探究液体内部压强与方向的关系(比较金属盒在同种液 体，相同_，不同_时受到压强的大小) b探究液体内部压强与深度的关系比较金属盒在 _(选填“同种”或“不同”)液体，同一方向，不同的 深度时受到压强的大小,深度,方向,同种,c探究液体压强与_之间的关