《辽宁地区2018年中考语文总复习第一部分第6篇爱莲说课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁地区2018年中考语文总复习第一部分第6篇爱莲说课件（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第6篇 爱莲说,一、文学常识 周敦颐(10171073)，字茂叔，世称“濂溪先生”，北宋理学家，文学家。他为人清廉方正，傲岸不阿，时人赞为“胸怀洒落，如光风霁月”。他的诗文多抒怀之作。,立,应当,生枝蔓,长枝节,远播,显得清幽,草木(茂盛)。这里指繁多,沾染,洗,美丽而不端庄,高耸的样子,亲近而不庄重,少,助词，的,用于主谓间，取 消句子独立性,宾语前置的标志，不译,表转折，却,5句子翻译 (1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。 水中、地上各种草木的花，可爱的很多。 (2)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 我则唯独喜爱莲从淤泥中生长出来，却不受泥的沾染，在清水中洗涤后却不显得妖媚。 (3)中通
2、外直，不蔓不枝。 (茎)中间贯通而外形挺直，不生枝蔓，不长枝节。,(4)可远观而不可亵玩焉。 只可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄(它)啊。 (5)菊之爱，陶后鲜有闻。 对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。 (6)莲之爱，同予者何人？ 对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ (7)牡丹之爱，宜乎众矣！ 对于牡丹的喜爱，人应该是很多了！,三、理解与探究 1陶渊明“爱菊”和世人“爱牡丹”的原因各是什么？请用文中语句回答。 陶渊明“爱菊”的原因：花之隐逸者也。 世人“爱牡丹”的原因：花之富贵者也。 2怎样理解“莲之爱，同予者何人”？ 作者感慨世人像“我”一样爱莲的人很少，也慨叹生活中保持高洁品质
3、的人太少，含蓄地表达了自己的人生态度。,3文中语句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲花的什么品质？ 写出了莲花洁身自好，不与世俗同流合污的品质。 4文末为什么将前文“菊、牡丹、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”？ 为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章的主旨。 5爱莲说这篇文章，在做人方面给了我们什么启示？ 无论环境怎样，都要保持高洁的品格(操守)；要有正确的价值取向，在精神上、人格上保持独立，不随波逐流。,6你喜欢什么花？请运用托物言志的表现手法，谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(字数在150字左右) 示例：我喜欢梅花。 直到有一天，你张开了你那
4、小小花苞，散发出阵阵幽香。粉红的花瓣给人一种清凉的感觉。白色的大地上唯有你展现出你一生中最美丽的一面。“梅花香自苦寒来”，你让我验证了这一点。梅花是中华民族的精神象征，梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。旁的花春暖才会开放，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是我们中华民族最有品格、最有灵魂、最有骨气的！,一、(2017滨州)阅读下面文言文，完成14题。(导学号：52564002) 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
5、。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 (选自爱莲说),【乙】周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任，为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争。敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。 (选自宋史) 【注】任：推荐。手版：即笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上奏的事项。仕：指做官。,C,B,3将下列句子翻译成
6、现代汉语。 (1)莲之爱，同予者何人？ 对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ (2)逵，酷悍吏也，众莫敢争。 王逵，是个残酷凶悍的官吏，大家没有人敢和他争辩。,4【甲】文_借“莲”表述自己的志向和情操； 【乙】文叙事写人，通过“速决一狱”和 两件事分别表现了周敦颐 的特点。,托物言志,和王逵争辩,富有才能、为官正直,二、阅读下面两个语段，完成14题。 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱
7、，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 (选自爱莲说),【乙】自有菊以来，高人逸士无不尽吻揄扬，而予独反其说者，非与渊明作敌国，艺菊之人终岁勤动，而不以胜天之力子之，是但知花好，而昧所从来，饮水忘源，并置汲者于不问，其心安乎？从前题咏诸公，皆若是也。予创是说，为秋花报本，乃深于爱菊，非薄之也。 (选自闲情偶寄),B,2把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 我只爱莲从淤泥里长出来却不沾染(污秽)，清水里洗涤过，但是并不显得妖媚。 3语段【甲】收尾处作者用一个“噫！”字，饱含哪些丰富的情感？ 对陶渊明的惋惜、对世人的厌恶 对于社会中君子
8、少之又少的社会现实的无奈和悲哀。,4两个语段运用了什么表现手法来写菊花，有什么作用？ 运用衬托和对比的手法，语段【甲】中作者借菊花衬托莲花(君子)洁身自好、不与世俗同流合污的高贵品质，语段【乙】中，作者借菊花的美衬托种菊人的美，突出赞美种菊人的勤劳。,三、阅读下面两个语段，完成14题。(导学号：52564003) 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱
9、，宜乎众矣。 (周敦颐爱莲说),【乙】吾生于乱世，长于戎马，流离播越，闻见已多。所值名贤，未尝不心醉魂迷向慕之也。人在年少，神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移暗化，自然似之；何况操履艺能，较明易习者也！是以与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。墨子悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰：“无友不如己者。”颜、闵之徒，何可世得！但优于我，便足贵之。 (选自颜氏家训慕贤),【注】播越：流亡。款狎：指相互间关系亲密。渍：染。操履：操守德行。艺能：本领技能。较：明显。鲍鱼：咸鱼，气味腥臭。肆：店铺。之徒：那样的人。,B,2把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 中间贯通外形挺直，不生枝蔓不长枝节，香气远播更显得清香，笔直洁净地立在那里。 (2)君子必慎交游焉。 君子在交友上一定要慎重啊。,3语段【甲】中作者是如何表达自己的人生志趣的？请结合内容分析。 托物言志。文章从“出淤泥而不染”起，浓墨重彩地描绘了莲的气节、莲的风度，寄予了作者对理想人格的肯定和追求，表达了作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态，追求洁身自好的生活的人生志趣。 4结合两文画波浪线的句子，说说个人成长的过程中应该怎么做。 不能受环境的影响，要有自我约束力；近朱者赤，近墨者黑。(言之成理即可),
