《人教课标版五年级语文下册第2课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版五年级语文下册第2课（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，传播了东方的古老文化；这条路，传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天，让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕，穿越时空的阻隔，一起走近丝绸之路。,丝绸之路,矗 凹 戎 循 鸵 匕 贸 芝 奂,（rng）,（ch）,（矗立）,（o）,（凹陷）,（戎装）,生字学习,（mo）,（tu）,（鸵鸟）,（贸易）,（hun）,（zh）,（芝麻）,（美仑美奂）,（b）,（xn）,（循环）,（匕首）,1、边自由朗读课文,边思考：“丝绸之路”是一条怎么样的路？在课文中寻找一句合适的话来说明。,（1）“商人
2、们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。”,这是一条运送货物的路。,这是一条繁忙的路。,（2）“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声”,这是一条伟大的路。,（3）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”,（4）“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进变得更加丰富多彩，美轮美奂。”,这是一条商品流通，文化交流的路。,2、走进“丝绸之路”，思考：课文描写了一个怎么样的场景？,（1）时间：公元前115年。,（2）地点：伊朗高原北部。,张骞（？前114年），汉中城固（今陕西城固）人，西汉著名探险家、
3、外交家。他曾两次出使西域，一次出使云南，两次随军出征匈奴。他官至大行（负责外交事务，位列九卿），随卫青出征匈奴有功，封博望侯。,（3）人物：中国使者、安息国的将军。 “张骞在此之前，已于公元前139年和119年两次历尽艰险出使西域。”,张骞,张骞拜别汉武帝图,（1）隆重。 找出有关句子： “将军其在高头大马上，身后兵马不计其数” “列队欢迎！将军发出命令。骑兵迅疾分列两队，一左一右，摆出夹道欢迎的阵式。乐队奏起军乐，人群一片欢腾。”,（2）热情。 找出有关句子，朗读这几个自然段。 说说当时双方为什么表现得这么热情？,因为这是在迎接远道而来的客人 因为双方交换了许多批次没有见过的东西，很高兴 因为他们把东西方连接起来了,4.说说“丝绸之路”的历史意义。,送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。,凉州词 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。,课外链接,玉门关，俗称小方盘城，在河西走廊西端的敦煌市境内，位于敦煌市城西北约 90公里处。 阳关，位于敦煌市城西南70公里处，因在玉门关以南，故名。,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,
