《（通用版）2018届高考语文二轮复习 第一编 知识专题突破篇 专题六 实用类文本阅读 绝招17 筛选关键，品思意旨-“5选2”题课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（通用版）2018届高考语文二轮复习 第一编 知识专题突破篇 专题六 实用类文本阅读 绝招17 筛选关键，品思意旨-“5选2”题课件（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.选材特点:全国新课标卷传记阅读中,第一题采用5选2的选择题的形式,选项设计覆盖全篇,且基本按原文顺序排列,先部分后整体。分析和概括,既包括对文本局部内容的理解,也包括对文本的整体解读。2-.命题特点:命题者对文本的有关内容进行分析概括时,往往通过增添、删减、拼品、调换等方式,改变原文说法,让考生判断正误。共五个选项,选择最恰当的两项,分值为3分、2分、1分,满分为5分。本题考查考生对文章内容的理解能力、对信息的筛选蔚合能力和对人物形象的赏析能力。Incnutou-COIn增分妙招一、了解设题特点,明确陷阱类型。明确常见的选项错误类型,解题时就会更有针对性和方向性。1.人物方面陷阱(D张冠李
2、戴(对象):就是在有关联的表述对象上设置干扰,把甲说成乙,孝行弛中日弛进、二论、成被、二敬春说成乙的。古一方面,在同一对象的不同方面设置干扰,把同一事物的甲方、98事件等。(2)行为有偏差(行为):就是在选项表述过程中,或扩大传主行为,或缩小传主行为,或把传主的行为给改换了。(3)曲解观点或建议(语言):这一陷阱往往从两个方面设置,一是曲解传主的建议、观点,一是曲解别人对传主的建议、观点。这里的曲解是指选项在表述观点或建议时在肯定与否定、是与非、有与无、表扬与招评将方回设置于技,与原文相惭,造成与原文不符。(4曲解传主兴趣:就是在设置选项时有意把传主的兴趣爱好给转换,或在时间、地点上给换位。(3无中生有:此陷阱在选项的表述中包含两个方面,第一,选项中的内容在原文中没有提及;第二,选项中的内容在原文中无此暗示或根据,属主观腾断。2-事件方面陷阱(D宸改时间或时态(时间):此类陷阱的干扰项就是命题者故意把现实中未发生的事件(又称“未然“)判断为已发生的(又称“已然“)或把已发生的事件判断为未发生的。(2)以假概全或说法绝对(范围):就是在设置选项时把个别的、特殊的、局部的、少敏的袋廷成口遗的、全部的、整体的、所有的,特别是传主对事件的处理方面。
