《2018七年级道德与法治下册第3单元生活离不开规则第9课法律与我们的生活第1框我们身边的法律课件北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018七年级道德与法治下册第3单元生活离不开规则第9课法律与我们的生活第1框我们身边的法律课件北师大版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第9课 法律与我们的生活,我们身边的法律,知识整理,知识概览,1.从出生开始,我们就与法律有着密切的 。在法律的保护下,我们才能得到生长发育的基础 和空间。 2.法律随时守护我们的 。在成长的道路上,法律随时给我们提供 的保障。 3.法律还保障我们的 。法律是我们权益的 ,它确认了我们的基本权益,保护我们的合法权益不受侵害。,联系,物质条件,健康成长,安全,权益,守护神,知识整理,知识概览,情景导入,重难突破,中华人民共和国未成年人保护法第5条第一款规定:“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”第5条第四款规定:“国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段,维护自
2、己的合法权益。” 请你思考阅读了上述材料后,你最大的感悟是什么?,提示 我国法律确认并保障未成年人的合法权益。,情景导入,重难突破,法律如何保护未成年人健康成长? (1)从出生开始,我们就与法律有着密切的联系。在法律的保护下,我们才能得到生长发育的基础物质条件和空间。 (2)法律随时守护我们的健康成长。在成长的道路上,法律随时给我们提供安全的保障。 (3)法律还保障我们的权益。法律是我们权益的守护神,它确认了我们的基本权益,保护我们的合法权益不受侵害。,1,2,3,4,5,1.下列属于未成年人享有的权利是( ) 受教育权 生命健康权 选举权和被选举权 人身自由权 批评建议权 A. B. C.
3、D.,6,D,1,2,3,4,5,2.我国对未成年人实施立法保护,其目的是( ) 保护未成年人的合法权益 保障未成年人的身心健康 避免未成年人因犯错误而受到处罚 A. B. C. D.,6,A,1,2,3,4,5,3.下列做法符合中华人民共和国未成年人保护法的有( ) 父母把逃学的儿子送回学校,督促其学习 父母赌博成性,13岁的孩子流浪在外 我国人民法院成立少年法庭 政府建立和改善适合未成年人文化生活的活动场所 商贩向中学生兜售有暴力、恐怖内容的书刊 A. B. C. D.,6,C,1,2,3,4,5,4.2016年秋季开学后,某中学教师陆续签订了“师德承诺书”。其中承诺“不讽刺歧视学生”“不
4、体罚或变相体罚学生”等,获得家长点赞。履行这些承诺有利于维护学生的( ) 个人隐私权 人身自由权 生命健康权 人格尊严权 A. B. C. D.,6,C,1,2,3,4,5,5.根据未成年人保护法的规定,未满18周岁的公民为未成年人。未成年人享有生存权、发展权、受保护权和参与权四项基本权利,这是对联合国儿童权利公约中儿童应享有权利的高度概括,较好地体现了与国际公约接轨的立法思想。同时,又强调“未成年人有受教育权,国家、社会、学校和家庭应尊重和保障未成年人的受教育权”,体现了中国的实际国情。因此,按照我国法律体系,未成年人既享有人身权、财产权等宪法规定的基本权利,又享有一些特殊权利,如获得抚养权
5、、获得卫生保健权、获得教育权等。 上述材料说明了什么?,6,答案 法律保障我们的权益。法律是我们权益的守护神,它确认了我们的基本权益,保护我们的合法权益不受侵害。我国法律在许多方面针对未成年人做出了专门的法律规定,对我们的财产权、继承权、受教育权、抚养权等进行专门保护。,1,2,3,4,5,6.材料一 近年来,中小学校园踩踏事故和暴力伤害学生事件时有发生,引起国家相关部门的高度重视。教育部取消了原中学生守则中的“敢于斗争”“见义勇为”等要求,各地公安局开展校园及周边安全环境整治行动,为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。 材料二 晓玲的父亲认为:“我们家里穷,孩子到外面打工挣钱,可以帮补家里。
6、”于是让读八年级的晓玲辍学。七年级学生小刚认为:“现在义务教育免费,不用花父母的钱读书,所以学习不必努力。” (1)材料一中的“一道防线”是指什么?除此以外,还有哪些防线? (2)青少年应如何增强自我保护能力? (3)你怎样劝说晓玲的父亲?你想对小刚说些什么?,6,1,2,3,4,5,6,答案 (1)社会保护。家庭保护,学校保护,司法保护。 (2)提高警惕,切实增强防范意识;掌握自我保护的方法和技巧,善于用智慧保护自己;了解法律和救助渠道,善于用法律保护自己;学会灵活运用现场环境脱离险境;拖延时间,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。,1,2,3,4,5,6
7、,(3)对晓玲的父亲说:您的做法是违法的。受教育是一项人权,我国公民享有受教育权;义务教育具有强制性,由国家强制力保证实施;教育对人的成长、进步、幸福生活有好处;义务教育既是学生本人的义务,更是国家、社会、家庭的义务。对小刚说:我国政府非常重视义务教育,采取措施提高义务教育水平;要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务;积极开展自主学习、合作学习、探究学习,注意养成良好的学习习惯,提髙学习能力;树立远大志向,珍惜在校学习的机会,自觉履行受教育的义务,为祖国的繁荣富强建功立业;认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务。,
