内蒙古通辽市奈曼旗实验中学2018-2019学年高一上学期生物---精校Word版含答案

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1、20182019学年高一年级第一学期月考生 物注息事项: 1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上. 2.回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动.用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效.3.回答第卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.一、选择题(每题只有一个答案是正确的。1-20每个1分,21-40每个2分,共60分)1. 下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是( )A. 多细胞生物体均具有组织、器官、系统等生命系统结构层次B. 病毒是最微小的生物,因此

2、它是地球上最基本的生命系统C. 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平D. 一个醋酸菌既属于细胞的层次也属于个体的层次,且只含有一种核酸2下列各项组合中,能正确体现生命系统由简单到复杂层次的是()核酸 神经元 呼吸道的上皮 病毒 胃 一只野兔同一片森林中的所有野兔 一片草地中所有的节肢动物 一片果园 A B C D3. 下列生物中属于原核生物的一组是( )链霉菌草履虫 变形虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 蓝藻A BC D4. 关于细胞中无机盐的相关叙述正确的是( )A. 人大量出汗会排出过多的无机盐,导致体内的水盐平衡失调,这时应多喝淡盐水B. 人体缺铁时会患贫血病,这说明无机盐对

3、维持细胞的酸碱平衡非常重要C. 无机盐都是以离子形式存在于细胞中D. 无机盐在细胞中含量很少,所含元素都属于微量元素晒干5. 下图所示为对刚收获的小麦种子所做的不同处理方式,下列说法最可能正确的是( ) 刚收获的种子甲乙残留物丙A. 丙中含量最多的元素是碳 B. 丙在细胞中主要以分子态的形式存在C. 晒干、烘烤过程小麦种子失去物质相同 D. 乙种子在适宜条件下一定能萌发6. 如图是关于人体细胞中元素或化合物相对含量的描述,正确的是()A.若横坐标表示细胞鲜重中元素种类,则X与Y可分别表示H和OB.若横坐标表示细胞干重中元素种类,则X与Y可分别表示H和CC.若横坐标表示细胞鲜重中有机物种类,则X

4、与Y可分别表示蛋白质和核酸D.若横坐标表示细胞干重中化合物种类,则X与Y可分别表示无机盐和蛋白质7. 某校利用节假日组织学生义务为糖尿病患者检测尿液,看其是否康复。下列叙述不正确的是()所用试剂为斐林试剂 向尿液中先加入NaOH溶液,摇荡均匀后再加CuSO4溶液向尿液中加入试剂后,水浴加热,观察是否有紫色反应为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液为对照组A. BC D8. 下图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“”等表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“SS”是在蛋白质加工过程中由两个“SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是()A 该

5、蛋白质分子的形成要脱去38个水分子 B B该蛋白质分子中含有两个羧基C图中“”代表的化学键不都是在脱水缩合过程中形成的D形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了6869. T2噬菌体(一种病毒)、烟草叶肉细胞中含有的碱基、核苷酸、五碳糖种类的数目对应关系,正确的是( ) A. 4、4、1和4、4、1 B. 5、8、2和4、4、1C. 4、4、1和5、8、2 D. 5、8、2和5、8、210. 下列与如图相关叙述不正确的是()A. 图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B. 图中a表示信号分子C. 图中甲表示靶细胞,信号分子可随血液循环运输到乙处D. 图中b表示细胞膜上的受体,能与a发生特异性结合

6、11. 下列关于细胞膜的叙述,错误的是( )A. 动物细胞的边界是细胞膜 B. 植物细胞的边界是细胞壁C. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 D. 质膜上蛋白质种类越多,功能越复杂12. 下列有关教材中实验材料的选择,有关说法正确的是( )A. 观察细胞中DNA和RNA分布的实验中选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞B. 用高倍显微镜观察叶绿体分布的实验中可选用洋葱根尖C. 观察细胞中的线粒体可以用植物叶肉细胞D. 观察细胞核用酵母菌细胞13. 在人体的胰岛细胞中,与胰岛素合成和分泌有关的具膜细胞结构是()A. 核糖体、中心体、高尔基体、内质网 B. 内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜C. 核糖体、内质网、

7、高尔基体、线粒体 D. 内质网、溶酶体、高尔基体、细胞膜14. 洋葱根尖成熟区细胞中具有双层膜、单层膜和无膜结构的细胞结构分别是( ) 细胞膜 线粒体 内质网 核糖体 大液泡中心体 高尔基体 叶绿体 细胞核A. 、和 B. 、和C. 、和 D. 、和15. 下表为四种不同细胞的比较结果,其中正确的是( )选项细胞细胞壁光合作用染色质(体)A念珠藻细胞有有有B杨树根尖细胞有无有C猪成熟的红细胞无无有D蛙的受精卵有无有16. 用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,这三种细胞器中有机物的种类和含量如下图所示。以下说法中,不正确的是( )A 细胞器甲肯定是进行有氧呼吸的主要场所B 细胞器乙肯定与分

