《2018中考语文总复习第2编语文知识积累与运用专题十一综合与探究考点三信息提取与材料探究课件语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018中考语文总复习第2编语文知识积累与运用专题十一综合与探究考点三信息提取与材料探究课件语文版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、笋一红法灯知i权春古运月专题十一“综合与探究考点E信息提取与材料探究广一概括新闻主要内容(或拟写标题.导语)1.提取要素法:消息一般包括五个要素:何时、何地.何人、何事.何故,即通常所说的五个“W“。五要素包指了消息的基本内容,因此,可以采用提取要素的方法,将消息缩写成一句话新闻。当然.有些消息本身要素不完整,压缩时不必逐一落实;有些要素压缩时没有必要保留,应诙根据留主去次的原则.进行恰当的取釜2.摘引导洁沈:消息肉标题、导语、主体三个基本部分组成,而导语一般都概括了消息的基本内容。因此,可以用摘引导语的方法,将其压缩为一句话新闻。有些导语过于概括,应根据消息主体的内容,对其加以充实,使之更加
2、准确具体;有的消息导语过长,则需要剜减一些词语,使之更加精炼概括。3.综合概括法:有些消息,基本内容分散在消息之中,这就需要对分散的要点进行集中概括。使用综合概括法,首先要通读消息全文,理清思路,找准要点,然后再根据试题的字数要求,用总当的文字概括消息的主要信息点一般文字材料类信息的提取和概括1.记叙性语段的概括记叙性语段具主要信息可用如下公式表示:主体(谁:佛么)十怎桦(人或事发生的时间地点、起因经过、结果)。这里的“主体“就是语段的陈述对象,即具体的“人个事“或“物“。“怎样“即记叙的六要素。2.说明性语段的概括先要明确所说明的对象是什么,再看所说明对象的特点有哨些。然后.用下定义的形式将
3、其表述出来,一舱是:“X义是X“或者“XX吹健义X“的形式,具体就是:事物“是“十特点十“的“所从属的类型。或者,所具有的特点“的“十所从属的类别十“叫做“被定义的事物。3.议论性语段的概括首先要明确作者对什么事件或现象发表意见。其次.了解作者对此持什么样的看法,注意这一看法是如何提出来的,如果观点不只一处,还需要理清它们之间的关系(并列关系,递进关系,转折关系等)。最后表述时可以运用洪当的关联词这一羔基,.据此总绪论对象十作者观点(结论)。4描写性语段的概括首先仍然要抓住描写的对象,然后看作者从什么角度,怀有什么样的情感对这一对象作了怎样的描绘,突出刻画了对象的睑些三.材料的探究与发现1.审
4、清题目,读懂材料,淮确把握材料中传达的信息2.找出材料的个性,反复品读材料,弄清各自表达的内容和中心。3.提炼材料的共性,在分析材料个性的基础上,进行甄别.等选和提炼,把相同点加以合并,把不同点加以保留,进靥提炼出共性。,心材料间如存在巡辑关系,控宁时可从国果关系等角度人手。即如果材料是揭示结果的,就应该找到得出结果的原因。5.归纳探索结果,提出观点看法。1(2Ol6年宁夏回族旨治区请从下面这则新闻中提取主要信息。(守数不超过空格限制据新华社专电这里既无几也无雨,除了不时飞落的大大小小的陕石,已经寂静了40多亿年。2018年。月球永远背向地球的那一面将首次逻来人类的着陆探测器一一熔姬四号。中国
5、国家航天局探月与航天工程中心副主任刘形木,字近旦探行的国家“十二互“科技创醒成就展上透露,中国诀刘于2018午5月应或6月初将嫁娟四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上,并在约半年后发射嫌娜四号的着陆器和巡视器。对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。解析此题考查新闻内容的提取和概括能力。做这类题主要有以下方法:方法一,从位置上看,可以参考“导语“为主,兼顾*主体“部分。方,从结构分析入手,层意归并,组合信息。另外还要注意字数的限制。第一.二句是导语,渡写本则新闻的主要内容。后几句具体写此次航天活动的计刺。图此,答枝里必顺有蝉摄四号4月球南极“等内容。答案示例:娣娥四号将去月球南极。达你对数字化阅读的思考。要求D观充分。采用总分的结构方式。不少于50字。荪校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读,他常用课余的霄碎时间来浏览新闻,了解科技知淑读名著,看看喜欢的微博,常与同学交洪得,很受大家欢还。赵亮同学最近也喜欢上了读,他热衷明星八卦,沉迷网络小说,对模杂8加六扑地探受现圭上课总3,不爱跃
