《云南省石林县鹿阜中学八年级物理全册 2.3 快与慢课件 （新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省石林县鹿阜中学八年级物理全册 2.3 快与慢课件 （新版）沪科版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、快与慢,骏马在快速奔跑,乌龟在缓慢爬行,说明：运动是有 之分的。,快慢,第一课时 怎样比较运动的快慢,猎豹能捕捉到羚羊吗？ 猎豹20秒后要停下来调节体温和心跳，而羚羊600米后还能继续奔跑。 猎豹和褐羚羊的速度哪个快？,比较运动的快慢,上图是女子100米短跑的情景，下图是男子100米短跑的情景，你能判断此时哪一位运动员跑得最快吗？说说你的理由。,说明：要比较运动的快慢需考虑 和 两个因素。 生活中常采用： 相同 ，比较 ； 相同 ，比较 。,时间,路程,时间,所用的时间,路程,通过的路程,请思考,甲同学跑100m用了16s， 乙同学用25s跑了165m。 谁跑得快呢？ 你是怎样比较的，说说看。
2、,速度,意义：描述运动快慢的物理量。,定义：物体在一段时间内通过的路程与通过 这段路程所用时间的比。（比值定义法）,单位：m/s 常用的还有:km/h m/min等,请思考,1. m/s 、 km/h 、 m/min 哪个是大单位？哪个是小单位呢？ 1m/s = km/h = m/min,3.6,60,由此可知：m/s是较大的单位，其次是km/h， m/min是较小的单位。,2. 怎样测量物体运动的速度？ 原理是什么？需要哪些器材？步骤如何？,刻度尺 计时器,测路程 测时间 算速度,练 习,1、完成课本P27作业1、2。 2、关于速度公式v= 的理解正确的是（ ） A、物体运动的路程越长，速度
3、就越快； B、物体运动的时间越短，速度就越快； C、物体运动的路程和所用时间的比值越大，速度就越快； D、物体运动的路程和所用时间的比值越小，速度就越快； 3、小明百米短跑的成绩是16秒，他的速度是 m/s。 4、小刚步行的速度是1.5m/s，表示的意思是： 。他步行上学需20min，那么，他家距学校 m。 5、某公交司机8:15时看到了下列的路牌，在不违反交通规则的前提下，他至少要到什么时候到达昆明。,昆明 90km,30m/s 72km/h=20m/s28m/s,C,6.25,小刚每秒步行1.5m,1800,速度,意义：描述运动快慢的物理量。,定义：物体在一段时间内通过的路程与通过 这段路
4、程所用时间的比。（比值定义法）,单位：m/s 常用的还有:km/h m/min等。 1m/s =3.6 km/h,1、生活中：相同的路程，比较时间；相同的时间，比较路程。,2、物理学中：用速度来描述运动的快慢。,3、速度的测量,用刻度尺测出物体通过的路程S 。 用秒表测出物体通过这段路程所用的时间t 。 用公式： 计算出速度。,v=,S,t,本节要点怎样比较运动的快慢,第二课时 匀速直线运动和变速直线运动,路程时间图像,速度时间图像,匀速直线运动的描述,v/m.s-1,路程时间图像,速度时间图像,变速直线运动的描述,注意： 1、平均速度不是速度的平均值，而是物体运动过程中总路程与所用总时间（含
5、中途停留的时间）的比值。 2、计算平均速度要明确哪段路程或哪段时间内的平均速度。,例1：某公交车从A站开往B站的速度是60km/h，从B站返回A站的速度是40km/h，那么，此公交车在A、B两站间往返一次的平均速度是多大？,例2：A景点与B景点相距120km，一辆旅游专车从A景点到B景点用时1.5h，游客在B景点游玩45min后，该车又以90km/h的速度前往C景点，用时15min。试求：（1）旅游专车从A景点到B景点的平均速度。 （2）从 B景点到C景点的路程。 （3）旅游专车从A景点到C景点全程的平均速度。,（1）已知：S1=120km t1=1.5h 求：v1=? 解：v1=S1/t1=
6、120km /1.5h=80km/h,（2）已知：v2=90km /h t2=45min=0.25h 求：S2=? 解：S2=v2t2=90km 0.25h=22.5km,（3）已知：S3=S1+S2=120km+22.5 km=142.5km t3= t1+ t0 + t2 =1.5h +0.75h+0.25h= 2.5h 求：v3=? 解：v3=S3/t3=142.5km /2.5h=57km/h,答：AB的平均速度是80km/h；BC的路程是22.5km；AC的全程平均速度是57km/h。,路程时间图像,在St图像中： 匀速直线运动的图像是一条直线， 如右图中的绿线所示； 变速直线运动的图像是一条曲线， 红线图像不断飙升，物体做加速运动。 蓝线图像逐渐下降，物体做减速运动。,速度时间图像,在vt图像中： 匀速直线运动图像是与时间轴平行的直线，如右图中的绿线所示； 变速直线运动图像是与时间轴不平行的直线或曲线， 红线图像不断下降，物体做减速运动。 蓝线图像逐渐飙升，物体做加速运动。,