8、泌蛋白的加工和分泌有关C 细胞器丙不具有膜结构,是合成蛋白质的场所D 乳酸菌细胞与该动物细胞共有的细胞器只有丙17下列有关生物膜的叙述,错误的是( )A 生物膜的成分主要是脂质和蛋白质,其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B 原核细胞结构简单,没有线粒体、叶绿体、内质网等细胞器,所以不具有生物膜C 细胞膜在细胞与外界环境进行物质交换、能量转换和信息传递过程中起决定性作用D 线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供了大量的附着位点18关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述,不正确的是()A 都是双层膜结构的细胞器 B 所含的酶功能基本相同C 都是与能量转换有关的细胞器 D 都不存在于原核细胞中19下列有关

9、各种细胞器的描述,错误的是( )A 内质网是一种网状结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”B 叶绿体产生的02至少需穿过4层生物膜才能进入线粒体中被利用C 液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器,其内都含有叶绿素、花青素等色素D 中心体是一种无膜结构的细胞器,存在于动物和某些低等植物的细胞里20. 科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间很少细胞质相连。结果有核的一半能分裂,无核的一半则停止分裂。当有核的一半分裂到1632个细胞时,如果这时一个细胞核挤到无核的一半,这一半也会开始分裂,最后两半都能发育成正常的胚胎,只是原先无核的一半发育得慢一些(如下图)。你认为该图最

10、能说明()发育延迟A 细胞核控制细胞的分裂和分化 B 细胞核中遗传物质是DNAC 细胞核控制生物体形态结构的建成 D 蝾螈皮肤的颜色是由细胞核控制的21. 下列有关细胞核的叙述中,错误的是( )A 变形虫去核后代谢会渐渐停止,是因为细胞核是新陈代谢的主要场所B 真核细胞的细胞核中存在易被碱性染料染色的结构C 伞藻的嫁接实验不能充分证明是细胞核控制伞藻伞帽的形状D 对真核细胞来说,失去了细胞核就失去了分裂能力22.下列关于细胞结构和功能的说法正确的是( )A 所有细胞核糖体的形成均与核仁有关B 核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNAC 线粒体、叶绿体、内质网中均含有DNAD 植物细胞的细胞质与

11、细胞核通过胞间连丝实现信息交流23. 某兴趣为探究观察植物细胞质壁分离试验的材料,选取了如下细胞:蚕豆叶的表皮细胞 植物的根毛细胞 人的口腔上皮细胞 用盐酸解离的洋葱根尖细胞 根尖分生区细胞其中能发生质壁分离的一组是( )A. B. C. D. 24. 关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )A. 质壁分离过程中,细胞的吸水能力不断下降B. 质壁分离复原后,水分子进出细胞处于动态平衡中C. 利用该实验可比较不同植物细胞细胞液浓度的大小D. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同25. 据研究发现,胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质较容易优先通过细胞膜,这是因为( )

12、A. 细胞膜具有一定流动性 B. 细胞膜是选择透过性C. 细胞膜的结构是以磷脂分子层为基本骨架 D. 细胞膜上镶嵌有各种蛋白质分子26.下列哪种膜结构能通过生物大分子()A. 细胞膜 B. 核膜 C. 线粒体膜 D. 叶绿体膜27. 将洋葱表皮浸泡在7%的尿素溶液中,表皮细胞发生质壁分离,随后又自动发生质壁分离复原,出现这种现象的原因可能是()A. 细胞液浓度下降 B. 尿素分子进入细胞 C. 细胞壁受到破坏 D. 细胞膜受到破坏28. 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中后,原生质层和细胞壁之间将()A. 紧紧靠在一起 B. 充满细胞液 C. 充满蔗糖溶液 D

13、. 充满清水29. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )A. 与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B. 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察30. 细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是()A. 糖蛋白 B. 磷脂 C. 脂肪 D. 核酸31. 对细胞膜结构特点的描述,最恰当的一项是()A. 膜上的蛋白质是静止的,磷脂具有流动性 B. 膜上的磷脂是静止的,蛋白质具有流动性C. 细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都可以运动 D. 整个细胞膜是静态的32. 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。能够反映该特点的实例是()白细胞吞噬病菌蛋白质不能通过细胞膜变形虫的变形运动水分子能够自由进出细胞细胞

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